- 心中的陽光作文 推薦度:
- 心中的陽光作文 推薦度:
- 心中的陽光作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精】心中的陽光作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的心中的陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的陽光作文1
我的六年級英語老師姓賀,是個(gè)矮矮的,胖胖的中年婦女,可以說,她是個(gè)很另類的老師,總是不給我們留半點(diǎn)兒情面,張口你娘個(gè)瘟,閉口你媽個(gè)屁。憑借三寸不爛之舌不把人說哭,誓不罷休,字里行間卻流露著關(guān)懷與柔情。
記得那一次,我去A家串門,稀里糊涂的把英語書和英語練習(xí)本落在A家里了。第二天,又是英語課,賀老師在黑板上寫了幾個(gè)句子,回過身來,推了推眼睛道:“今天我們學(xué)習(xí)第四單元,請大家把英語課本拿出來”。只聽一陣悉悉索索的聲音,不少人已經(jīng)翻到第四單元了,可我還在書包里一本一本地找,可還是找不到那本被拋棄的'可憐的英語課本。桌肚中一點(diǎn)一點(diǎn)地翻,時(shí)間一分一秒的流逝,我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”,背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺察的溫度飆升,多希望賀老師出去接個(gè)電話,然后宣布這節(jié)課自習(xí)啊,然而,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,當(dāng)老師把嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我不禁頭皮發(fā)麻,心中小鹿亂撞,我知道,我不可能找得到英語書了。我絕望了,但也想明白了,抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛,賀老師一步步向我走來,仿佛是敲響了死亡的喪鐘,即便是早就做好“死亡”的準(zhǔn)備,但一觸及老師的目光,心里防線還是奔潰了,哪怕她亦師亦友,像個(gè)老頑童,但老師的身份終究改變不了,學(xué)生是抗拒不了老師的威嚴(yán)的,一步,兩步,賀老師每走一步,我的心情便沉重一分,所有人都是一副幸災(zāi)樂禍的表情,那幾個(gè)關(guān)系好的,也是一臉愛莫能助。
她,還是走到了我跟前,用棍子輕輕敲打我的胳膊,厲聲說:“為什么沒有書?”“沒……沒帶”,我吞吞吐吐地說。“拿個(gè)本,外頭站著聽,以后別再丟三落四了”,我尷尬的走出去,同學(xué)們也很有“禮貌”地“目送”我離開。
站在窗外,思緒萬千,那堂課,我聽得格外認(rèn)真……
上了初中后,因?qū)W校偏遠(yuǎn),也便與她斷了聯(lián)系,我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是,每每想起這些,又像是有一束陽光照進(jìn)心里。
心中的陽光作文2
也許你見過魚游淺底,鷹擊長空,所以你覺得蕩氣回腸;也許你聽過飛湍瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭,鐵馬嘶鳴,于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊,野性的張揚(yáng)使你以為這便是不可一世!然而你匆匆地一瞥卻忽略了陽光,它們心中的陽光。
是陽光支起沖波逆流的信念,是陽光發(fā)起對藍(lán)天白云的向往,是陽光調(diào)動(dòng)了自然的自在戰(zhàn)鼓,也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯。
這一切的一切,只因一個(gè)信念――陽光。
樹的陽光是葉子,因?yàn)樗G了又黃,黃了又綠,時(shí)刻變換著,又時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一道淡淡的年輪。
雨滴的陽光是微塵,因?yàn)樗叨蝗荆坌莫?dú)具,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤一個(gè)又一個(gè)心田。
藍(lán)天的陽光是白云,因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢的'天堂,放飛了心的激情。笑嘆天下悲歡離合,坐看世間愛恨情仇,酸甜適度豐富人生色彩,清雅淡出這白云朵朵。
花是陽光的蜂蝶,是蜻蜓飛舞于花間葉下的精靈,它有著“穿花夾蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情;ú粍賸尚,于是有了拈花的玉指輕佻;小精靈不勝輕靈,于是橫空出世了蝶舞飛揚(yáng)。
因?yàn)橛嘘柟,所以在無盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽光的濕潤,于是在奮發(fā)中我們挺過了一個(gè)又一個(gè)困境。身體上的創(chuàng)傷啊!在陽光的撫慰下,早已結(jié)痂脫落,于是強(qiáng)韌了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志。
因?yàn)橛嘘柟,所以幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾分溫存,幾絲溫暖,于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線,擺脫了一次又一次的夢魘。心靈上的淚痕啊,在陽光的溫柔里找到了寄托,所以堅(jiān)定了信念。
陽光中的信念,你看得到,我聽得見,呵護(hù)在心間,溫存在成功與失敗之間,不氣餒,不妥協(xié),只因?yàn)橐粋(gè)信念――陽光。
心中的陽光作文3
窗外,陽光鋪滿了每一個(gè)小小的角落;昏暗而安靜的屋內(nèi),一個(gè)十三歲左右的女孩正靜靜地做在凳子上,呆呆地望著窗外……
外面的世界真美麗,只可惜,他永遠(yuǎn)都是被淘汰掉的那一個(gè)。
她叫周陽,一個(gè)在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫滿了落寞與悲傷。這個(gè)從小就喪失父母的孤兒,被姑媽一手帶大,既沒有令人羨慕的家庭,也沒有令人嫉妒的成績。課堂上,她在睡覺;回到家后,便一個(gè)人靜靜地望著窗外發(fā)呆。一直以來,她都是一個(gè)人,靜靜地過著所謂的生活。
姑媽的家境貧寒,每日很早地就出去工作,很晚上才回來?梢哉f,在姑媽工作的每一日里,周陽幾乎沒見過姑媽一面——除了休假時(shí)間。漸漸她也就習(xí)慣了這樣的生活——她沒有朋友,沒有真正的.親人,愛與快樂在她的世界里都不會(huì)存在。有時(shí)候思念父母來得太突然,眼角不知不覺地便會(huì)濕潤。
這天晚上,他很早就睡了,而且還做了夢。夢中,他和爸爸媽媽一起牽著手去游公園,臉上布滿了信服的笑容。爸爸媽媽深情地對她笑著,似乎這一家三口會(huì)永遠(yuǎn)這樣緊緊地牽著……
是夢!這只是夢!他笑醒了,她緊緊地拿著父母的照片,淚如泉涌。老天!為什么要這樣折磨人呢?如果這真的只是個(gè)夢,那她也希望就這樣永遠(yuǎn)下去,哪怕再也不會(huì)醒來?墒,她醒了,她恨自己為什么要醒來,這樣一直做下去,她也許還會(huì)幸福。
周陽望著照片里的父母,他們正對著她笑呢!嘴角彎起的弧度,似乎在對她說:“陽陽,加油哦!你是我們的驕傲!”她恍然大悟似的,趕緊抹掉了眼角的淚水。
陽光肆意的照進(jìn)屋子里。她沐浴在陽光中,靜靜地,想了很多很多——是啊!她不應(yīng)該再這樣了,是姑媽把她一手帶大,這樣的她,怎么對得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢?她要努力,要奮斗,要學(xué)會(huì)向前看!
她的世界已不再孤獨(dú),人生也不會(huì)再乏味了,因?yàn)椤男闹,是最燦爛的陽光……·
心中的陽光作文4
他生長在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里,家里很窮,從他很小就跟著父親下地種田,在田間休息的時(shí)候,他望著遠(yuǎn)方出神,父親問他想什么呢?他說,將來長大了,不要種田,也不要上班,每天呆在家里,等人給他寄錢。
父親聽了,笑著說:“荒唐,你別做夢了,我保證不會(huì)有人給你寄錢”。
后來,他上學(xué)了,有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對父親說;"長大了,我要去埃及看金字塔”。父親生氣的拍了他頭說:“真荒唐,別總做夢了,我保證你去不了”。
十幾年后,少年成了青年,考上了大學(xué),畢業(yè)后做了記者,每年都出幾本書,他每天坐在家里寫作,出版社,報(bào)社給他往家里寄錢,用郵來的錢到埃及旅行。他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時(shí)候爸爸說的話,心里默默地對父親說;"爸爸,人生沒有什么能保證的!
他,就是臺(tái)灣最受歡迎的散文家林清玄,那些年,他父親看來十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,在十幾年后,都被他變成了現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他十幾年如一日,每天早上4點(diǎn)就起床看書寫作,每天堅(jiān)持寫3000字,一年就是100多萬字,他靠心中的信念和理想,最終成功了。
如果輕易放棄,夢想就只能是夢想,只有堅(jiān)持到底,心中充滿理想和信念的陽光,夢想才不僅僅是夢想,只有無論如何都不放棄理想的人,陽光才會(huì)照亮前進(jìn)的道路,才有可能讓美夢變成現(xiàn)實(shí),許多人之所以不能實(shí)現(xiàn)夢想,并不是因?yàn)閴粝胩,而是?nèi)心的黑暗,沒有把理想和信念作為心中的陽光,沒有找到前進(jìn)的'道路。當(dāng)一個(gè)人明白了理想和信念是自己心中的陽光,那么整個(gè)世界都將為他讓路。
春天總有去的時(shí)候,花兒總有凋謝的時(shí)候,陽光總有被陰云遮蔽,被黑暗吞沒的時(shí)候,但你相信春去了還會(huì)回來,花兒謝了還會(huì)再開,黎明過去了還會(huì)再回來,只要陽光永駐心中,一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。
心中的陽光作文5
在陽光里感受溫暖,在平凡中凝視花開。
你的生命里有沒有出現(xiàn)過這樣一個(gè)瞬間?看似平常無奇,卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候,感受那一刻的彌足珍貴,體會(huì)這份閃耀對生命的溫暖。
我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子,里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹,每到金秋最愜意的便是打開窗戶,呼吸里都是甜甜的桂花香,即使天氣偶爾微涼,吹拂桂花,片葉飄落,在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。
不過有一段時(shí)間有些蕭條的小院,突然變得整齊清爽,還多了些的朝氣。這天清晨,我的一如既往的開窗透氣,耳邊卻傳來爸爸跟一個(gè)陌生人的對話。
“這是多久沒修剪了?”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝,一邊嘴里念叨著。“得有兩個(gè)多月了吧。”爸爸站著旁邊回答道!澳氵@是棵好銀杏樹苗,你得好好照顧它!蹦莻(gè)人又說著,手里也沒停下的認(rèn)真修剪,眼中還帶了些慈愛。“好的,好的!卑职诌B聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹,原本的放肆生長在他的`手下變得規(guī)整有序,末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。
我盯在那里突然意識(shí)到,小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。
“謝謝您,平時(shí)忙顧不上照顧這些花草,您不僅給我們修剪了樹木,還給我們清掃了落葉,真不知道該如何感謝您!卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句:“都是鄰居客氣什么,遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛,我也就是愛好這些花草,順手而已,別放在心上!睕]有刻意的說辭,隨意的就像是多年老友間的問候與對話。
人活著離不開空氣,但是空氣卻總是看不到、摸不著,身邊這些小事,似乎渺小,但是潤物細(xì)無聲,同樣熠熠生輝,讓生命變得靈動(dòng)超群。
秋日晨光溫暖如故,一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖,感受花開的力量,身邊小事,遠(yuǎn)親近鄰,溫暖如陽。
心中的陽光作文6
陽光沐浴著大自然的一切,視萬物蓬勃生長,而友情,信任與愛卻是我們
心中的陽光,給我們帶來溫暖,人生充滿希望。
心中的陽光,是友情。朋友在我生病時(shí)的關(guān)心,校運(yùn)會(huì)時(shí)的攙扶與送水;在我忘記帶筆或作業(yè)本時(shí),朋友伸出的援助之手;遇到挫折,朋友的鼓勵(lì)。正是因?yàn)榕笥褜ξ业年P(guān)心與幫助,才讓我獲得了友情的陽光。
心中的陽光,是信任。在老師讓我做一班之長時(shí),我心受體會(huì):這個(gè)班我一定管理好;在同學(xué)委托我辦一些事情,我都認(rèn)真辦好,不容一絲馬虎;在父母讓我干家務(wù)活,我不能馬虎對待;因?yàn)樗麄冃湃挝遥嘈盼乙欢ū葎e人做得更好,正是因?yàn)檫@些人對我的信任,使我心中獲得了信任與希望的陽光。
心中的陽光,是愛。在我生病時(shí),母親對我的無微照顧;下雨了父親為我撐起雨傘,為了不讓我被雨淋濕,把雨傘的大部分給我,自己卻受雨淋;在自己感到不舒服時(shí),老師和同學(xué)的問候。就是因?yàn)檫@些人對我的愛,是我的心中獲得了溫暖與愛的'陽光。
心中的陽光也許是愛,也許是幸福,是友誼,是信任是誠實(shí),是奉獻(xiàn),是教育……心中的陽光或許就在自己身邊的任何事,任何物之中。
身邊的一棵草,一棵“野火燒不僅,春風(fēng)吹又生”的草,告訴我們遇到困難不必害怕,只要有信念在,你就一定可以再次復(fù)生。一句父母鼓勵(lì)的話,會(huì)讓自己知道應(yīng)努力,努力,再努力,不再讓父母失望。身邊的事與物,總會(huì)讓自己心中的那陽光更加的溫暖,更加的燦爛。
友情,信任與愛,一棵草,一句話是我心中的陽光,它們給我來了燦爛、溫暖與人生的希望和奮斗。
心中的陽光作文7
溫暖的陽光照射著學(xué)校的一棵棵梧桐樹的枝丫,雖然它的葉子已經(jīng)掉光了,但是你若仔細(xì)地觀察它的枝頭,那你將會(huì)驚訝到,因?yàn)槟侵︻^上是一些剛萌發(fā)的小綠芽。看到了它們在陽光的照射下,散發(fā)著勃勃生機(jī),我就想到了一年前的一件事。
“叮鈴鈴”上課啦,語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進(jìn)了教室!鞍。坷蠋熌玫氖鞘裁?”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學(xué)們都議論紛紛,就嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,都別說話,我現(xiàn)在說一件事。我們學(xué)校五年級要進(jìn)行寫字比賽,馬上我喊幾個(gè)人,你們就上臺(tái)領(lǐng)紙!闭f完,我便緊張起來,因?yàn)槲腋緵]參加過什么寫字比賽。再說,要是參加比賽得不到什么獎(jiǎng)項(xiàng),我的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我的'。
說著說著,便聽見老師說:“耿佳麗來!卑Γ≌媸遣幌M墒裁矗瑓s偏偏被選中了,我只好不情愿地去領(lǐng)了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭,郁悶極了。
到了下課,我悄悄地跑到了老師辦公室門前,因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓舆@個(gè)比賽,就想和老師說一說,把這個(gè)名額讓給別人。到了辦公室,我把我的想法都一五一十地告訴了老師,可是老師不但沒有同意,還說:“又沒關(guān)系,寫錯(cuò)了就寫錯(cuò)了唄,沒得到獎(jiǎng)項(xiàng),別人就是笑你,那又怎么樣?他們還不如你的寫字水平呢!”說完便把我“趕”出了辦公室,而我只能按照老師說的做。
在家里,我要寫字時(shí),才想起來,我根本沒問老師要寫什么字,結(jié)果只能給老師打電話,讓老師告訴我。老師接到電話后,也是不緊不慢地告訴了我,還鼓勵(lì)我,讓我加油,讓我好好練習(xí)。
最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我竟然得了二等獎(jiǎng),就連我自己也意想不到,如果我在那時(shí)就放棄了,連個(gè)三等獎(jiǎng)也得不到。我真要感謝我的老師,是她給了我鼓勵(lì),讓我有了得獎(jiǎng)的可能。
老師,真的謝謝您!您的鼓勵(lì),如一束陽光照射進(jìn)我的心房,給了我自信和勇氣。
心中的陽光作文8
陽光是什么?陽光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火,是黎明時(shí)的希望。陽光還有許多定義,是母愛,是師愛,也許還是志氣吧。
作業(yè)錯(cuò)了一大堆,考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的,都看不見前方的事物;氐郊抑,我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生!鞍!媽,向日葵快枯了,怎么辦?”媽媽聽聞,馬上趕來。我著急得問:“要不要澆點(diǎn)水。俊薄拔疫以為干嘛呢!這只是這幾天沒太陽,所以它才會(huì)這樣!眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍柍鰜砹耍憔蛶駮裉柊!”
不一會(huì)兒,太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地,鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱,小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然,向日葵恢復(fù)到原來的模樣。而我卻陷入了沉思,向日葵有充足的水分的時(shí)候,沒有陽光是不行的,人在活力四射的時(shí)候,沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!庇兄練,才能做好事,我想:“”把陽光好比坐之器,而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射。”
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影,沒錯(cuò),那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈,那是志氣吧。
讀書學(xué)習(xí)需要的是志氣,沒有志氣就代表沒有了一切,我明白了這個(gè)道理后,就盡量的改掉壞習(xí)慣,在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的'成績,而志氣就是最主要的功勞,是它,才讓我取得了這樣的成績。
成長路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書學(xué)習(xí)就是成長路上最坎坷的道路,要志氣才能通過這條道路。
而志氣,就是照亮我心中的陽光。
心中的陽光作文9
總有人抱怨這世上感動(dòng)的事情很少?墒,只要我們靜下心來仔細(xì)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無處不在,無時(shí)不在。
讀書累了,父母為你削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你打杯熱水 ,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),大家與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子中,收到一份小小的'祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也有著與眾不同的感動(dòng)
幽靜的晚上,我剛剛坐到寫字臺(tái)上,便向正在廚房忙碌的媽媽嚷道:“媽媽,今天晚上,我不吃飯了,作業(yè)實(shí)在太多了,您先吃吧!”媽媽聽我說此話,放下手中的活,驚訝地問我:“什么?”我不耐煩的重復(fù)了一遍,媽媽雖然什么都沒說,但是可以看出有一絲不滿,又重新干起活來。
直到晚上十一點(diǎn)多鐘我才寫完作業(yè),我興高采列地收拾著書包,走到門外,無意間看見客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上,一只手托著頭,一只手放在桌子上,兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳?shù)刈堊郎系牟艘矝]動(dòng)。看到這一情景,我心里感到酸酸的。媽媽,我不是讓您先吃嗎?不是不用等我嗎?為什么?媽媽,我的眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),我仔細(xì)回想以前的一幕幕,當(dāng)我騎自行車闖紅燈時(shí),您總是叮囑我;當(dāng)我因貪玩而沒寫作業(yè)時(shí),您總是耐心教導(dǎo)我, 您總是每時(shí)每刻把您的愛心傳遞給我,而我卻那么愚昧,有時(shí)還會(huì)頂撞媽媽,我真是生在福中不知福呀!
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上,媽媽醒了,你什么時(shí)候?qū)懲甑,我把飯熱了,快吃吧,媽媽高興地對我說。我頓時(shí)感覺好幸福呀!
心中的陽光作文10
陽光,是溫暖的代名詞,是光明的同義語。陽光,讓人感到溫馨,感到愜意,感到安全,感到自信。
在我們的心中,也應(yīng)該有一縷陽光。當(dāng)我們身處黑暗,屢遭挫折時(shí),它可以照亮我們的心靈。于是,我們不再哀嘆,不再悲傷,不再抱怨,變得充滿力量,振作起來,笑對天下。
這一縷陽光,便是我們的信念,我們的志向,我們的精神寄托。這一縷陽光,給我們指明方向,讓我們在人生之路上永不迷茫,這一縷陽光,給我們冰冷的心以溫暖,讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們“一往無前,愈挫愈勇,再接再厲!”
正因如此,我們才會(huì)看到那個(gè)坐在案邊奮筆疾書的司馬遷,看到那被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。縱然他含恨接受了宮刑,縱然他成為同鄉(xiāng)人的笑柄,但他那“欲以究天人之際,通古今之變”的一縷陽光還在,他不能放棄,不能隨意了此殘生。于是,歷史記住了他,后人無比欽佩他。--一個(gè)真正的偉男子,司馬遷!
正因如此,我們才能聽到“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的`絕唱。蘇東坡,一個(gè)才華橫溢,博古通今的大文豪,為官清廉,造福百姓,只愿有一番作為,卻為奸人所害!盀跖_(tái)詩案”使他被貶成了一個(gè)小小的團(tuán)練副使,但他始終沒有自暴自棄,因?yàn)樗闹杏幸豢|陽光!耙凰驘熡耆纹缴,樂觀豁達(dá)的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。
當(dāng)你漫步在南京中山陵,你可曾想過,是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年,雖屢遭失敗,卻從未言棄?是建立民國,振興中華這個(gè)信念!雖然他至死也沒有實(shí)現(xiàn)這一愿望,但“國父”的豐功偉績卻令人景仰,名垂青史,萬古流芳。
李白心中的陽光是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
宗愨心中的陽光是“愿乘長風(fēng)破萬里浪”。
岳飛心中的陽光是“待從頭收拾舊山河,朝天闕”!
心中的陽光,每個(gè)人都不可缺少,心中的陽光越亮,你的人生將越有意義。
朋友,你心中的一縷陽光是什么?
心中的陽光作文11
天空灰蒙蒙的,像一張宣紙,仿佛有人不小心打翻了墨汁在宣紙上慢慢散開。 媽媽卻想讓我在這樣的天氣里學(xué)騎自行車。我抬頭望望天空,太陽像嬌羞的小姑娘躲在烏云后面,偶爾探出小腦袋偷偷地瞄一眼,在茂密的樹葉間落下一地碎影。
我皺了皺眉,嘟起小嘴:“媽媽,你看大陰天的有什么好學(xué)騎車的?”媽媽則笑著摸了摸我的小臉:“你都幾歲了,還不會(huì)騎車?今天陰陰的,剛好適合學(xué)車。” 就這樣,我不情不愿地拖著自行車往前走。媽媽則緊緊地跟在我身后,拉住車后架,示意我上車。我不得不上了車,在車上我的心嚇得砰砰直跳又不敢下車,真有點(diǎn)騎虎難下的味道!我騎著自行車,發(fā)現(xiàn)握車手把的指尖一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)涼,額頭滲出細(xì)密的汗珠濕透了額前的碎發(fā)。媽媽則跟在我車后面,一邊扶著我車后架,一邊細(xì)心的提示著:“眼睛要平視前方,身體要坐端正,雙手要緊握車手把,不要慌張------”我小心翼翼地按照媽媽的指示顫顫巍巍地向前行,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我好像掌握了騎車的要領(lǐng),開始大膽地往前騎,可是一個(gè)重心不穩(wěn),摔在地上,手肘處立刻滲出一絲絲血絲,我發(fā)現(xiàn)媽媽從不遠(yuǎn)處跑來,我有些委屈地抱怨道:“我不學(xué)了,不學(xué)了,媽媽,你怎么就放手了呢?”我的世界就像現(xiàn)在的'天空,烏云密布,心情低到了谷底。媽媽有些心疼地處理著我的傷口,一邊又曉之以情地說:“怎么不學(xué)了,你要勇敢的克服困難,不能一遇到挫折就放棄了!蔽衣犞鴭寢尩脑,擦干了眼淚,心想:一定不能認(rèn)輸! 我記著要領(lǐng)重新騎上車,雖然之后又摔了幾次, 但是功夫不負(fù)有心人,最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。我抬頭看見此時(shí)陽光穿透了烏云,在柔柔地照耀著大地,我的世界陽光明媚,春暖花開。
是啊,其實(shí)生活有時(shí)就像天空,挫折困難就像烏云遮住陽光,但只要有一顆堅(jiān)定的心,一定可以戰(zhàn)勝困難,陽光終會(huì)穿透烏云。 愿我心中的陽光給予我勇氣,照耀我前行,我的世界陽光明媚,一片光明。
心中的陽光作文12
冬日的陽光照得人暖暖的,而于我,最溫暖的是照在我心上的那束陽光。
又迎來了一個(gè)家長會(huì),同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂,而我卻什么情緒也沒有。在我看來,我的位子上要么沒人,要么是忙碌的媽媽擠出她的時(shí)間坐在我的位子上。我從來不曾去想會(huì)是爸爸。開家長會(huì),我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí),那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈:爸爸。
“怎么是你來開家長會(huì)?”我問道。“你媽讓我來的!卑职植⒉怀铱,顯然他不適應(yīng)在這樣的場所和我對話!芭!蔽夜首鞯!斑有事嗎?”“有,要回宿舍整理一下!彼谖疑砗,我也不知道說什么,索性加快步伐!皟纱脖蛔佣紟Щ丶遥銢]帶袋子嗎?”“沒,我抱著吧!卑职治丝跉庹f道。
我跟在他身后,看他微彎著腰,吃力地看著腳下的臺(tái)階,挺著的啤酒肚頂著被子,讓他很不方便,我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門,在與我擦肩而過的時(shí)候,一個(gè)壓低了的聲音說:“那個(gè)人好胖哦!蔽遗み^頭,看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生,便朝她狠狠瞪了一眼:“沒禮貌,”又看了看那個(gè)阿姨,“沒素質(zhì)!
說完,便頭也不回地走了,默默跟在爸爸身后。我盯著那個(gè)發(fā)福的身影,沒有絲毫反感,而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺,像是陽光。
當(dāng)我們繞過擁擠的`人群,終于坐到爸爸車上時(shí),他接了個(gè)電話。掛了電話,他對我說:“你看,為你開個(gè)會(huì),耽擱我多少時(shí)間!蔽业男睦镉悬c(diǎn)堵,但抬頭發(fā)現(xiàn),爸爸是笑著對我說的。“雖然不是太滿意,好歹還是有進(jìn)步的,要更努力些!彼贾,我詫異著,也為他這句話感到心里暖暖的。
難不成爸爸是陽光嗎?看著他的背影,越發(fā)肯定:爸爸就是一束光,我心中的陽光。
心中的陽光作文13
陽光,能夠讓花草樹木茁壯成長;陽光,能夠使人對生活充滿熱情;陽光,能夠使人對生活充滿希望。即使一路上困難重重,心中有陽光的人,一定會(huì)突破重重困難,獲得成功。
我曾經(jīng)聽過這樣的故事:
有一位小女孩,大概在十歲的時(shí)候出了車禍,需要截肢,截掉雙腿。從此,她失去雙腿。剛開始,她還無法相信自己已經(jīng)被截肢,失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來時(shí),“砰”的一聲,她重重地摔在地上,才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿,已經(jīng)無法象別的小孩一樣,可以在草坪上自由自在的奔跑,更別說自己的最愛——跳舞了。
她覺得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中,每日都不肯和別人說上一句話,更不愿意看見關(guān)于舞蹈的一切。很快,她就被查出患上了憂郁癥。聽到這個(gè)消息,她經(jīng)受不住,差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。
這時(shí),她的`家人送她去看心理醫(yī)生,希望能讓她走出憂郁,象從前一樣,活潑亂蹦、開開心心地度過每一日。
心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后,送了她一本書,是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書后,原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了,肯說些話了,但不愿意說太多。
心理醫(yī)生又找到了她,跟她玩了一個(gè)下午,從她口中得知,她很熱愛舞蹈。從此,每個(gè)下午,心理醫(yī)生都會(huì)和她去一個(gè)地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人,但他們跳出的舞蹈,足以震撼人心?粗粗,她漸漸入迷了,她想:要是能象他們那樣跳舞多好!
漸漸地,她變了,變得肯和別人交談了,經(jīng)常能看見她臉上久違的笑容。有一次,她問心理醫(yī)生:“姐姐,我也想跳舞,可以嗎?”心理醫(yī)生高興極了,連忙說:“行,你一定可以出色完成的!
經(jīng)過一年的訓(xùn)練,她站上了舞臺(tái),和以往不同,她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她,成功了。有人問她,是什么讓她走走去陰影。她說,心中有陽光。
對啊,如果心中充滿陽光,充滿希望,再加上堅(jiān)持,努力,無論多大的困難,都能挺過去。
心中的陽光作文14
母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念,是我心中的陽光,照亮我前行的道路……但我更認(rèn)為,友情是我心中的陽光,只有朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援助之手。
那天,我風(fēng)風(fēng)火火的`來到教室,與同學(xué)們嬉戲打鬧,玩的不亦樂乎,絲毫沒有感到一絲不適之處。可是,就在升旗儀式的時(shí)候,我的頭開始隱隱作痛,我堅(jiān)持著。過了一會(huì)兒,不行,我的頭像爆炸一樣的疼,眼皮不斷打顫, 緊接著感覺天旋地轉(zhuǎn),頭發(fā)暈,心發(fā)慌,雙腿不知不覺的一曲,“嘭!”只聽一個(gè)聲響,我還沒明白怎么回事就應(yīng)聲倒下。我努力著想站起來,可是腳卻像踩著棉花一樣,軟軟的,根本站不起來。班主任連忙吩咐高旭楠把我抬上去。只見他一個(gè)箭步跨到我的位置旁,攙扶著我走進(jìn)教室,我趴在桌子上,額頭上滲出豆大的汗珠。高旭楠也不閑著,他先倒了杯水放到我面前,又輕輕的拍了拍我的背,問道:“感覺好點(diǎn)了嗎?我先下去,你好好休息,桌上的水慢慢喝!”聽了這話,我一陣激動(dòng),感覺有一股暖流在體內(nèi)蔓延。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們紛紛圍了上來,有的問:“你怎么了?”有的問:“摔疼了嗎?”……面對他們的問題,我想回答,但又說不出話來,渾身無力,幾乎連喘氣都成問題。“高進(jìn),來吃顆‘伸腿瞪眼丸’,壓壓驚!睆(qiáng)哥說著,變魔術(shù)般的拿出一塊糖,“吃了它包治百病,保你立刻康復(fù)。”他半開玩笑說!昂俸!蔽覠o力地笑了,他將糖剝好后放入我嘴中,此時(shí)它已化成一股甘甜流入我的心底,也在這時(shí),來自四面八方的“慰問電”從不間斷,同學(xué)們給予我的是他們力所能及的幫助。我無法控制,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,我不愿讓大家看到,便伏案休息。
友情是我心中的陽光,它比天還高,比海還深。
心中的陽光作文15
橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的`味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個(gè)裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺(tái)前縫縫補(bǔ)補(bǔ),還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個(gè)世界。聽長輩說,我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時(shí)間長了不少,只不過,從那機(jī)器下拿出的作品,都是給年幼的我。
在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺(tái)上,坐在干凈的工作臺(tái)前,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來,看看這次的衣服要什么圖案的?'太爺爺總是這樣問,然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著我一會(huì)兒用小手扯著碎布,一會(huì)兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時(shí),太爺爺還會(huì)拿出那長長的卷尺,繞在我身上,而我,總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì)摸著我的頭說:'要乖,不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí),卷尺在身癢癢的感覺,以及太爺爺身上淡淡陽光的味道,是我最熟悉的。
上幼兒園了,我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會(huì)給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上,淡淡的陽光的味道格外溫暖。
一年級時(shí),太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開了。
現(xiàn)在,陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。