有關(guān)中學(xué)生的生活作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的生活作文 篇1
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué)，應(yīng)該并不熟悉，雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的!
我相信，在新的一年里老師會組織同學(xué)們干一些有意的活動，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術(shù)細(xì)胞，心如靜水。學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動，我相信會給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的'壓力。
我相信我是一個很有人緣的人，因為朋友有難的時候我會幫助他，朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!
暢想中學(xué)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應(yīng)該發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)!
我在華晨，一定很好!我相信自己!
中學(xué)生的生活作文 篇2
在這所學(xué)校讀書的孩子，大部分都是縣城的，平時都是三點一線，來去匆匆，只有在周末的時候才有時間放松一下一周的緊張心情。在這個星期六下午大掃除結(jié)束，同學(xué)們背著書包就要離開教室，李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧，王斌、還有張軍和劉墩子這幾個比較要好的同學(xué)，你們等一下，一會還有事說。李玉問道：“大班長有什么事啊？”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團支部書記，可在大家的心中他依然還是她們的班長，李陽微笑著看著大家，不說話。吳靈慧忍不住開口問道：“我的大班長有什么事這么神秘��？”
班里的其他同學(xué)都走完了，只留下她們幾個在教室里，李陽開口說到：“我們這幾個星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試，你們累嗎？”
“怎么不累啊，都快累爬下了！”段紅玉開口說道。
“我有一個辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，你們愿意去做嗎？”
“有這樣的好辦法嗎？快說吧，這么神秘啊？我們肯定是愿意的啊！”大家對這個好班長每說的一句話都很想信。
“我們明天去做一次郊外活動，舒展一下筋骨，吸收一下大自然的新鮮空氣，放松一下緊張的心情，你們看怎么樣啊？”
好啊大班長，說具體點啊？李玉有些迫不急待了。
“我們明天七點在鎖河橋頭集合，去爬駐馬山，誰也不許遲到，誰遲到了誰請客，如果大家都不遲到，我請大家。”
吳靈慧微笑的說道：“大班長，你的`客是請定了，我們大家都不會遲到的��！”“但愿如此啊，希望你們都不要睡懶覺！很晚了，散了吧，我們回家�！�
李陽吃過晚飯，把書包里書都拿出來放在桌子上，拿著空書包去街道上的商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道，心情特別放松，好多天了他一直堅持著三點一線的學(xué)習(xí)生活，心中的那根玄一上再上，一直保持著A調(diào)的音符運行，他有些累了。他也發(fā)現(xiàn)，這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒，如果在這樣堅持下去，心中的那根玄會斷的。
第二天早上，天高云淡，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運動服，顯得格外英俊瀟灑。6點30分他到了鎖河橋頭，同學(xué)們還沒到，他剛扎好自行車，迎面駛來三輛二六型彩色坤車，到了橋頭，從車上下來三位美麗少女，他在想這么早從那里飄來這三位美女啊，今天自己的艷福不淺啊……
當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時，三位美少女已悄然而至站在他面前，李陽抬頭看著三位美麗的少女，啊……李陽驚呆了。
他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧，太漂亮了，平時的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表，今天真讓李陽大開眼福啊，年輕的少年心理有些激動。
李玉穿一身白底黑點的低領(lǐng)連衣裙，露出了白白的前胸，戴一頂白色的太陽帽，穿一雙白色的登山鞋，顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙，穿一雙白色起紅邊的登山鞋，戴一頂紅色的太陽帽，好像一團火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙，穿一雙白色起綠邊的登山鞋，戴一頂綠色的太陽帽，像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動的心情。
三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們，相互看著自己的身上有什么不對的地方，問到：“大班長，我們有什么地方不對嗎？”
李陽這才緩過神來，微笑著說：“對、對、都對，太漂亮了，我一時不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)�。俊�
三位少女互相看看自己和對方，這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊，她們相視笑了笑說道：“大班長，不要光看我們，看看你自己吧！一身深藍(lán)色起白條的運動衣，一雙白色的運動鞋，一頂藍(lán)色的太陽帽，搭配的多合理啊，多么英俊瀟灑��！簡直就像童話里的白馬王子��！如果我們還穿平時的校服能像你的同學(xué)嗎？”李陽笑了笑說：“這也是啊！我們是心有靈犀�。 �
她們說笑著，張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道：“哇……今天我們的三位公主好漂亮��！”
李陽說道：“不要耍貧嘴了，快把自行車鎖好，背上水壺，我們開始爬山�！�
當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時，三位少年已經(jīng)沖上了山坡，李陽背上書包緊追其后，三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊長，長跑冠軍，不到一刻鐘，李陽一躍躍領(lǐng)先，跑在最前面，當(dāng)他們幾個男同學(xué)爬上了第一個山包為美麗的公主們鼓勁加油時，一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前，晨風(fēng)吹開了她們的長裙，山野中出現(xiàn)了幾朵會移動的鮮花，好美麗的風(fēng)景��！頓時幾位少年看呆了，瞬時間他們恢復(fù)了平靜，大聲喊道：公主加油……公主加油，她們好像受到了感染，加快了腳步，不一會也爬到了山包。
李陽說到：“大家坐下來休息一會喝口水，接下來的山路更難走，男生們要發(fā)揚精神幫助女生，保證安全�！�
休息了一會，李陽起身走到段紅玉身邊，摘下了段紅玉背在身上的水壺，掛在自己肩上，把手伸向段紅玉微笑著說道：“我美麗的小公主，這段山路有我保護你的安全�！倍渭t玉被李陽的突然舉動，臉一下子紅了，有些不好意思。
李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前，微笑的說道：“大班長，這你就偏心了，為什么不幫我和靈慧背水壺呢？”李陽笑著說道：“好啊，把你們的水壺都拿過來，我都幫你們背啊！”
中學(xué)生的生活作文 篇3
初一，我的新生活。
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的>軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并>收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的'畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮。我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學(xué)校的驕傲！
中學(xué)生的生活作文 篇4
六年，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，迎來了我的初中生活。雖有些不舍，但來的終究會來，去的終究也會去，想到這一點也仿佛一切都釋懷了。
九月，秋高氣爽，帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門，我憧憬著初中未來的生活，想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告，我像是來晚了，班里已坐滿了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個角落，靜靜的.等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹，我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對我們很負(fù)責(zé)任，令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。
初中，我意識到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，也有伙伴們的期待，令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗過初中的生活，初中，需“獨立”，如果你的腦海中沒有這個名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深；初中，需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快，如果你在課堂上沒做到這個名詞，那你就會漏聽許多的重要知識；初中，需“團結(jié)”，在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的情況下，與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個很重要的方法。
初中，一個全新的開始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰努力誰就在前頭，誰認(rèn)真誰就能第一突破終點線。
初中，我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點，又是激動，又是興奮�；厥走^去，我們懶懶散散，歡歡樂樂；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
中學(xué)生的生活作文 篇5
金秋九月，我們告別了多彩的童年，進(jìn)入一個新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)與生活。
我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難，有著不同的困難，因為我就是這樣過來的。遇到困難時，你是傷心還是難過？我在作業(yè)多，作業(yè)難的時候，自己就說：“中學(xué)生活怎么這么困難，這多苦呀！比小學(xué)生活困難多了�！�
中學(xué)生活苦的方面有很多很多，比如說：上課老師講得快，數(shù)學(xué)課上聽不懂，語文課文背不會，英語單詞記不住等。還有很多很多。但是，你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面，而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實，學(xué)習(xí)中不但有苦的一面，還有快樂的一面。比如說：看你喜歡看的課外書；做你會做的題；背你喜歡的課文；記你會的'單詞……這些都是最快樂的事。
既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時代，你就是中學(xué)生。你是一個中學(xué)生，你就要適應(yīng)中學(xué)時代的環(huán)境，中學(xué)時代有苦也有樂，習(xí)慣成自然。
我們從一個熟悉的環(huán)境中成長，中學(xué)時代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時代的苦多，但是中學(xué)時代的苦要比中學(xué)時代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長經(jīng)驗也多。也就是說：“中學(xué)時代的快樂要多一些。”適應(yīng)了這個新的環(huán)境，你就會少一份的苦，就會多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣，你就會又少一份苦，而多一份快樂。
中學(xué)時代有傷心的苦；有難過的苦；有悲傷的苦；有學(xué)習(xí)中困難的苦；有環(huán)境陌生的苦等等，還有許許多多的中學(xué)時代的苦。我相信只要我們再努努力，早點把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后，把這些困難和再難的苦也會變成中學(xué)生活中的一份快樂，成為我們成長的回憶。
愿我們能早點把中學(xué)生生活的每一份苦，每一份困難，變成我們中學(xué)生活的一份快樂！
中學(xué)生的生活作文 篇6
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生。”廣闊的書的海洋，寫滿了我對過去的回憶，銘刻了我對未來的遐想。您讓我在書中體會到了友誼是什么，是您讓我成長，是您讓我快樂，是您讓我在傷心時擦干眼淚，是您讓我在困難面前跌倒是得以爬起。千言萬語道一聲：“偉大的書博士，謝謝您！” 書，是我生命中不可缺少的部分，當(dāng)然，在暑假里我的身邊也不能缺少書。書，幾乎陪伴了我一個暑假，它幫我消除了寂寞，消除了煩惱。但是沒有一定是好的事，書，也給我?guī)砹苏`會，帶來了麻煩。 記得在暑假里，我和一個朋友鬧了矛盾，可這一切都是因書而起。
在一個春光明媚的早晨，我的好朋友來我家找我玩兒，我們玩兒了砸娃娃大戰(zhàn)，五子棋和游戲棋。我們在一起玩兒得很開心，到時間了，她要走了，我們依依不舍的望著對方，到最后，我沒能留住她，她還是回家了。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我們玩兒砸娃娃大戰(zhàn)用的娃娃被撕裂了，當(dāng)時，我沒有想事情的原因，就把一切責(zé)任推到了她的'身上 。第二天，她又來找我玩兒，我開始生氣地問她娃娃的事。她做出了一系列的解釋，并懇求的跟我借書�？墒牵睦锍錆M怒火的我哪里聽得進(jìn)她的解釋，本來我心里就生氣，再加上她還要借書，（書，我一般不借人，除非是特別好的朋友）我都快怒發(fā)沖冠了。我一口回絕，大聲地說：“不借！”她抹著淚水，哭哭啼啼的回家了。從此以后他再也沒有聯(lián)系我，我也沒有理她。晚上，我靜靜地躺在床上，我回憶起那天的場面，一邊想著這一切都是她的錯，都是因她而起，一邊從書架上抽出一本書�！敖裉焱砩系脑铝猎趺炊急粸踉茡踝×�，真掃興，看來只能開燈看書了。”
這天氣好像也在為我當(dāng)時的愚蠢決定而郁悶了。當(dāng)看到這本書時，我發(fā)現(xiàn)我錯了 。就是這本書，讓我改變了抉擇——《寄小讀者》。冰心奶奶可以為了一只折了頭的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，可以為了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然為了這么一些雞毛蒜皮的小事而傷害朋友。想到這時，我突然覺悟了，我開始回憶起事情的經(jīng)過。當(dāng)我真正靜下心來思考是，我發(fā)現(xiàn)這只娃娃是我自己在扔時弄壞了。一等到白天，我便去負(fù)荊請罪，并把書給了她，她接受了我的道歉，我們又和好如初了。 書，不僅僅可以教會我們知識，而且可以告訴我們做人的道理，從而為我們解決煩惱、矛盾和寂寞。書，為我?guī)砹苏`會，但同時又為我重新搭起了友誼的橋梁 。書，為我未來的學(xué)習(xí)道路做了鋪墊，讓我的快樂寶石中又增添了一位又一位新成員 。在我的字典里，書就代表著快樂、知識和幸福。它詮釋了一切做人的道理。
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