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愛的音符作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛的音符作文,希望對大家有所幫助。
愛的音符作文1
馬上就要到三八婦女節(jié)了,媽媽平日里一直在為我操勞,我也應(yīng)該為她準備一份禮物呀!送什么好呢?我經(jīng)過慎密的思考,想到媽媽最關(guān)心的就是我的古箏了,所以,我決定送給媽媽一篇“愛的樂章”。
吃晚飯前,我就把作業(yè)飛速完成了。吃晚飯時,一想到媽媽收到這份“厚禮”之后的表情,是激動?是欣喜?還是驚訝?我一直不停地想著,用手撐著頭,不時地偷笑,媽媽用手在我面前搖了搖,說:“什么事呀,這么開心?”“沒……沒什么!”我趕緊埋頭吃飯。
馬上就要彈古箏了。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,異常緊張,同時也很激動,我連做了好幾個深呼吸,才平靜下來,我抬頭瞄了一眼媽媽,看到媽媽頭上的白發(fā)越來越多,我感到無比羞愧,因為這都是為我操勞來的呀!我眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽日夜勞累的身影。早晨,在全家熟睡之時,媽媽早早地從床上爬起,為我們準備早餐;晚上我們都已進入甜甜的夢鄉(xiāng),她還在臺燈下為我檢查作業(yè);她生病時,還要幫我們洗衣服……
想到這兒,我的雙手不由自主地彈了起來,腦中浮現(xiàn)著媽媽匆忙的身影,把愛的力量匯聚在了《雪山春曉》《茉莉芬芳》這兩首樂曲之中,彈出的是一個個愛的音符,我第一次感覺到是感情賦予了我,讓我能彈出如此美麗的樂章。以后的每次彈古箏,我都會用愛、用心去彈!
“今天彈得不錯。”媽媽一臉陶醉的表情。我走上去,親了一下媽媽,說道:“這是給你的婦女節(jié)禮物,我知道你一定會喜歡的!”媽媽的眼角濕潤了,“你真的'長大了!”我的心里就像吃了蜜一般甜。
這個禮物給予了媽媽精神上的支持,也讓我的內(nèi)心充滿了愛的力量!
愛的音符作文2
臘月廿五那天,吃午飯時,聽爸爸說,他下午要下鄉(xiāng)慰問貧困家庭和孤寡老人。我很好奇:“是怎樣慰問的呢?能讓我跟著去看看嗎?”爸爸同意了。
我想:孤寡老人很孤單,我孤單時也是長笛來陪伴我,可以帶上我的長笛為他們演奏一曲經(jīng)典老歌。我將想法說了出來,爸爸媽媽都說好!澳敲次繂柦鹉兀俊蔽覔狭藫项^,嘟囔:“只有那50元獎學(xué)金了!蹦强墒俏椅ㄒ坏莫剬W(xué)金,當慰問金真有點舍不得。爸爸看出了我的心思,說:“明年努力學(xué)習(xí),爭取再拿獎學(xué)金!薄昂冒伞!蔽颐銖姶饝(yīng)了。
下午3:00,我和爸爸首先來到村里。我們走過凹凸不平的小路,來到了一幢破舊的石頭房子。門前,一個五六歲的小男孩和一個七八歲的女孩正津津有味地吃著泡面。再看,一位顫顫巍巍的老人早已站在大廳中迎接我們了。聽村主任說,這是一位可憐的孤寡老人,他的妻子、兒子都已經(jīng)去世了,就和兩個小孫兒相依為命。聽到這兒,我不由得鼻子酸酸的,有點兒想流眼淚?粗@一幕幕,我毫不猶豫地從衣兜里掏出裝著自己獎學(xué)金的紅包,恭恭敬敬地遞到老人手上:“爺爺,這是我的`一點小心意,請您收下吧,祝您新年快樂!我給您吹一首《讓我們蕩起雙槳》吧!”隨即,那一串串音符從我指縫間流淌出來。我看見老人那臉上的皺紋頓時像泡開的茶葉慢慢地舒展開了,露出了幸福的笑容。那兩個小朋友也聞聲跑過來,圍著我團團轉(zhuǎn)。和著音樂的節(jié)拍,大人們低聲哼唱著。一曲終了,在場的人都笑了。
這是一串快樂的音符,這是一串愛的音符,我喜歡這樣的音符!
愛的音符作文3
我的人生道路上綠樹成蔭,樹下又是一番草翠花開的景象,連空氣中也彌漫著愛的味道,我時時刻刻都生活在愛的漩渦中。在愛的空氣中,還有一個個跳動的音符,讓我擁有繼續(xù)追尋夢想的動力。
每當愛的音符連接起來,便組成了愛的旋律,每段旋律中都有一段愛的故事。當我犯錯時,媽媽會給我灌輸?shù)览,爸爸則會對我厲聲呵斥。當前我生病時,媽媽會對我悉心照顧,爸爸則會惡語相勸。當我成功時,媽媽勉勵我要再接再厲,爸爸則告訴我要戒驕戒躁。當我失敗時,媽媽會鼓勵我“失敗乃成功之母!卑职謩t臉一沉,說我能力有限。
你聽,愛的交響樂又奏響了。
因為?,要風度不要溫度的我又感冒了,媽媽心急如焚,焦急的如熱鍋上的螞蟻一般,一會兒噓寒問暖,一會兒送水喂藥,徹夜不眠地守護著我,。每當此時此刻,一股感動的心情油然而生,不禁一下子撲進媽媽的懷里,邊哭邊說:“您真是我的好媽媽!倍职帜,卻像包公一樣嚴厲地說:“‘不聽老人言,吃虧在眼前。’你看,這下遭到報應(yīng)了吧!”雖然爸爸表面上厲聲斥責我,表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,但心中也一定像烈火在焚燒一般焦急。因為我在睡夢中,不知多少次迷迷糊糊中看到他躡手躡腳地走到我的床邊,輕輕地為我蓋好棉被。難道這不足以證明爸爸對我的愛嗎?只是他不經(jīng)常把“愛”字掛在嘴邊罷了。
正是因為有了溫柔和嚴厲這兩種不同的愛,它們用這不同的音符譜寫著一首首動聽的愛的'旋律,讓我在愛的沐浴下健康成長。親愛的爸爸媽媽,兒子已漸漸地讀懂了你們的愛,我的羽翼已日漸豐滿,相信我會像一只翱翔的雄鷹在天空中展翅騰飛。
愛的音符作文4
愛是什么?在我眼中,愛是手拉手,是心連心;愛是陽光,是雨露;愛是批評,是鼓勵……似乎沒有一個詞能囊括愛的含義。愛就是這樣靜靜地在人們心間流淌著……
一次中午放學(xué),我和好朋友一起回家。走進小區(qū)大門,小區(qū)顯得特安靜,也許是因為一連幾天都在下雨,地上濕漉漉的,人們也不愿意在外多停留。往里再走幾步,就發(fā)現(xiàn)一個簡易的篷子,紅色篷子上寫著了幾個大字。因為距離遠,看不清,我們倆三步并著兩步跑到篷子前,原來上面掛著一橫幅,上面印著幾上大“暖風在行動——為貧困山區(qū)捐贈衣物活動”。這不明擺著要給貧困山區(qū)捐衣服嗎?媽媽前幾天不是正好收拾出一堆穿不著的衣服嗎?正好可以把這些衣服捐給貧困山區(qū),這樣那里的大人小孩就不會挨凍了。我剛想開口,不料,朋友冒了一句:“不會是騙人的吧?聽大人說,有些人就是打著捐贈的口號,這邊收了衣服,那邊卻拿去賣錢呢!”說完,她朝家走去,我也默默地跟在身后。
回到家里,我的腦海里不時浮現(xiàn)出山區(qū)的孩子穿著單薄的衣服、破爛的鞋子,在破舊的教室里讀書。他們的'小臉被凍得通紅,眼里充滿著渴望……這些和我們一樣大的孩子需要我們的幫助!可是,真遇上騙子怎么辦?到底是捐還不是捐?
時間在一點點地流逝,一天,二天,三天。每當我從那頂帳篷前經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn),那塊空地上堆著打包好的衣服,越放越多,越放越多,很快堆積如山。天放晴了,陽光灑在這頂紅色的小帳篷上,特別耀眼,特別溫暖。是啊,心中有愛,人與人之間自然多了信任!我突然釋然了。我連忙跑回家,麻利地整理了我已經(jīng)穿不了的衣服,分類打包,一邊整理,一邊哼著小曲,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”
空氣中跳動著愛的音符……
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