【推薦】校園作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的校園作文5篇，希望對大家有所幫助。

校園作文 篇1

　　"春天的校園，萬物復(fù)蘇，美麗多姿;夏天的校園，陽光四射，火樣的熱;秋天的校園，落葉滿地，別樣凄美;冬天的校園，雪花飄飄，白雪皚皚。美不勝收的校園，但我最愛的還是春天的校園。

　　春天里的校園，花草開遍每個角落�；▋旱陌耆~非常新鮮，輕輕一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同，有玫瑰紅的，有天空藍的，還有米線白的……

　　花不僅顏色多，數(shù)量也不少。成千上萬的，仿佛百花仙子下凡，把我們的校園變成了美麗的花園。花的大小也有不同，有像拇指一樣大的，有像巴掌一樣大的，還有像臉蛋一樣大的。

　　春天的校園是熱鬧的。風(fēng)聲呼呼的響，大得不得了!仿佛風(fēng)聲的力量，足可以把整個校園變成一個大大的歡樂場。雨聲沙沙的下著，像一個定時鬧鐘一樣響個不停，這個聲音偶爾也會令我們絕望，因為能強身健體的體育課，將會被美妙的春雨給搗亂了，我們盼望已久的足球賽也會因此泡湯。

　　當(dāng)校園上空，晴陽燦爛時，自由的鳥兒也該出來散散步了。每次小鳥落到我們教室的.防盜網(wǎng)時，它就會情不自禁的唱起歌來，嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個像模像樣的歌手，我經(jīng)常陶醉在小鳥的演唱會中……

　　校園也是讀書的圣地。每次早上放下書包的那一刻，二話不說，立刻拿出書來，專心致志的朗讀起來課文，五十多個班級傳出的朗朗讀書聲，校園圍墻外的人們都可以聽見，他們一定會拍手叫好，一定會夸我們所讀書聲悅耳動聽。

　　我們的校園充滿了活力，激情四射。你看!操場上好多同學(xué)在運動了，有踢足球的，有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽!操場上又傳來了陣陣的哨聲，那是進球的哨聲。

　　這就是我們春天的校園，萬物復(fù)蘇，激情四射，我是多么的喜歡呀!"

校園作文 篇2

　　清晨，我披著晨霧來到學(xué)校，只見校門口那用大理石制成的一塊瓷碑上寫著金燦燦的幾個大字《高安市第四小學(xué)》。

　　走進校園，首先映入眼簾的是兩條芬芳吐艷、引人注目的鮮花長廊，有紅似火的玫瑰花，白如雪的桂花，黃賽金的菊花，這些花形態(tài)各異，有的含苞待放，像興奮的小男孩；有的.心花怒放，像濃妝艷抹的舞女；有的剛剛長出，像羞答答的小姑娘。這些花的香味也很特別，有的散發(fā)出淡淡的清香，唯獨桂花濃香撲鼻。每當(dāng)我們走進校園聞到這種香味時，整個人都會頓時精神煥發(fā)，心曠神怡！

　　沿著鮮花長廊走到盡頭，便是孩子們的樂園—操場。東方的升旗臺上插著象征著祖國威嚴的五星紅旗，操場中間的人造草坪像草原一樣綠，紅綠相間的球場上帶有幾個藍色乒乓球臺，這兒和操場周圍的環(huán)形跑道是我們鍛練體育能力的地方。只要一打下課鈴，同學(xué)就立刻飛奔到操場上盡情的玩耍起來。

　　操場的左方和前方是整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有一個個寬敞明亮的教室和辦公室。每個教室的墻壁都被重新粉刷了，還增添了許多幅栩栩如生的圖畫，窗戶被擦得透亮，桌椅也干干凈凈，不沾一點灰塵。黑板更是不得了，不但被換成了新的，而且里面還藏著一個立體化的電腦，老師每天都用這個電腦給我們上有趣的課件，讓我們的課堂變得更加生動。當(dāng)我看到這個煥然一新的教室時，心里不由得升起一種自豪感！而我也一定會在這么好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

校園作文 篇3

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場的大榕樹。春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的.嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點。夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。

　　大榕樹長得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個小操場都被擋住了。同學(xué)們在小操場快樂地嬉戲，玩耍、看書。秋天，大榕樹的果實成熟了，果實掉到地上，害得負責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。

　　冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢！大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學(xué)習(xí)，同時伴隨著我們快樂地成長。

校園作文 篇4

　　“長亭外，古道邊……”耳邊忽然傳來一陣悅耳的歌聲。我站在綠蔭下，聽著聽著，仿佛又回到了初中校園，看到了那可愛的人兒，想起了那熟悉的事兒。

　　“三月”之見

　　暖風(fēng)吹遍了祖國大地，吹遍了校園內(nèi)外。仿佛預(yù)示著注定有一股新的生機注入。踏著輕風(fēng)，我們從四面八方而來，為了共同的理想而齊聚一堂，初次見面，我們握手問好。你的眼睛中是我的身影，靈動的雙眼中閃過的那抹驚訝、興奮，可是對未來的幻想，對未來的期待？被攥緊的袖口，躲閃的目光，說話時的語無倫次，青春的羞澀在這時“展露無遺”。我們都知道這注定是一場不凡的旅程。

　　“六月”之勉

　　不知不覺便已是夏日炎炎，這必然充滿激情。校運會如期而至，賽場上不會缺少大家的身影。那是短跑時如風(fēng)一般的身影，是筆直的標槍劃出美麗的弧線，是最后一秒的奮力一躍。夏風(fēng)吹不滅我們?nèi)缁饦拥募で�，炎日曬不干我們似水般的友誼。場上努力，拼搏，場下歡呼，期待，希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手，賽后我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收獲，而這正是旅程中最美的風(fēng)景。

　　“九月”之戀

　　金秋九月，碩果累累，這注定是收獲的日子。我們對于母校的熱愛，同學(xué)們之間的友誼更加深厚，沙棗樹是我們友情的見證；紅旗是我們友情的`象征。若問以何為證？我說：我們曾在田間共同勞作，曾于朝陽下高唱校歌：我們曾在操場上揮灑汗水，也曾于考場上奮筆疾書。我們的友誼，我們的團結(jié)，我們的友情，我們對母校的熱愛，定然為旅程添彩。

　　“天之涯，海之角……”回過神來，催人淚下的歌曲早已結(jié)束，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場美麗的旅行即將到站，但人生的旅程還有很長，在未來的日子里，我可能會會忘記很多，忘記沙棗樹幾度吐綠，忘記紅旗幾次飄揚。但只因為那份友誼，那份團結(jié)，那份熱愛，我會永遠記得那可愛的人兒，那熟悉的事兒。

校園作文 篇5

　　學(xué)校，教給我知識，還給了我們友情和師生情，友誼帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受到學(xué)習(xí)生活的美好。

　　與友同行

　　朋友是肩膀，當(dāng)我傷心時，他們總是第一個伸出肩膀，讓我依靠著哭泣；朋友是開心果，總是想方設(shè)法逗我開心；朋友是一口井，當(dāng)我不高興時，他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，當(dāng)我陷入低谷時，他們伸出雙手，把我從絕望中拉出來，感謝你，我的朋友們。

　　伴師成長

　　我永遠無法忘記，當(dāng)我們失敗的時候，老師用鼓勵鼓起我們前進的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功時，老師和我們分享成就和喜悅；當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向；當(dāng)我們因取得一點成績而驕傲?xí)r，老師是我們的清醒劑。

　　有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說，老師，你們辛苦了！忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的.風(fēng)吹日曬；忘不了他們專注的神情，也忘不了他們燈下認真?zhèn)湔n的身影，他們認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很多資料；他們仔細批改作業(yè)，有時直至深夜。別人有八小時工作制，他們又何只八小時！別人有兩天周末，他們又何曾真正休息過，他們的奉獻是無私的，所以無法用工作來衡量；他們教給我們的知識是最寶貴的，所以無法用金錢來衡量；他們的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量！

　　人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我深感老師比蠟燭更永恒。照亮了別人，升華了自己；即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身不死。

　　感謝朋友，對我不離不棄；感謝老師，教給我做人的道理；感謝學(xué)校，給我們提供這么好的成長環(huán)境；感謝學(xué)校生活，讓我收獲了友情和師生情。

【校園作文】相關(guān)文章：

校園的早晨校園作文04-05

我的校園校園作文12-18

春滿校園 -校園作文06-19

校園的作文【精選】01-01

校園的作文09-21

校園作文（精選）10-14

(經(jīng)典)校園的作文04-18

校園的作文09-20

校園的作文（經(jīng)典）03-29

[經(jīng)典]校園的作文04-18