【推薦】震撼心靈的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的震撼心靈的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

震撼心靈的作文 篇1

　　五歲的時候，發(fā)生了一件令我難忘的事情。六一兒童節(jié)到了，我和媽媽約好在去商場買東西。媽媽給了我20元，讓我自己去買，買好后在出口處等媽媽。我買好東西后，出來一看!媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：唉，要是媽媽沒帶我出來就不回發(fā)生這種事了。我東奔西跑，還是看不見媽媽的.身影，又想起了媽媽對我說過的話：“要是你在商場找不見我，你就站在原來的地方，千萬不要亂走動，讓我去找你!”可現(xiàn)在的情勢都這樣了，小偷來了把我?guī)ё咴趺崔k?陌生人會不會拐騙我?怎么辦?現(xiàn)在該怎么辦?時間仿佛故意拖慢腳步，但還是一分一秒地過去，可我還是沒有見到媽媽的身影。糟了!媽媽還不來，不如我去找她吧!可是媽媽回來找我怎么辦?

　　就在我左右為難、急得快要哭的時候，又想起媽媽對我說的話：“如果你找不到我，就去柜員臺叫阿姨開廣播呼叫我。”想到這里，我不禁眼前一亮，真是天無絕人之路啊!我不管三七二十一，飛快地向柜員臺跑去，焦急地對阿姨說：“阿姨，我找不到我的媽媽了，怎么辦?”阿姨微笑著說：“你去每一個出口找一找，看看找得到嗎?找不到我再開廣播。”我以迅雷不及掩耳的速度向每一個出口狂奔。此時此刻，豆大的汗珠從我頭上流了下來，我顧不得這么多了。啊!還是沒有。我垂頭喪氣地對阿姨說：“阿姨，媽媽還是沒找著。”正當阿姨正要開廣播的時候，一個熟悉的身影一閃而過，那是媽媽，沒錯!我大叫：“媽媽!媽媽!”媽媽微笑著走了過來，“呼”我松了一口氣。噢!媽媽也去買東西了，完全把我給忘了，真氣人!后來商場的阿姨夸我很懂事，知道不哭，冷靜地找媽媽。我呢?當然是心里美滋滋的啦!經(jīng)歷了這一次，我還懂得了不少東西呢!

震撼心靈的作文 篇2

　　連著幾次考級都名落孫山，我的心情非常低落，曾有幾次想過要放棄。在朋友的建議下，我決定去公園走走。

　　公園有一處偏僻的地方，那里有幾座荒廢多年的小木房——又矮又破的小木房。我漫無目的地走，竟走到了這個地方。好奇心驅(qū)使我走近其中的一座小屋，細細地看，竟發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛——準確地說，是一只正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛。我饒有興趣地看著它戒網(wǎng)——不過這蜘蛛很不幸，總是遇到些“危難”：屋頂上來歷不明的水滴滴破了快要結(jié)成的網(wǎng)；窗外忽而吹進來的風吹破了初露形狀的`網(wǎng)；其中甚至有一次是我因為好奇而把蜘蛛的“勞動成果”給攪爛了……

　　但，蜘蛛并沒有放棄，它織了一次又一次，直到織完為止。中途遇到的所有磨難，它也一直以“保持無感”的心態(tài)，勇敢地面對它們，終于，它成功了。

　　看著這一幕，我的心靈好似震了一下，震出了一個道理——成功只屬于努力和堅持不懈的人。于是我鼓起勇氣，再次踏入考場。這一次，我獲得了優(yōu)異的成績。

　　“太陽下山了也有燈打開”，不管之前的結(jié)果怎么樣，堅持下去，成功就在你的面前。

震撼心靈的作文 篇3

　　這次放寒假我和媽媽、奶奶去了昆明、大理、麗江、香格里拉幾個地方旅游，這幾個地方唯有香格里拉給我留下的印象最深刻。

　　在去往香格里拉的路上，我們的導游卓瑪姐姐就是一位藏族小姑娘，一路上她給我們講訴了她家鄉(xiāng)的風俗習慣，說她的家鄉(xiāng)十分貧窮，至今連電話和電視也沒有，平時聯(lián)系只能寫信，雖然那里很貧窮，不過她們不求奢華，只想著去幫助那些需要幫助的'人們。她們吃的就是糌粑、青稞和土豆。日復一日年復一年都是這樣，那里的孩子上學很困難，上學要到幾百里以外的縣城去讀書，七八歲的孩子就要住宿在學校，一般的孩子只讀到五六年級就輟學了，最多也只讀到初中，我們的導游卓瑪讀到了高中，是村里唯一的高中生，是從山里飛出來的金鳳凰。她們那里特別窮，一年一家人的收入才只有八百到一千元。只能用馬到山下很遠的鎮(zhèn)子里馱回一些生活必需品，比如：鹽巴、布料等。她們的鞋呀、衣服呀都是自己動手做的。那里的孩子大多數(shù)連糖都沒有吃過，我給導游姐姐一塊糖，她高興的不得了，她們最大的愿望就是去北京的天安門看看，拍張照片。

　　還有一件事也令我很難忘：有一天，我和媽媽、奶奶去了一座寺廟，那里有一位姐姐，她說她在這兒學習制作唐卡已經(jīng)有十二年了，除了一日三餐外沒有任何報酬，只是為了學習唐卡文化，去傳承這門古老的藝術(shù)，稍有空閑她就去幫助村子里那些貧困孤苦的老人干活，幫助那些需要幫助的人。現(xiàn)在唐卡成了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并在申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　我深深被這位姐姐不求索取，只求幫助別人的精神震撼了，她們在物質(zhì)上那么貧窮，可在精神上卻那么富有和崇高，我要向她學習這種精神，我下定決心要努力學習，將來成為一個有用的人，用自己所學到的知識去回報社會幫助那些需要幫助的人，實現(xiàn)自己的人生價值。

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