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有關(guān)致一封信作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的致一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛的冰心奶奶：
您好！
只記得，您在《只揀兒童多處行》中寫到了春色的旺盛與繁美，我知道，您像愛兒童一樣愛春天。愛她從不招搖過市，愛她默不吭聲卻又善于表達(dá)的純美。我也愛春天，勝過愛夏天、秋天和冬天。今春，我愛上了在公園河畔踏青——
天是那么的藍(lán)，藍(lán)過海，卻藍(lán)不過平靜的湖面。偶爾一尾魚浮出水面，吐出個(gè)泡，隨著漣漪的擴(kuò)開，就那小小一蕩，像是舞動(dòng)了下身子，轉(zhuǎn)眼水面又恢復(fù)了原本瑰麗的色澤。
土壤上鋪滿了新綠的小草，我在其中找到了春天。
坐在柔軟的草坪上，是一種難得的享受，因?yàn)�，沒有人在草坪之上吃喝，跺腳或喊叫，沒有人想被別人打擾或是打擾別人，這份買不來的'閑情逸致是沒有人不珍惜的。細(xì)細(xì)端一根草葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是瑩綠色的，綠得清柔，綠得沁人心脾；抬眼望向整塊大草坪，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是碧綠的，沒有瑩綠那么新清，但照樣好看，只是綠的沉穩(wěn)，綠得豐富，綠得怡人。這，不正是春的所在嗎？誰能渲染出如此美妙，如此和諧的色調(diào)？春天，定是位高超的藝術(shù)家，為大自然，抹上了一筆幻影。
枝頭上停滿了引吭高歌的小鳥。我在其中找到了春天。
它們的歌聲清翠，動(dòng)人且充滿自信，不像那些流行歌手的聲音那樣顫，飄，讓人沒有著落感。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫，你會(huì)驚訝，你居然能聽懂他們的語言。思緒與想象會(huì)讓你沉浸到另一個(gè)世界里；鳥兒也在他們的世界里享受著“柴米油鹽”帶來的“粗茶淡飯”，只不過他們的世界里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有“斗毆”與“諷言”，每只鳥都盡到自己義務(wù)，使鳥的世界顯得井然有序。此鳥的叫聲像是在唱誦美好生活，但無論是在唱什么，都是那么清涼，聽著總給予人舒暢。
河畔插滿了亭亭玉立的柳樹。我在其中找到了春天。
沒有春與大自然的完美鑄造，哪有柳樹那婀娜多姿的纖腰？那纖細(xì)的枝條在空中蕩漾，仿佛投入的歌手正唱得興奮，舉起手臂向喝彩的觀眾招手。于是，一個(gè)個(gè)夢(mèng)的影子便在柳樹下舞動(dòng)起來，那步伐，那節(jié)奏，都不像是一棵靜的柳了！
…………
春，無處不在，只要善于察覺，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)真摯情感的眼——
是嗎？
祝您在“他鄉(xiāng)”安好。
您真誠的讀者
20xx年12月19日
致一封信作文 篇2
家長(zhǎng)朋友:
您好。今天，我以寫信的形式談?wù)勎业男睦镌挘Ｍ璐诵问阶屛覀兂浞值臏贤�，為我們孩子的健康快樂成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
我想對(duì)您說，作為一名班主任我的教育理念是：愛生如子，因材施教，發(fā)展孩子，為每位孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，從軍訓(xùn)開始，我就和孩子們吃住在軍營(yíng)。當(dāng)孩子們?cè)诹胰障萝娪?xùn)時(shí)，我也是頭頂烈日，我在做什么？我在為每個(gè)孩子的水杯里注滿水，當(dāng)孩子們訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，可以及時(shí)喝上水。我和孩子在一起的日子，是苦的，但更是甜蜜的，因?yàn)槲覑酆⒆觽�，愛我的職業(yè)，我心中牢固樹立著把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來做的信念。
我想對(duì)您說，為了讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，雖然你當(dāng)面告訴我，您的孩子可以“打”，我只是搖頭笑笑，我知道家長(zhǎng)您的愛子心切。我是怎么做的呢？每個(gè)孩子都有一個(gè)成長(zhǎng)檔案袋。你想了解孩子那一天的情況，都可以詳細(xì)的查詢。哪科作業(yè)寫的認(rèn)真，哪件事情受到了表揚(yáng)，哪次寫了反省材料，總之，孩子們用手中的筆記錄著自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，用手中的筆描繪著自己的宏偉藍(lán)圖。成長(zhǎng)檔案袋就是一面鏡子，孩子們每天都在“照鏡子，正衣冠”，正如著名教育家魏書生所說，教師要培養(yǎng)孩子的反省意識(shí)。這個(gè)方法無疑是個(gè)好方法，你認(rèn)為呢？
我想對(duì)您說，一個(gè)班集體只有一個(gè)班主任，如果要靠管、盯，是不能很好促進(jìn)孩子健康發(fā)展的，那么怎么辦？我采取的辦法是通過我們的班級(jí)文化來凝聚團(tuán)隊(duì)力量。《紅旗班的故事》，是我們班每個(gè)孩子都十分喜愛的。每到周會(huì)，我都會(huì)以圖文并茂的.形式，通過制作的PPT課件，記錄下曾經(jīng)的歡歌笑語和風(fēng)急雨驟，展示我們一同走過的青春歲月。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)班，后墻黑板報(bào)上方的20張獎(jiǎng)狀，見證了孩子們“自強(qiáng)不息，崇尚榮譽(yù)”的信念和力量；當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)班，干凈整潔的地面，擺放整齊的桌凳，訴說著孩子們“嚴(yán)格自律，精益求精”的品質(zhì)和追求�！都t旗班的故事》還有很多，很多……
我想對(duì)您說，為了了解您孩子的情況，我曾到你家家訪，十分感謝您對(duì)我工作的大力支持。曾記得您說過，“老師給的建議一定大力支持，積極配合學(xué)校的工作，一起把孩子培養(yǎng)成才�！蔽蚁耄愕脑捳Z也是每位家長(zhǎng)的心聲，我怎能不更加勤奮的工作呢？
我想對(duì)您說的話，還有很多。就此停筆。還希望在今后的工作中，我們互相溝通，為孩子的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
致一封信作文 篇3
親愛的景海鵬叔叔、陳冬叔叔：
你們好!
當(dāng)我坐在電視機(jī)前看著你們乘坐神舟十號(hào)飛船成功飛到宇宙的 那一刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槟銈�，再一次�?shí)現(xiàn)了我們中國(guó)的 航天夢(mèng)。
光榮與夢(mèng)想始終緊緊相連。作為最早產(chǎn)生飛天夢(mèng)想的民族，還 在餓著肚子的時(shí)候，就曾把“兩彈一星”的夢(mèng)想變成了輝煌的現(xiàn)實(shí) 。我們有理由相信，在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天，中華 民族用自己的飛天智慧造福人類的時(shí)代已經(jīng)到來。 神奇的事需要神奇的人，那么你們航天員就是如此神奇的 人，你們也是根據(jù)優(yōu)中選優(yōu)原則，最終被確定為神舟七號(hào)載人 航天飛行任務(wù)飛行乘組。
經(jīng)過嚴(yán)格、刻苦的訓(xùn)練，你們?cè)诤教斐恰?冬練三九，夏練三伏”，你們?cè)谒枷胨刭|(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、 操作技能、飛行程序等各方面考評(píng)優(yōu)秀，完全具備執(zhí)行神舟十一號(hào)載 人航天飛行的.能力，既是耐力的考驗(yàn)，更是實(shí)力的考驗(yàn)，你們有能 力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。
從楊利偉，到費(fèi)俊龍，聶海勝， 再到你們二人，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，并還要 上演太空行走，完成出艙活動(dòng)任務(wù)，難道不是你們的神奇? 在浩瀚的宇宙中，你們乘坐著美麗的宇宙飛船，肩負(fù)著祖國(guó)和 人民的重托，圍繞著藍(lán)色的地球，遨游在太空中...
你們就是我奮斗的目標(biāo)!
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