關(guān)于寫我的同學(xué)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
說起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來,然后一起指向查心如。
沒錯(cuò),我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的`肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會(huì)看見她的身影,總會(huì)聽見她對盛飯的阿姨說:“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來一點(diǎn)嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。
老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的。”她一邊說著,一邊去換菜盤。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛,陽光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)孫謝緣。 孫謝緣是一個(gè)非?蓯鄣呐K膫(gè)子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會(huì)道的嘴。 因?yàn)榇髦坨R,所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課余時(shí)光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的'時(shí)候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及&& 不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時(shí)候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時(shí)候,用最準(zhǔn)確的的語言征服這些問題;當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。 相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!振興路小學(xué)五年級:何雁萍
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)何怡,年齡10歲,她瘦高的個(gè)子,還長著一雙大大的眼睛,齊耳的短發(fā),紫紅的櫻桃小嘴,真可愛!
有一天,何怡在班里寫字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會(huì)兒我們看見何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來玩。”何怡聽見了俯視著說:“OK,我馬上下來!
何怡下來了,大家都說要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當(dāng)起母雞來,我就威風(fēng)的當(dāng)起了老鷹……
何怡成績比我好,我不會(huì)的題目都問她,她也會(huì)耐心地教我……
我想:做何怡的`同學(xué)真開心!
寫我的同學(xué)的作文 篇4
一天,一個(gè)陌生的身影來到我們班,我好奇的看著她…… 老師說她是我們班的一位新同學(xué),名字叫姜嬰珂。
她的個(gè)子不高,看起來很靈巧;皮膚很白像一塊奶油蛋糕,烏黑的長發(fā)扎成了一個(gè)馬尾,她還長著一雙咪咪笑的眼睛,好象很好相處。同學(xué)們都很喜歡她,我也爭著和她做朋友!
漸漸的我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)。首先她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題,課下她認(rèn)真完成作業(yè),而且書寫很認(rèn)真。她的口算能力超強(qiáng),10分鐘能做100多道口算題!我真佩服她呀!
姜嬰珂還是一個(gè)心地善良、樂于助人的女孩。一次放學(xué)路上,一個(gè)殘疾人在路邊乞討,很多人走過都不搭理他,但是姜嬰珂路過時(shí)卻停了下來,并給那人三角錢。她對我說:“這個(gè)老爺爺太可憐了 !”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)被她的話感動(dòng)了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關(guān)愛。
這個(gè)新同學(xué)讓我受益很多,就像我的`良師益友,我喜歡這個(gè)新同學(xué)!
寫我的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的`數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!
寫我的同學(xué)的作文 篇6
我們班來了一名新同學(xué)。
他的個(gè)子比我高,身穿紅馬夾黃襯衣,也許是穿這套衣服的原因,所以給人的感覺很帥氣。他有一雙明亮的`眼睛,說話時(shí)聲音很小,好像有點(diǎn)害羞,他很可愛。
下課后,同學(xué)們都圍著他,和他說話,想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
跟開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)這么久了,你說要來看我們這個(gè)諾言還沒有實(shí)現(xiàn),你這個(gè)騙子,你知道我們多希望你能來呀,多希望能和你在一起暢 談瑣事嗎,多希望聽到你勸我們好好讀書的聲音嗎?多希望你能帶給我們快樂和笑聲嗎?在這個(gè)沒有笑聲,沒有快樂的高中,我們才知道少了你,也少了笑聲和快樂,老同學(xué),來看看我們吧!
還記得初三嗎?說真的,我想念初三,更懷念初三。如果時(shí)光可以倒流,我希望再次回到初三的美好時(shí)光,回到和你在一起,和汗水與快樂不斷的初三,因?yàn)橛心阍谌嗖棚@出無窮的活力,因?yàn)橛心阍?,三班的成績才一直獨(dú)占鰲頭。雖然你的成績并不好,但你用你的笑聲感染了三班這個(gè)集體,使得我們每天都在歡聲笑語中渡過,你就是三班的開心果啊。
還記得那場大雪嗎?我忘不了那場大 雪,是的,忘不了,它是我至今最美好的回憶,我經(jīng)常感嘆:人生有此回憶,雖死而無憾。
那場大雪下在期末考試的時(shí)候,面對這久違的雪,我們很感動(dòng),亦然跑到山上去打雪仗,滾雪球,以及在雪地上打滾,拍照,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,現(xiàn)在,每當(dāng)有人問我:“你最美好的 回憶是什么?”我會(huì)毫不猶豫回答:“去年的那場雪”,如果時(shí)光可以倒流,我多少希望再回到那場雪,回到和你嬉戲打鬧 的場景。
后來,你不讀了,我和另外兩個(gè)同學(xué)去家勸你回來讀書,可是,你還是先走一步——當(dāng)我們趕到你家時(shí),你已經(jīng)去打工了,于是,我們傷感,哀嘆,我們跑到你那最高的山 峰,對天怒吼,后來,因?yàn)槟悖覀內(nèi)齻(gè)拜了把子,成了兄弟,這一切,都是因?yàn)槟惆 ?/p>
現(xiàn)在,在這個(gè)煩躁的`高中,我才知道,少了你,我們就少了笑聲,少了快樂,所以,同學(xué),請你不要于 做“騙子”了,來看看我們吧,我們需要你的笑聲,你的快樂!
寫我的同學(xué)的作文 篇8
通過這幾天的學(xué)習(xí)與交流,我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活,同時(shí)我也認(rèn)識了許多新的優(yōu)秀的老師,結(jié)識了許多新的同學(xué),并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。
陳思是一個(gè)胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的.眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因?yàn)樗矚g兔子,也因?yàn)樗B(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。
李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因?yàn)樗谖覀內(nèi)齻(gè)中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。
她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個(gè)星期,一年一度的教師節(jié)就要來了,馬老師要求我們在黑板報(bào)上做一個(gè)教師節(jié)專欄:把同學(xué)們想對老師說的心里話和祝福寫在報(bào)事貼上,然后再粘在黑板上。
馬老師請我放學(xué)后留下來布置黑板報(bào),在一旁的“小李同志”聽后也主動(dòng)要求留下來幫我一起布置黑板報(bào),然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應(yīng)了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學(xué)。要不,我就留下來當(dāng)你們的后勤部部長吧!
能成為同班同學(xué)的人時(shí)有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學(xué)那樣,來得快,去得也快。
寫我的同學(xué)的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫薛xx,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,非常可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來搗亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的.零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛xx就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
寫我的同學(xué)的作文 篇10
他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來班主任老師來班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評了那些逃走的同學(xué),表揚(yáng)了他。
想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。