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《淘氣包馬小跳》讀后感集合15篇
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感，歡迎大家分享。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨的著作，我喜歡淘氣包馬小跳里的主角——馬小跳。因?yàn)樗莻�(gè)天真的孩子，他沒(méi)有私心，就算有私心，他做的也是傻事。他只知道孩子永遠(yuǎn)是天真無(wú)暇的。比如，最近我看的《開(kāi)甲車(chē)的李校長(zhǎng)》，他們的兄弟去看秦老師說(shuō)了一句話：“秦老師，以后我們會(huì)懂事的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很小嘛�！笨墒窃谇乩蠋熋媲埃麄冞@四個(gè)小孩是最快樂(lè)的.，即使偶爾有點(diǎn)小小調(diào)皮。
不過(guò)，最讓我最喜歡的是漂亮女孩夏林果。夏林果機(jī)智讓我佩服。如果說(shuō)一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都需要勇氣，我說(shuō)的勇氣是像馬小跳、夏林果那樣，勇于承擔(dān)責(zé)任!
每個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。但要一直天真無(wú)邪，需要非常難得的時(shí)機(jī)，或者說(shuō)契機(jī)。
表里如一，其實(shí)我覺(jué)得這就是天真。童年的孩子，例如馬小跳，夏林果等，多么的天真好孩子呀!
《淘氣包馬小跳》讀后感2
前幾天我問(wèn)表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書(shū)，今天我已經(jīng)看完了，那本書(shū)好看極了。
那本書(shū)講了馬小跳個(gè)子很矮，他想長(zhǎng)高于是暑假里每天都要練投籃，上午２０分鐘，下午３０分鐘。他還要投給他的同學(xué)看，他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn)，沒(méi)想到馬小跳賭贏了。暑假過(guò)后馬小跳進(jìn)球率達(dá)到了百分之九十五呢！
馬小跳這個(gè)淘氣包，卻很可愛(ài)，他的.淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。
馬小跳背圓周率，他想背到一萬(wàn)位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢？我想，背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力，這可不簡(jiǎn)單。可沒(méi)想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬(wàn)位，突破了吉尼斯記錄。
還有一天，馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去，周?chē)鷩芏啻笕�，可是因�(yàn)閭�(gè)子太大，無(wú)法到井里去就，他奮不顧身沖過(guò)去想救小男孩可是被警察攔住了，馬小跳急得都哭出來(lái)了。這時(shí)市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他，讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里，好不容易把小男孩救上來(lái)了，等他上來(lái)的時(shí)侯市長(zhǎng)親自接見(jiàn)了他。
同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，你們也想去看一看了吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感3
今天我看了一本書(shū)，就是《淘氣包馬小跳—開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，是由楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車(chē)沒(méi)有油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把車(chē)推到加油站……
秦老師說(shuō)：“你們就編吧！”因?yàn)轳R小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)把他們四個(gè)分到四個(gè)班去。馬小跳他們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)，竟發(fā)現(xiàn)新校長(zhǎng)就是開(kāi)甲殼蟲(chóng)的'阿姨！在校長(zhǎng)建議下，他們幫學(xué)校把一臺(tái)臺(tái)飲水機(jī)送到各個(gè)班級(jí)。于是秦老師不生氣了，后來(lái)，在馬小跳等同學(xué)的組織下，在徒步打行動(dòng)里他們班級(jí)獲得了很好的成績(jī)。
看了這本書(shū)后，我懂得如果一個(gè)人沒(méi)有毅力，沒(méi)有意志，別說(shuō)干大事，就是小事也干不了。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
這本書(shū)非常的搞笑，我很喜歡。
里面講了黃菊的爸爸被車(chē)撞了，馬小跳得知后立馬找來(lái)朋友調(diào)查這件事情。在路上他們遇到了一位叫老杜的人，原本以為他是個(gè)壞人但覺(jué)得他是個(gè)好人，最后他們的老杜就是目擊者后很是傷心，就讓老杜去自首這讓可以減輕懲罰，臨走時(shí)老杜說(shuō)“回來(lái)還請(qǐng)你們吃東西�！甭�(tīng)了后馬小跳他們差點(diǎn)哭了。
我覺(jué)得老杜是個(gè)好人，因?yàn)樗敢鈳椭R小跳們查案，最后得知是后老杜還是舍不得他們。老杜雖然是目擊者但是我覺(jué)得他還是個(gè)好人請(qǐng)馬小跳們吃東西。他還幫助黃菊的爸爸付了醫(yī)藥費(fèi)，還幫黃菊尋找媽媽最后找到了媽媽。
我喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，她寫(xiě)的既搞笑，又招人喜歡，希望大家以后多支持楊紅櫻的`小說(shuō)或者其他系列的書(shū)。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
在一片森林里，住著三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬。他們非常友好，常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天，小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬覺(jué)得總是玩很無(wú)聊，就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長(zhǎng)腿馬說(shuō)：“我們這一路上如果有誰(shuí)遇到困難，其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他。”小鴨子和小灰兔都很贊成，他們就高高興興地出發(fā)了。一路上，要數(shù)小鴨子的話最多，問(wèn)東問(wèn)西的。見(jiàn)多識(shí)廣的`長(zhǎng)腿馬總是很有耐心地把自己知道的說(shuō)給他們聽(tīng)。他們一邊走一邊聊，可開(kāi)心了！突然，前面的一條小河擋住了他們的去路，河上又沒(méi)有橋，怎么辦呢？小鴨子轉(zhuǎn)著腦門(mén)想了想，說(shuō)：“我先去探一下，如果水不深，就好辦了�！闭f(shuō)完，就潛下水去。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子浮出水面，朝他們說(shuō)：“水不深，可以過(guò)去�！闭f(shuō)完，就在前面帶路，長(zhǎng)腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪^(guò)了小河。
河這邊的風(fēng)景真美��！草是那么的綠，花是那么的艷，樹(shù)是那么的茂盛，還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對(duì)小鴨子和長(zhǎng)腿馬說(shuō)：“謝謝你們，讓我能來(lái)到這么美的地方！”長(zhǎng)腿馬和小鴨子異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”說(shuō)完，都愉快地笑了！
《淘氣包馬小跳》讀后感6
暑假 ，我看了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)�？赐赀@本書(shū) ，我被主人公馬小跳深深打動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)主要講的是馬小跳第一屆校園戲劇節(jié)的開(kāi)幕 ！馬曉曉班編導(dǎo)演出了兒童劇《白雪公主》 ，成立了白雪劇團(tuán)。熱情的馬小跳成了劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。但是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣。馬小跳遇到了很多意想不到的困難。但是馬小跳并沒(méi)有輕易放棄 ，最后他的班級(jí)在這次戲劇節(jié)上獲得了大獎(jiǎng)。
這本書(shū)的'主人公馬小跳 ，是一個(gè)四年級(jí)的男生。成為白雪公主小劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)后 ，他遇到了很多困難。但是 ，他沒(méi)有退縮 ，而是勇敢面對(duì) ，最終解決了所有的問(wèn)題。
看完《淘氣包馬小跳》這本書(shū) ，我想起了現(xiàn)象中的自己。如果我遇到困難 ，馬立克小喬 ，我當(dāng)然不能勇敢面對(duì) ，馬立克小喬 ，但很容易放棄。
我覺(jué)得很多人和我一樣 ，面對(duì)困難很容易放棄。但是 ，看完《淘氣包馬小跳》這本書(shū) ，我立刻明白了一個(gè)道理 ：困難其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像鍛煉 ，如果我們不能解決困難 ，那么我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們得不到鍛煉 ，那么我們的心就不能真正成長(zhǎng) ！
《淘氣包馬小跳》讀后感7
這次我寫(xiě)的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來(lái)給大家講解講解！
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，是大嘴巴張達(dá)，嘰嘰喳喳的'廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛(ài)打屁的企唐飛。只要他們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)闖禍，但這回他們卻成了四個(gè)小英雄！
有一天，他們班上要去植物園游覽、寫(xiě)作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來(lái)了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫(xiě)得非常認(rèn)真，足足寫(xiě)了三張紙呢！
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒，他的“鐵哥們”找來(lái)了，馬小跳急忙喊：“救命��！救命�。∮腥送堤m草�！彼麄儙兔π√闪私墸膫�(gè)人一起用石頭砸小偷，還喊來(lái)了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊(duì)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價(jià)值幾十萬(wàn)元了，你們叫什么，我好謝封表?yè)P(yáng)信�！�
過(guò)了幾天，表?yè)P(yáng)信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！
這本書(shū)雖然不是什么名著，但是這本書(shū)卻能使我那白開(kāi)水的生活美輪美奐！
《淘氣包馬小跳》讀后感8
《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)我最喜歡看了，它神奇、有趣，深深地吸引了我。
就在今天我認(rèn)認(rèn)真真地看完了淘氣包馬小跳系列的書(shū)中的《奔跑的放牛班》。這本書(shū)講的是：有一天，夏林果做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)在洗澡時(shí)唱歌不結(jié)巴，于是，她讓馬小跳他們?nèi)ヲ?yàn)證一下。結(jié)果張達(dá)真的沒(méi)結(jié)巴，還唱得非常流利。就這樣，張達(dá)進(jìn)入了男生合唱隊(duì)，可是他說(shuō)話還是結(jié)巴。合唱隊(duì)老師在夏林果的`幫助下，成功說(shuō)服了馬小跳、唐飛、毛超進(jìn)入男生合唱隊(duì)，而馬小跳成為了團(tuán)長(zhǎng)，再加上其他男生，就一起組成了“放牛班合唱隊(duì)”。
馬小跳他們怕張達(dá)會(huì)結(jié)巴，就齊心協(xié)力，反復(fù)地鼓勵(lì)他，張達(dá)終于克服了結(jié)巴！在馬小跳的帶領(lǐng)和慕容老師的指導(dǎo)下，“放牛班合唱隊(duì)”越來(lái)越火。最后，他們居然進(jìn)入了全國(guó)音樂(lè)大賽！比賽完后，經(jīng)過(guò)幾次交談，“放牛班合唱隊(duì)得到了冠軍。
是呀！功夫不負(fù)有心人，這就是取勝的秘訣，所以我們要加倍的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人，他的.頭發(fā)總是染來(lái)染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來(lái)，有時(shí)不翹起來(lái)。休息日時(shí)，丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門(mén)，馬小跳有點(diǎn)疑惑了，他覺(jué)得丁克舅舅出門(mén)干什么呢？于是他就叫來(lái)他的三個(gè)鐵哥們：唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個(gè)新新人類(lèi)。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個(gè)朋友，他的外號(hào)叫“黃老鳥(niǎo)。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開(kāi)賽車(chē)……通過(guò)丁克舅舅讓我了解了我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，真是讓我大開(kāi)眼界。
丁克舅舅都快三十歲了，還沒(méi)有結(jié)婚，他的外公外婆愁壞了！于是馬小跳就給丁克舅舅找了一個(gè)大嘴巴小眼睛的舅媽?zhuān)鮩iss張。哈哈，后來(lái)的故事真是太幽默了，太精彩了……
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛(ài)、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
以前，我看了一本書(shū)，叫做《淘氣包馬小跳》，我非常的喜歡，都連續(xù)看了好幾遍，但還是覺(jué)得它很好看。
《淘氣包馬小跳》中有一個(gè)小故事讓我很感動(dòng)。有一次，他們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，他和毛超想奪并列冠軍�？墒怯幸淮危瑓s沒(méi)有和馬小跳一起訓(xùn)練，馬小跳很生氣，后來(lái)才知道，原來(lái)毛超是去送吃的給一只小狗，那只小狗和她的主人走散了，馬小跳在回家的路上，看到時(shí)了尋狗啟示，就在找那只小狗。跑步比賽的那一天到了，就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，馬小跳看見(jiàn)小狗的主人要搬家了，連忙拉上毛超去追小狗的.主人，讓小狗可以回到主人的身邊。
馬小跳雖然很調(diào)皮，但是，他為了幫助小狗回到主人的身邊卻放棄了他準(zhǔn)備了很久的比賽，從這里主我看出了馬小跳非常善良，非常有愛(ài)心。
《淘氣包馬小跳》讓我知道了人與人之間一定要互相幫助，有沒(méi)有獲得榮譽(yù)不重要，便是，只要幫助人才會(huì)是最開(kāi)心的。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只但是常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的.夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們十分可愛(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感12
本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對(duì)話的人》，這本書(shū)書(shū)作者是楊紅櫻。
馬小跳，他住在一個(gè)美麗的城市里，這個(gè)城市里有很多巷子，有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷，鸚鵡巷，馬小跳住在鸚鵡巷，鸚鵡巷里的每一戶人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問(wèn)馬小跳，他上次想養(yǎng)的'那只鸚鵡還記不記得，馬小跳說(shuō)：“當(dāng)然記得”。
他們一起回憶了以前的很多事情，然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻，他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個(gè)女孩子，馬小跳邀請(qǐng)了朋友們到他家來(lái)玩，朋友們玩起了望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡他們看到了在房間里有個(gè)人帶著頭盔，他們覺(jué)得很疑惑，想知道在房間里的那個(gè)人到底是誰(shuí)？后來(lái)他們才知道原來(lái)帶頭盔的那個(gè)人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們?cè)谝黄疬�發(fā)生了很多有趣的事情。
我很羨慕馬小跳有這么多朋友，我以后也要多交朋友，遇到困難時(shí)永不放棄，努力過(guò)就多多少少應(yīng)該會(huì)有收獲吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感13
在寒假里，我讀了一半書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳—同桌冤家》�！短詺獍R小跳—同桌冤家》是一本有趣而又有教育意義的好書(shū)。讀了以后我深有感觸!
這個(gè)故事的主人公是路曼曼和馬小跳，書(shū)中講述了他們互相矛盾的事情。老師教一位班級(jí)里最聽(tīng)話的學(xué)生路曼曼看管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳，他們?cè)瓉?lái)是一對(duì)非常好的朋友，自從路曼曼把馬小跳的壞事都告訴了老師之后，他們同桌之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊，你不讓我，我不讓你，，一部好看的.同桌冤家的好戲就這樣開(kāi)始了。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還告訴我做一個(gè)有禮貌的人什么事情應(yīng)該做、什么事情不應(yīng)該做。這本書(shū)對(duì)我的影響很大。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
今年夏天 ，我讀了很多楊阿姨的書(shū) ，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來(lái)我特別不喜歡看書(shū)。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后 ，我就愛(ài)上了我的書(shū)伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè) ，也喜歡搗亂 ，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師 ，很愛(ài)玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事 ，他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計(jì)師 ，設(shè)計(jì)漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小 ，因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她 ，所以每次馬曉曉遇到麻煩 ，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的`女生 ，魯曼曼 ，是老師最喜歡的女生 ，于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生 ，安琪兒 ，最喜歡馬小跳 ，但是馬小跳不喜歡他 ，因?yàn)楫?huà)的是書(shū)。
看完這些書(shū) ，我終于明白 ，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友 ，最忠誠(chéng)的朋友 ，你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)盡的快樂(lè) ！
《淘氣包馬小跳》讀后感15
在生活中,同桌要幫助同桌,在同桌有困難的時(shí)候,要挺身而出,幫他解難題。不要每天都要做對(duì),這不是同桌的責(zé)任。
其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣。
同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的,兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情,但是,只要你能主動(dòng)去道歉,什么事情都能解決,文中的兩對(duì)冤家,即使對(duì)對(duì)方有不滿之處,但是他們有時(shí)候也經(jīng)常互相幫助,還發(fā)生了許多使我感興趣的事情要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
友誼第一,比賽第二。讓我們一起來(lái)幫助同桌吧!
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