精選生活更美好作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
零花錢干嘛用的？買零食。買零食又干嘛？吃。為啥吃？好吃唄！好吃，就叫美食。一個同學買了一種零食，另一個問：好吃嗎？答：好吃。于是另一個買來了吃，仔細品，真的好吃，就天天吃。被其它人發(fā)現(xiàn)了，問：好吃嘛？答：好吃。問的人又去買。以這種速度，一個零食，就能以極快的速度風靡全班。同時那些不好吃的.也會被pass掉。學校對面的店里就有：豬肉腸好吃不？好吃，老品牌啦！隨便雪糕好吃不？好吃，店里己經(jīng)絕版啦！一問，大家都知道。被訓了，美食也能派上用場。管它什么未寫完（亦或是寫不完的）作業(yè)，管它什么干干凈凈絲毫未動甚至仍未開封的共讀書，管它什么亂得富有藝術(shù)感的房間，能用快樂肥宅水和一包薯片解決的事都不算事！
有錢人的“美食”就完全和我們不在同一水平線上。什么牛排、龍蝦、松露、哈根達斯，才勉勉強強算得上。果然有錢人的世界不是我能企及的。在他們生活里，美食并不能解決那么多事，但美食能同我們生活中的作用一樣，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
唐代大詩人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書讀的多了，腦子中的知識也就豐富了，寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
閑暇時，我愛做的事就是讀書。每天下午把作業(yè)寫完后，我就會一頭扎進書堆里，在書海里盡情的暢游。媽媽給我買的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對困難的道理。爸爸給我買的《三國演義》讓我領(lǐng)略了“草船借箭”、“空城計”的智慧……。各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化，自己仿佛變成了書中的文學形象。
讀書增長了我的知識。我知道的很多知識不是從課堂上、大人們的身上是得到的，而是通過讀書獲得的。記得有一次，我們?nèi)业酵饷嫒ヂ糜�，媽媽暈車，我把從書上看到的一個治暈車小竅門告訴了媽媽，媽媽用了之后，果然不暈車了。事后，媽媽問我是怎么知道這個小竅門的.。我笑了笑，沒有回答。其實我心里明白，這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當讀完一本書，我都會覺得進行了一次旅行。這樣下來，我積累的知識多了，視野自然也就開闊了。
讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)�？湮业淖魑挠形牟�，我的作文因此也經(jīng)常被當做范文來讀。我的心里美滋滋的，我知道這一切都是閱讀給我?guī)淼摹?/p>
此外，讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，我數(shù)學才考了七十九分，這對成績優(yōu)異的我來說，無疑是一個天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里，隨手拿起本書，無精打采的看著。誰知，這一看便入了迷，我立刻把一切傷心事都拋到了腦后，再大的困難也就過去了。通過讀書，我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇3
我們此刻生活在一個充滿科技的環(huán)境里。有手機，電視，電梯和各種各樣的機械。在我們無聊時，手機和電視能夠給我們帶來樂趣，在我們覺得上樓累時，電梯也能夠幫忙我們。
然而這些東西都是發(fā)明出來的�？梢娍茖W家，發(fā)明家是多么偉大呀！其實這些原理離我們的生活并不遙遠。就在生活里，在我們身邊。只是我們沒有好奇心，不去做不常見的.實驗。而科學家們正是與我們相反，天天喜歡做實驗才得到了那么多的知識。所以以后我也要多做實驗。
科技還能夠方便交通，還能夠把一些事情記錄下來，以免發(fā)生不必要的誤會。新的交通工具讓我們出行方便，能夠大大縮短需要的時間。手機還能夠讓我們在千里之外的人溝通，不用辛苦的跑過去。我真的想象不到這些神奇的東西是怎樣發(fā)明出來的。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆！
科技提高還能讓我們不會受到欺負，以前清朝時我們中國就是科技不發(fā)達，所以才會被欺負的。但此刻我們科技發(fā)達了，所以我們就不會再被外國人欺負了。
總得來說科技帶有無窮的好處，他造福了人類。相信不久以后我們的水平會超越美國，變得更加先進。說不定以后還會讓我們的國家變成“世界第一強國”！
生活更美好作文 篇4
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機會，很快就來了。
那時，我對唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……
我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習氣息……我認真地聽著，認真地練習老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，夸贊我學得很快，音色很準。
我或許是因此而得意。那一次，由于練習時間太過短促，我的聲音開始跑調(diào)，也時而會發(fā)出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴肅地對我說：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調(diào)，從而導致唱歌跑調(diào)的`�！�
我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應該好好聽從老師的話，專注投入地練習。
我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度，開始一遍又一遍地練習。盡管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經(jīng)過我一遍又一遍專注投入地練習之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最后一節(jié)課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習的經(jīng)歷。我開始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。
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