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我的校園作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文 篇1
我們的學(xué)校在福州市倉山區(qū),它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師,快樂的同學(xué),美麗的大操場,干凈整潔的教室。
進(jìn)入大門,只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上,只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢!這兒的花真美啊,有的正微微點頭,有的在盡情的跳舞呢;這兒的花真香啊,離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味;這兒的花真多啊,有月季,劍蘭,玫瑰,它們在陽光中對著孩子們微微點頭,表現(xiàn)出它們最楚楚動人的微笑。
沿著旁邊的'樓梯往上走,就會看見兩座高高的教學(xué)樓。
有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓,也就是四,五,六年級的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓,是一,二,三年級的教學(xué)樓。
先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室,是美術(shù)老師,體育老師,音樂老師,信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。
辦公室往下一層是音樂室,可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門,一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢!
辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室,一兩雜科教室。每間教室長約10米,寬約8米,高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學(xué)習(xí)。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一,二,三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了,可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊,一塊大,四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館,畫畫室,素描室。圖書館里的書應(yīng)有盡有,你要哪本書,只要問一下圖書館老師,她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人,畫畫室里面也跟素描室一樣大。
我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了,有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方,可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校!
我的校園作文 篇2
我喜歡學(xué)校里的許許多多的建筑,有拔地而起的樓房、有寬敞明亮的教室、又生機(jī)勃勃的操場等等……其中我最喜歡高高飄揚的紅旗。
一進(jìn)校園,放眼望去整整齊齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,朗朗的讀書聲,從每間教室傳出來,就像動人悅耳的童聲大合唱,把美妙的`音符撒向天空。
左邊有風(fēng)景優(yōu)美、景色如畫的水池。水池只有金魚、小丑畫、烏龜,水面上有美如仙女般的荷花、綠油油的荷葉和一座平坦地小木橋,學(xué)校里大部分的人為了解除眼睛的疲勞都很喜歡。
右邊是莊嚴(yán)的旗臺,高高飄揚的紅旗、校旗、隊旗,校旗蘊涵學(xué)校的學(xué)術(shù)氣質(zhì),彰顯學(xué)校的文理念,提現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌,展示學(xué)校的個性特色。足球區(qū)、籃球區(qū)、跑道,他們紅綠相間、色彩繽紛。紅色是長長地跑道,好像仙女的裙帶,綠草如苗地足球場和籃球場,猶如我們開心的樂園。
我愛我的學(xué)校。
我的校園作文 篇3
我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿歡聲笑語,也是一個美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的.墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長方形的,每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動漫,每一個動漫人物都十分生動活潑。
一陣微風(fēng)吹來,紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說悄悄話。
太陽出來了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來,給夜晚帶來了一片光明,給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。
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