愛護(hù)環(huán)境作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護(hù)環(huán)境作文1
每當(dāng)我看見垃圾桶旁的垃圾，就會想起一件事來。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見一個叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點(diǎn)也不在乎，也沒有害羞的感覺。又開始抽另一根煙，邊抽邊跟一個人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對那位叔叔說：“你不能亂扔垃圾，破壞環(huán)境。”
叔叔聽了兇巴巴地說：“少管閑事，滾開�！蔽衣犃司妥唛_了，他第二根煙抽完后，干凈的.地面被破壞了。這時，一個清潔工走來了，他理直氣壯地說：“你應(yīng)該往垃圾桶里丟�！彼炊鴼鈩輿皼暗恼f：“我丟了就應(yīng)該你掃�！鼻鍧嵐ふf：“如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?”
如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
愛護(hù)環(huán)境作文2
我們的校園非常美麗。有綠茵茵的草地，高大的.樹木，還有鮮艷的花朵�？墒�，教學(xué)樓前面的草地上，卻經(jīng)常有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)去踩踏草坪，還有的同學(xué)隨手把垃圾扔到草地上。
了解情況后我們經(jīng)過商討，決定用行動來阻止同學(xué)們的不良行為。
我們的行動是制作告示牌。小明最聰明，我們就讓他來出標(biāo)語。接著，我們讓小剛來畫畫，畫畫完后，我們把小明出的標(biāo)語“請尊重綠色的小生命吧！”寫到畫的旁邊，釘在木板上。
自從木板在那以后，小草再也沒有被踩過。那些惹人厭的垃圾也不見了。
看到我們的勞動成果，我真想呼吁更多的人來跟我們一起行動。
愛護(hù)環(huán)境作文3
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，環(huán)境衛(wèi)生對人類的健康十分重要，但有的人卻不把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事，養(yǎng)成了隨地扔垃圾的壞習(xí)慣。
我們周圍的環(huán)境中，一片片綠色的草坪上，開著美麗的'花，但我們可以看到亂扔在草坪中的塑料袋和果皮;夏天還有許多小蟲子在草坪上飛來飛去，不但影響了小草的美麗，還對人們的健康產(chǎn)生了不利的影響。
記得有一次，在我們的社區(qū)里，許多人隨地亂扔垃圾，到處一片狼藉，空氣中還彌漫著一股臭味。社區(qū)的工作人員來為我們清理垃圾時，很累很辛苦，我真心疼他們。在上學(xué)的路上，也有許多環(huán)衛(wèi)工人在打掃大街、馬路，為我們美好的生存環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我心想：要是人人都從身邊做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么工作人員就不會這么辛苦了!
我作為一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境。我在此呼吁大家：一起積極行動起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓我們明天的生活更加美好!
愛護(hù)環(huán)境作文4
今天，毛毛去公園散步。一會他感覺餓了，就拿出一個蘋果兩三口就把它吃完了。毛毛就隨手一扔，扔進(jìn)了小河里。
一個戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員看到了。他急忙跑過來，對毛毛說：“小朋友，我們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾啊!”少先隊(duì)員就去拿了個網(wǎng)子，毛毛疑惑不解的撓撓頭問：“大哥哥，你拿這個東西干什么啊?”大哥哥笑瞇瞇地說：“我們?nèi)グ烟O果核撈起來吧!”
一會少先隊(duì)員就把蘋果核撈起來了。毛毛一看，臉一下紅了起來。少先隊(duì)員說：“來，讓我們一起來把蘋果核扔到果皮箱里吧!”
兩人走到果皮箱前，少行隊(duì)員把核扔進(jìn)果皮箱里。毛毛情不自禁地堅(jiān)起了大拇指，佩服地說：“大哥哥，你真棒，我要向你學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境。”
愛護(hù)環(huán)境作文5
我的住的小區(qū)是中洲社區(qū)的揚(yáng)帆花園，里面的衛(wèi)生還挺不錯，但唯一不足的是就是垃圾的就是垃圾桶太臟了。
于是今天我就去調(diào)查了一番，小區(qū)一共為我們準(zhǔn)備了12個垃圾桶，但我每次走到垃圾桶旁，都會看到一帶帶垃圾放在垃圾桶外，于是后來我又問了清潔工阿姨，阿姨說都怪小區(qū)里的公民太沒素質(zhì)了，比如說有的閑方便把垃圾隨手扔到垃圾桶外，有的把吃完的.東西扔到地上。
我真希望小區(qū)里的人們能愛護(hù)環(huán)境，把我們的小區(qū)打扮的更美。
愛護(hù)環(huán)境作文6
一個晴空萬里的日子，小紅背著書包興高采烈地上學(xué)去。太陽公公對她微笑。小明走在小紅的`前面，他一邊吃餅干一邊走路，吃完后就把包裝袋隨手扔在地上。小紅看見了，連忙走過去，把垃圾撿起來，走向旁邊的垃圾箱，并把垃圾扔進(jìn)去。然后對小明說：“你這樣亂扔垃圾是不對的。我們每一個人都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境�！毙∶髀犃耍瑧M愧地低下了頭。小紅繼續(xù)向?qū)W校走去。路邊的花兒對她微笑，小樹對她點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸小紅是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛護(hù)環(huán)境作文7
今天，我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。
一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的'盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開心的時候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”
一聲。我飛快地跑過去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下周圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚，這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。
看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛護(hù)我們的地球媽媽!大家來環(huán)保!
愛護(hù)環(huán)境作文8
愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。（包括某些人）
“呀，大地媽媽，你怎么了？快說，是誰欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓�！贝蟮貗寢尶拗f：“瞧，就是那個小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點(diǎn)也不愛衛(wèi)生�！闭f著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心啊！”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮Υ蟮貗寢屨f：“
其實(shí)我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛(wèi)生的人的`�！贝蟮貗寢屝χf：“沒什么，其實(shí)我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
，真是有辱國家的美麗啊！愛護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？
愛護(hù)環(huán)境作文9
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源就會慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┻@樣的.畫面：在繁忙的街道上，一個行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上；另一個抽著煙，走了一會兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊闷�、干凈。同學(xué)們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
愛護(hù)環(huán)境作文10
我們社會的不斷發(fā)展，人類對保護(hù)環(huán)境已經(jīng)沒有了意識。
隨著我們的生活習(xí)慣我們的地球已經(jīng)不在美麗。
現(xiàn)在，我們那湛藍(lán)的'天空不在湛藍(lán)，雖然有那美麗陽光，但是天空依然是灰蒙蒙的一片。地上那隨地可見的水果皮，食品包裝袋這些垃圾。以前那清澈見底的湖水，變得不在清澈。
我們要愛護(hù)樹木，不亂砍濫伐。讓那現(xiàn)在不湛藍(lán)的天空變得湛藍(lán)起來，讓那空氣也清新起來。為了我么的地球，為了我們的地球母親！現(xiàn)在我們開始付出行動，讓我們的地球重新變得美麗。
愛護(hù)環(huán)境作文11
以前，天是的藍(lán)，云是的白，池塘里的水是清的，樹的葉子是蔥綠的……�，F(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá)了，有了很多的工廠和汽車。但工廠和汽車排放出的二氧化碳既污染了環(huán)境又了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都難以生活了。為了那可愛的北極熊和企鵝，為了讓天空湛藍(lán)，請保護(hù)環(huán)境，那是我們公民的.義務(wù)，更是我們公民的責(zé)任。要宣傳保護(hù)環(huán)境的性。讓所人都知道，保護(hù)環(huán)境就如保護(hù)我們的生命一樣。朋友們，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們美好的家園吧！
愛護(hù)環(huán)境作文12
當(dāng)水資源短缺問題慢慢顯露，當(dāng)綠油油的小草越來越多的消失在我們眼前，當(dāng)天空逐漸失去了藍(lán)藍(lán)的色彩，對自然肆意的破壞處處可見，觸目驚心。
而在這些污染當(dāng)中，土地的污染與浪費(fèi)又是尤為嚴(yán)重的。土地是人類的衣食之源，是立國之本，而我國又是一個人口眾多的大國，因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更加重要。水土流失的嚴(yán)重，土地荒漠化的`加深，土壤鹽堿化與土壤污染的問題逐漸暴露出來。
保護(hù)好祖國的土地資源，我們每一個人都有責(zé)任與義務(wù)，身為小學(xué)生，我們可以做的也有很多。通過植樹，不去破壞花草樹木可以防止水土流失;節(jié)約水資源，擰好每一個不用的水龍頭，多給身邊的朋友家人宣傳保護(hù)資源的知識;不去亂扔垃圾袋，將每份垃圾按垃圾桶上的歸類放置好。只有養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，土地母親才能更好的給我們提供各種所需的資源。
珍惜資源，從節(jié)約資源做起，愛我國土，還祖國大地母親一片綠色。
愛護(hù)環(huán)境作文13
作為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學(xué)校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護(hù)公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的'廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧！
愛護(hù)環(huán)境作文14
秋天小燕子告別了小魚，飛到南方去過冬了。
第二年春天，小燕子飛回來時，這一切都變了。工廠里排放大量的濃煙，就連太陽都被這層厚厚的煙霧遮住了，空氣中還彌漫著一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠(yuǎn)處的草叢全都枯黃了，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的碧綠。
小燕子飛到小河旁，小魚對它說：“都是因?yàn)楣S里那群沒公德心的人類，他們先用工廠的煙囪排出廢氣，廢氣像烏云一樣遮住了太陽。他們還把骯臟的污水排到小河里，把沒用的垃圾也扔進(jìn)來。讓小河便臟了，草叢也不能吸收營養(yǎng)了，所以才會枯黃的。我很快就會沿著這條小河，游到其他地方的.。你也趕快走吧，這里已經(jīng)不能生存了�！闭f完，小魚就游走了。小燕子告訴媽媽之后，和媽媽也一起飛遠(yuǎn)了。
我們今后應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境，堅(jiān)決不破壞環(huán)境，不做缺德的事。我們要做一個品德高尚的好公民，讓地球變得更美麗。
愛護(hù)環(huán)境作文15
家庭的熏陶和較好的學(xué)校教育，讓她從小養(yǎng)成了善良的品質(zhì)，肯吃苦，熱愛勞動，關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境。無論在學(xué)校還是在家里，自己用過的學(xué)習(xí)廢紙從不亂仍，收集在紙簍里面，攢多了就拿去賣掉換回學(xué)習(xí)用具。她還用樂于幫助同學(xué)，哪個同學(xué)有事找到她，她都能給予力所能及的幫助。
她喜歡看有關(guān)保護(hù)環(huán)境的片子，并且把片子中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽，把從中學(xué)到的知識和做法應(yīng)用到日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐啖，注意保持身邊環(huán)境衛(wèi)生，不僅自己這樣做，她還用行動影響周圍的.同學(xué)，學(xué)�；虬嗉壝看谓M織環(huán)境衛(wèi)生清潔勞動她總是最賣力氣的一個。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會活動，尤其是參與保護(hù)環(huán)境、做家鄉(xiāng)主人活動。參加野外活動時，她從不忘記并告訴同學(xué)們把垃圾收集起來，有同學(xué)不愿意帶，她就放入自己的袋子里面帶回來，投放到垃圾箱中。她的行動和表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的表揚(yáng)。
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