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精選描寫桂花的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫桂花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫桂花的作文 篇1
一陣陣秋風吹過之后，桂花樹上又多了幾撮桂花。
那葉子是深綠深綠的，圓圓的，仿佛一個綠色的托盤，這些托盤有大有小，大的有我們小朋友的手掌那么大，小的只有一歲baby的小手那么大。一陣秋雨過后，葉子被大自然的清潔工洗得干干凈凈，淺綠色的細細的.葉脈都露出來了。
黃色的桂花如同穿了金色的舞裙、還噴了香水的仙女在樹上舞蹈，那香水味更是迷人，不說整個城，至少方圓十里，沒有哪個人不浸在桂花香里的。黃色的桂花一株一株的掛在樹上，一株一般有四朵小花瓣，那四朵小花瓣緊緊地挨在一起，仿佛四個親密無間的閨蜜。
桂花的作用非常之多，但最令吃貨們愛不釋手的還數(shù)桂花餅和桂花茶了。吃一口桂花餅，軟軟的、甜甜的，還有一種滿嘴飄香的感覺。這時，你再喝口桂花茶，整個人都陶醉在桂花香里了，你一定會愛上這種味道的。
我喜歡桂花，不僅喜歡它的外貌，更喜歡它不與繁花斗艷的精神。
描寫桂花的作文 篇2
金秋時節(jié)，景色宜人，正是桂花盛開的好季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園還是大街小巷，到處飄逸著桂花甜甜的'，淡淡的清香，令人陶醉。桂花的花朵小小的， 有四片花瓣，一簇一簇的， 密密地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
每當這個時候，我們一家人就會去搖桂花，今年也不例外。我們先在桂花樹下鋪好報紙， 然后又讓力氣最大的爸爸去搖。 金色的桂花飄了下來，好像下起了桂花雨。當報紙里的桂花滿滿當當時，爸爸才停止搖。 我把桂花收集好后交給爸爸媽媽。爸爸媽媽看著我哈哈大笑，原來我全身都是桂花，幾乎變成“桂花人”了！
回到家以后，爸爸說要泡桂花茶，媽媽說要做桂花糕。而我呢？就等著吃桂花糕了， 哈哈……
描寫桂花的作文 篇3
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學樓前有一排美麗的桂花樹，個個挺拔肅立，好像守護著校園平安的哨兵。微風拂過，樹兒隨風舞動，仿佛在歡迎走進校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個民族緊緊地團結(jié)在一起。
陽光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了，地面就鋪了一層金色的.地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開，同學們都會匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進了大家的鼻子中。這時，大家才會停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來，桂花開了�；ㄏ愕模斈悴蝗プ穼さ臅r候，到處都是香味，當你去尋找時，卻似乎又沒有了，仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來愛護它吧！
描寫桂花的作文 篇4
當一抹抹淺藍色漸漸淡出我的視野時，抬頭凝眸，我與桂花相識于黑夜。
說實在的，自我記事起曾聽許多人談?wù)撨^桂花，卻從未親眼看過它。今天，總算是有幸一睹芳容。
在濃濃的夜色里，若非仔細觀察，是絕對不可能發(fā)現(xiàn)它們的。它們像頑皮的精靈，成群結(jié)隊地躲在葉子里，玩著捉迷藏。我情不自禁地伸手摘下一簇來，只見淡黃色的花瓣撒落在手心，它們是那樣弱小，讓人心生憐愛。驀然間，一陣風吹過，它們便到處飛舞起來，像一只只黃色的蝴蝶，在天際間那樣蓬勃地生長著。
與此同時，桂花轉(zhuǎn)瞬將自己的香味填滿整個校園。一股清新、芳香的氣味直往鼻中鉆，真是讓人神清氣爽，心曠神怡。
在古時候，一定有一位美麗的女子，站在桂花盛開的樹下，深深陶醉。流光溢彩的眼神，洞察了桂花的一切，纖纖玉手，捧著一大簇桂花，美麗的身影與桂花樹融為一體。此情此景，實乃人間佳境。是啊，桂花的美，誰能不為之動容？在很久以前，桂花樹就成了美麗的象征。古希臘神話中，調(diào)皮的丘比特搞了一次惡作劇，使得太陽神阿波羅喜歡上了海神的女兒達芙妮，可達芙妮卻十分討厭他。最后，在阿波羅苦苦追求的逼迫下，達芙妮接受父親的提議，變成了一棵桂花樹。因為這個故事，桂花樹更增添了幾分神秘的.美感。
“呼……”一陣大風吹過，桂花掉落了許多，站在花海中，每一朵都像在低吟著“我們只愿在適合的季節(jié)開放”。是啊，都說“八月桂花，香飄十里”，如今異常的天氣推遲了它們的開放時間。它們深知，在不屬于自己的季節(jié)，任憑怎么努力也沒有結(jié)果；只有在自己的天地里，才能秀出屬于自己的美麗，自己的精彩。盡管如此，我卻為之感到惋惜，多么婀娜的桂花，怎么說謝就謝了呢？
桂花如人，起初默默耕耘，毫不起眼，隨著時間的推移，終究會大放異彩。但請切記，適合才好。生命輪回，你總會找到適合自己的季節(jié)。
描寫桂花的作文 篇5
秋天到了，遠處不時飄來沁人心脾的花香。你知道著是什么花香嗎？對了，就是桂花的香氣。公園、小區(qū)、學�！汲两诠鸹ㄏ阒小Ｎ覀儗W校里有許多桂花樹，一進入學校，一股濃欲的花香撲鼻而來，整個校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學們有的在桂花樹下看書，有的在桂花樹下嬉戲，還有的在桂花樹下追逐……它還使我們學習放松。
桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，也沒有玫瑰花那么艷麗，更沒有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個個身著金色禮服的害羞小姑娘。
桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的`桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的時候再拿出來在燒好的小湯圓上撒上一點，就可以吃了。吃一口嘗嘗，��！真好吃！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！
桂花不但香，還可以做成可口的小吃。��！我愛桂花！
描寫桂花的作文 篇6
像往常一樣的，我與母親出門散步。快到家的時候，我便聞到了一股濃濃的花香。我好奇地問母親：“桂花啊。秋天到了呀！”猛得一想，還真是。時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，桂花又開放了。那沁人心脾的香氣啊，濃郁、悠靜、淳樸，我的思緒仿佛也隨著它蔓延開來了。
還記得上次看桂花，還是在小學里。在教學樓與教學樓之間，有一個庭院。這庭院里就種著三棵桂花樹。六年前進入小學，我就坐在庭院旁的教室里上課。每逢九月中旬，從窗外就會飄進一陣清香。此時的同學們就會紛紛叫道：“哇！好香��！什么味道？”桂花開啦！這你都不知道？“我們快去看！”一溜煙，庭院里的桂花樹下已擠滿了一只只小腦袋。我和我最好的朋友也擠進了人群中。
我抬頭巴望著桂花樹：究竟是怎樣的花會散發(fā)出如此之香？想著想著，我的好朋友推了我一把：“快看，這就是桂花！真好看！”我回過神來，朝她指的方向望去。真的，在密密的葉子中點綴著零星般的小黃花，不仔細看還真是看不出來的。我不由自主地伸出手，輕輕摘下了兩朵，捧在手心里，與好朋友一起觀賞起來�！罢婵蓯郯�！你看它小小的，黃黃的，多么像一顆美麗的星星！”她說�！笆前�！如此之小的花竟能散發(fā)出如此奇香，真是獨特��！”我答道。
漸漸地，我愛上了桂花。
又是一年秋天，桂花開得更旺了，香氣也更濃了。整個校園處處都感受到它的身影了。這天與好朋友路過庭院，撲鼻而來的香氣使我站住了腳�！翱矗鸹�！”她指著�！笆前�！好香�！辈恢挥X地，我們已在桂花樹下。不一會兒，另外幾個同學跑了過來，圍在了桂花樹下。“你們瞧，遠遠望過來，這樹是不是像一米綠色的云？”一個同學說。“對，那么桂花呢？”另一個同學問道�！肮鸹�，桂花……”她答不上來了�！肮鸹ɑ蛟S是展翅飛舞的黃蝴蝶，又或許是生動有趣的小精靈。你看它小小的個兒，卻如此地奉獻，使我們快樂，凈化我們的心靈。那醉人的香氣�。≌撬瞰I的美好�。 蔽已a充道�！澳憧纯茨�，又犯了什么��？說話就說話，說那么好干嘛！”一個同學開玩笑道。于是，我們都笑了。那清脆的笑聲仿佛也感染了沉睡的小精靈�！八濒骠媛湎拢P在了我的肩頭上�！罢O！小精靈！”她朋友叫道。說著，她伸出手拾起了睡夢中的“它”，我們又笑了。已經(jīng)忘了當時是誰，靈機一動地跑到樹干旁，用手奮力地搖起樹來。于是，桂花如下雨似的落下了，灑落了一地。而站在桂花樹下的.我們呢，當然也是被淋成了“落湯雞”；頭發(fā)里，肩上，帽子里，口袋里，甚至衣服鞋子里，都落滿了可愛的小精靈。我們面面相覷了一下，都無奈地搖了搖頭：“唉，身上都被桂花雨打濕了！”此時的那個同學，看到她的杰作，別提有多開心了，仰天長笑起來。我們趁她不注意的時候，趕緊走到樹下，奮力搖動樹，以迅雷不及掩耳之勢的速度也把她淋了個遍。她還沒反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)拍著屁股跑了。
還清楚地記得，那天跑回教室，老師和同學們都用異樣的目光看著我們。嗅到我們身上的味道，總會問一名：“你噴香水了？”
歡樂的時光總是那么短暫，我怎會想到，那日，竟是我最后一次與朋友們在桂花樹下嬉戲。
這是六年級的最后一次期末考試�？纪旰�，同學們卻沒有了往日對暑假的欣喜，而是一個個面帶愁容。我眼看著她們，心里有著說不出的痛楚�？晌疫�是強顏歡笑道：“畢業(yè)啦！你們不開心嗎？要不出去走走？省得到時候沒機會了�！薄澳挠�？沒有不開心啊。走吧！”
不知不覺的，我們就走到了庭院里，情不自禁地圍在了桂花樹下�！罢鏇]發(fā)現(xiàn)，它長高了！”“不僅是它長高，我們也長高了！”我點了點頭�！拔蚁肟此_花的樣子了。”好朋友說道。我連忙安慰道：“沒事，大不了過完暑假我們再來��！”“嗯……”就這樣，靜靜地，我們在樹下站了好一會兒�！敖衲昵锾�，我們一定都要來��！誰都不能忘了，聽到?jīng)]？這是我作為班長，最后一次吩咐你們了……”我哽咽了。她們看著我，眼眶濕潤了�！案陕铮粋�個的，搞的生離死別似的，不就是放個暑假嘛！至于嗎？”一個同學說道�！熬褪牵褪�，站那么久，我都餓了，快點回家吃飯吧！”我們笑了，這次是最違心的笑�！俺猿猿裕焯炀椭莱�，胖不死你！”眼看著她就要伸出手來打我，我連忙拉著大家伙跑出了庭院……
桂花樹依舊是那棵桂花樹，可圍在下面的人卻早已各奔東西，不復從前，已不是桂花飄香的季節(jié)又到了，當年那快樂的我們了……
描寫桂花的作文 篇7
校園里，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的'幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文 篇8
有人愛粉紅的荷花，有人愛黃黃的菊花，我卻愛桂花。
現(xiàn)在是秋天，是桂花盛開的季節(jié)。公園里、廣場上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹都開滿了花。那小小的花兒有四個花瓣，花瓣中間有小小的、細細的`花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂，有淺黃的花叫金桂，有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香，老遠就能聞到它甜甜的香味�，F(xiàn)在，荊門城的空氣中到處彌漫著規(guī)劃的香味，成了美麗的“香城”了。
我愛小小的、香香的桂花。朋友們，你們喜歡嗎？
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