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《傾聽生命》讀后感

時間:2024-09-03 15:33:15 讀后感作文 我要投稿

《傾聽生命》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《傾聽生命》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《傾聽生命》讀后感

《傾聽生命》讀后感1

  當(dāng)初生的嬰兒哭哭啼啼地落地時,生命的奇跡就此展開;當(dāng)遲暮的老人露出毫無遺憾的微笑時,生命的閉幕儀式已經(jīng)上演。生命真是一段奇妙而又神秘的旅程!《傾聽生命》帶你感悟生命的真諦。

  生命是脆弱的,它的長短不僅僅取決于天意,也在于人自己的意愿。在我看來,自殺是一種愚蠢而又可笑的事。人的生命是極其寶貴的,是母親用十月的光陰,父親用休息的時間為代價才誕生于世的。它不僅奪走了父母全部的精力與愛,也為生活挖了一道又一道的'坎。父母辛辛苦苦養(yǎng)大了我們,我們又有什么天大的理由去輕生呢!

  生命之最,莫過于銀杏樹了。它的生命力是十分漫長的但銀杏樹沒有因為生命長久而肆意揮霍。每一分,每一秒它都在為人類吸收二氧化碳,排除氧氣。無論是天災(zāi)還是人禍,都會在不經(jīng)意間吞噬生命,所以我們要珍惜時間,否則我們就連一棵樹也不如了,這還是高等動物嗎?

  生命是一個不斷創(chuàng)造與進(jìn)步的過程。在生命這條充滿困難險阻的路上,冒險者必須準(zhǔn)備三樣工具,才能尋找到所謂“成功”的寶藏。

  我們驚嘆于萬里長城的雄偉壯觀,折服于亞歷山大的燈塔的奇思妙想,膜拜于巴黎圣母院的莊嚴(yán)肅穆。這些都是人類不斷創(chuàng)造,不斷進(jìn)步的典范。難道我們只能當(dāng)參觀者嗎?不是,這是任何人都可以的。

  有志者事竟成。做好一番大事業(yè)的往往都擁有一顆野心勃勃的心,也就是所謂的志向。正因為它,人才可以找到正確的方向:正因為它,人才有勇往直前的動力:正因為它,人的生命才不會碌碌無為,總反而言之,志向是生命公路上必不可缺的工具。

  精衛(wèi)填海的事想必大家都聽過吧!誰都知道,就算一只鳥的壽命再長,它叼的石子也不夠填滿整個大海?伤匀粓猿,在努力著,這全靠它的毅力。像我們,一遇到困難就放棄了。作業(yè)有難題,從不認(rèn)真思考,就只會上網(wǎng)查,還狡辯說是真的不會。是真的不會嗎?這只是一個借口,是你的毅力不過以鼓舞你去完成它,而這樣的后果就是成績不理想。由此可見毅力的重要性,他會在生活中的小事上表現(xiàn)你未來的工作效率與生活質(zhì)量,所以毅力也同樣是必不可少的。

  生命是快樂的,我們要盡情體驗生活的美好。祖國的美麗河山會使你的心情愉快:博物館的藝術(shù)品會使你嘆而生畏:森林的春意會使你心曠神怡,就連天上飛翔的小鳥已會使你輕飄飄的,這就是生命的神奇之處,很簡單,很美好的。

  如果說生命是一部巨著,那么《傾聽生命》就是其中最精彩的一頁!秲A聽生命》帶你感悟生命的真諦。

《傾聽生命》讀后感2

  今天,我閱讀了《傾聽生命(中學(xué)版)》,頗有感受。

  書中寫了許多微型小詩。作者以小詩的形式,顯現(xiàn)出大自然中生命的孕育到誕生的過程,讓我們知道了生命的誕生是浩蕩的,生命的逝去是悄然的,讓我們在潛移默化中提升了人格的魅力。我覺得我們要珍惜生命。

  在《傾聽生命》這本書里,我對《旋律(二)》這篇文章感觸最深,詩文是這樣的“向寂寞的河面,拋起一個激情的石子,蕩起幾個情竇初開”。首先詩文里“寂寞”和“激情”有強(qiáng)烈的`對比,襯托出小伙子內(nèi)心的感受。其次還用 了動靜結(jié)合的寫作手法。在這波瀾不驚的小河,一個小伙子拾起一個石子,扔向湖面,湖面上顯出 幾個漣漪,這畫面讓人回憶,美不勝收,仿佛讓人置身于那旋律之中。而最后的“情竇初開”一詞,則寫出了一種情趣,在他(她)的心中蕩漾,給人以美的感受。

  而《霓紅燈》則給我另一番情趣,作者首先用了一個比喻,把“霓紅燈”比作“螢火蟲”,確實(shí)很妙。妙在何處?首先,兩者都有發(fā)光的特性。其次,螢火蟲存在于鄉(xiāng)下,是鄉(xiāng)村夜景的美麗之處。而“一點(diǎn)一點(diǎn)”這個詞,充分寫出了霓紅燈數(shù)量之多,寫出了都市的繁華景象。同時,“霓紅燈”和“螢火蟲”對比,則顯示出新舊兩個社會翻天覆地的變化。

  而《課桌》詩文則寫出了我們現(xiàn)在的故事。男女同桌必定在中間畫上一條細(xì)細(xì)的三八線,好似形成一道對立的局面。每每想起,我總會回想起以前的天真爛漫的時光和我們的成長。

  《地鐵》一文頗有含義,把地鐵說是最底層,永遠(yuǎn)見不到陽光,表達(dá)出了最底層人們生活的艱辛。這是一層表達(dá)意思,我覺得還有一層意思,是把以前封建社會人民比作最底層,而將封建統(tǒng)治者比作地面。民間再怎么也是存在的,而民意卻無處伸張。人民永遠(yuǎn)也無法沖破黑暗的統(tǒng)治。

  《網(wǎng)》這篇詩文寓意尤為深刻。先寫了網(wǎng)的兩種不同用途:捕食與被捕食。在我們的人生中,也有許多網(wǎng)。可我們并不清楚是魚還是蜘蛛。最后一句“網(wǎng)也錯嗎?”實(shí)在妙言。網(wǎng)并沒有錯,是用網(wǎng)者的錯。有時你網(wǎng)住別人的同時,可能也網(wǎng)住了自己……

  《傾聽生命》這本書寫了許多關(guān)于人生,關(guān)于生命的故事,給人以震憾的力量,在潛移默化中提升了我們的人格魅力。希望大家都能讀讀這本不可多得的好書。

《傾聽生命》讀后感3

  在這個月里,我讀了《傾聽生命》這本書,讀完這本書我深有感觸,也讓我明白了許多道理。

  從第一篇中我明白了:許多天然植物都有一個本領(lǐng),它們只要有一次機(jī)會就能生存,惡劣的生存環(huán)境,使它們比人類更為機(jī)敏,哪怕只有一次機(jī)會也好,對于它們已經(jīng)足夠了。第二篇讓我知道了:有的生命是很脆弱的,隨時都有可能被折斷,但它們很堅強(qiáng),即使被折斷了,也會無悔的微笑。第三篇讓我懂得了:我們有時會羨慕別人,有時還想去成為那個人,但是別人不一定十全十美的,我們每個人都有獨(dú)一無二的地方,我們做就要做我們自己。

  當(dāng)讀完第二篇時,就讓我想起了一種植物——小草。古人也曾多次贊美小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩贊美它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在公園,清晨,東方露出淡淡的曙光,小露珠們在樹葉上自由自在的翻滾著。接著,太陽公公開始上班了,人們也陸陸續(xù)續(xù)來公園玩。中午,游人們到了餐后休息時間,游人們躺在軟綿綿的小草身上,感到舒服極了?墒切〔輦儏s忍著疼痛,讓他們無拘無束的躺在自己的懷抱里,即使那脆弱的身軀已經(jīng)承受不了,但是它們還是堅持讓游人們休息。小草的生命力是那樣的頑強(qiáng),在我們生活中應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)?上У氖牵〔輦儫o私奉獻(xiàn)著,但我們?nèi)祟悈s不懂得愛護(hù)它們。其實(shí),我們愛護(hù)它們,就會得到回報的,也是在保護(hù)我們的生命啊!

  還有小河里流淌的水,在鄉(xiāng)下,每當(dāng)人們插秧的時候,都會用河里的水來澆灌。河水通過一道道溝渠嘩啦啦地流入到萬頃良田,給田里的秧苗們“解渴”,讓它們茁壯成長?墒牵袝r候我放學(xué)回家的'路上,恰遇農(nóng)田灌溉,就會聞到一股股惡臭,發(fā)現(xiàn)溝渠里的水黑黑的。這讓我想起河里漂浮的人們不用的鞋子、衣服、秸稈等等,甚至連死了的牲畜都扔在河里,還有新聞里說的“七彩河”。你說小河能再“嘩啦啦”的唱著快樂的歌嗎?只能默默地哭泣著。唉! 我們?nèi)祟悶槭裁淳筒荒鼙Wo(hù)大自然?保護(hù)水源,就是保護(hù)我們的生命線!

  我呼吁:從現(xiàn)在開始,我們要傾聽生命,珍惜生命,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)昆蟲動物,保護(hù)河流,等等。關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,趕快行動起來吧!

《傾聽生命》讀后感4

  生命,當(dāng)看到這個詞大多數(shù)人都是想到了我們?nèi)祟,但是世界上不僅僅就我們?nèi)祟愂谴嬖谏,地球上每一個事物都有它自己的生命。

  每一個生命都是在父母的期待下所誕生的,我們都沒有權(quán)利剝奪他們的生命。我們應(yīng)該做的是保護(hù)他們,可是現(xiàn)在人們做的卻是截然相反的,他們沒有考慮如何保護(hù)他們,而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時美味可口,才能彰顯他們雄厚的實(shí)力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調(diào)換一下身份,那時你又會有什么樣的感受和想法呢?你是否會怨恨那些剝奪了你生命,殘害你同胞的的加害者呢?到了那時你是否還會再做如此之事呢?

  對于野生動物,近年來人們一直在提倡要保護(hù),但是那些不法分子仍然在進(jìn)行著那份高收益的“工作”。人們一定會唾棄那些不法分子,但我們換個角度來看,若是沒有人購買,那他們又怎么會銷售呢?這讓我想起了一句標(biāo)語“沒有買賣就沒有殺戮”,事實(shí)也正是如此,但顯然人們的'行動顯然是不夠的。

  除了人們直接的捕殺造成野生動物的死亡外,還有近年來環(huán)境的污染和大氣的破壞。

  最近的天氣預(yù)報中都是在報道某些城市的氣溫達(dá)到了近幾十年來最高,顯而易見這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞,說的是由于氣溫太高北極熊都因為沒有食物而餓死了,變成了“熊毯”。追根到底這都是因為人們沒有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,都只是把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”放在了嘴上說說而已,并沒有付諸實(shí)際行動。

  另外,由于全球變暖在我國部分地區(qū)達(dá)到了近幾十年來溫度最高,因此有些人正是因為這個原因換上了某些疾病,甚至癱瘓在床,大部分人會覺得這是天氣太熱的原因,但它的本質(zhì)卻是人們沒有好好保護(hù)環(huán)境。若是人們一早就認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性,并及時做出最有效地對應(yīng)措施,那么就不會發(fā)生那么多的“慘劇”了,至少不會有這么嚴(yán)重。由此可見,地球上的每一個生命都是一個整體,傷害了其中的任何一種最后都會以另外一種形式施加在“加害者”的身上。

  所以,從現(xiàn)在開始我們必須要盡到我們每一個人的職責(zé),好好保護(hù)生命,熱愛自然,從我們身邊的小事做起。都說做事要從娃娃抓起,我們要加強(qiáng)對娃娃的教育,讓他們從小就懂得要與小動物們一起快樂成長。

  傾聽每一個小生命的聲音,從我們做起。

《傾聽生命》讀后感5

  《傾聽生命》叢書緊扣“生命”這一話題,主題包括生命的誕生、生命的向度、生命的本質(zhì)、生命的價值和意義等方面,以古今中外的案例為依托,教導(dǎo)學(xué)生懂得生命、尊重生命、享受生命、把握生命的道理,激發(fā)廣大學(xué)生的生命情懷。

  想來,生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞,因為它與我們實(shí)在是“我中有你,你中有我”的關(guān)系。我們每個個體就是一個生命;我們?nèi)祟惥褪且环N生命;我們每天看到的樹木、蟲豸、鳥類也是一種生命;生命在我們的地球上無處不在無處不有,作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了。

  于是,再來談生命也許,是有些自不量力的,也是有些可笑的。那么多先賢哲人都談過生命,都為了解生命,區(qū)心瀝血,而生命的疑問依然存在,可以說人類歷史有多長,對生命的抒情、思考、研究就有多一長。但反過來說,因為生命是每個個體的擁有,所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的事情,我們每個人還都是可以用生命賦予我們的頭腦來想一想的。

  關(guān)于生命,近年來尤其讓世人關(guān)注,生命科學(xué)的諸多成就使人們對生命的事情感到驚訝和困惑,比如dna的發(fā)現(xiàn)、人工生殖的實(shí)踐、器官移植的成功、克隆技術(shù)的`可行等等。從《圣經(jīng)》的上帝造人,女媧的捏泥為人,到達(dá)爾文生物進(jìn)化的理論,以及今天的生物科技的發(fā)展,生命的圖景越來越清晰也越來越神秘。生命到底是什么?我們又到底是什么樣的生命狀態(tài)?關(guān)于生命我們能夠把握些什么?我想我是沒有答案的。我只是將我對生命的一些想法寫下來,在這樣的一個過程中我希望能接近對生命的了然。

  而事實(shí)上,我知道我達(dá)不到這種了然,這里的一些文字只是一個生命體對生命之種種的一種表達(dá)——有限的,局部的;一種生命體驗的細(xì)節(jié)的展開。

  所以,我想說生命是可以重新想象的,想象力的豐富與否是不重要的,要緊的是這種可能性——多角度看待生命的可能性。

  窗外有小山羊在愉快地吃草,老鼠在草叢里覓食,楊柳俯仰起伏著枝條,鳥雀在柳枝間飛來飛去,而人則在鋤地……每一種生命都安然著各自的軌跡,又藕斷絲連著。

  生命的可能性實(shí)在是超出了我們?nèi)说南胂。只好寫下一點(diǎn)一滴的感受。

《傾聽生命》讀后感6

  在圖書館里,當(dāng)我看到《傾聽生命》,我就不假思索地借了它。因為從小學(xué)一年級起,我就在傾聽植物的生命。

  ‘生命的奇跡’我做過很多離體的試驗,如果將一個人的身體砍掉了,只留一顆頭,人很快就會死去,可是植物就不一樣,我做過很多的試驗,即使把落地生根的根和莖切掉,他的葉,仍然能生根生長成新的生命,錦葵科大部份的品種,把他們的蕾摘下來,仍然能正常的開放……還有很多這樣的例子,不再一一例舉。

  ‘生命的脆弱和堅強(qiáng)’我觀察過很多植物,種子是植物生命的最高形式,鐵樹的種子很大,但生命脆弱,我多次播過他的種子,很少成功,而季海棠的種子微小,可是堅強(qiáng),總是能發(fā)芽。

  ‘我更愿意是我自己’我做過不少植物的雜交試驗,但我更珍惜原種,因為純凈的原種才能培育出無數(shù)新的品種,記得爺爺和我說過1克純潔的原種有時百萬元也買不到,培養(yǎng)純凈的原種,至少要經(jīng)歷多代的植物生命。

  ‘生命是一張單程票’我看過很多的植物的書,地球上每天有植物滅絕,隨著環(huán)境的污染和破壞,瀕臨滅絕的植物越來越多,保護(hù)植物的生命吧!否則我們?nèi)祟惖纳惨獪缃^!

  ‘因愛而生’植物的種子‘因愛而生’,植物的花更是愛的'表現(xiàn),他們的結(jié)構(gòu),他們的花香,他們的開放時間,他們的色彩,他們的甜蜜……不是為了成就果實(shí)和種子而無價地付出嗎?

  ‘生命的高貴在于靈魂’我看過不少童話中花仙子的故事,我相信花仙子,那些可愛的小精靈,就是植物的靈魂。當(dāng)我看到銀杏,水杉,蕨類,苔蘚,地錢……我就肅然起敬,因為他們基因里,有著遠(yuǎn)古的靈魂!

  ‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壯生長,,牽;ǖ呐赖酶吒叩牟拍芑畹镁。

  ‘短暫與永恒’我曾經(jīng)在不眠的夜里,觀察過曇花的開放,曇花開的時間不長,盛開的時間短促,但展開時的神采,散發(fā)出花香,深夜開花神秘,將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  讓我們《傾聽生命》吧!讓我們用心感受生命,也許生命很短暫,也許生命很漫長,但都請珍惜生命!用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界。

《傾聽生命》讀后感7

  讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色!秲A聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。

  一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者。

  文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機(jī)發(fā)明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過!

  在我看來,也許命運(yùn)沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創(chuàng)造出奇跡!同樣是出于對生命的熱愛,書中的.另一位主人公讓我肅然起敬。

  一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護(hù)措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當(dāng)時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。

  是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關(guān)。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花。”讓生命充滿愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

  《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發(fā)明直升機(jī)的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創(chuàng)造了一個個奇跡。

  《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo),在順境中步步為營,在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!

  讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!

  

《傾聽生命》讀后感8

  在這個忙碌的時代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來感受生命的價值。林文葵的《傾聽生命》正是這樣一縷清風(fēng),它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來傾聽生命的價值。

  傾聽生命,林文葵在詩《動聽的生命(一)》中這樣寫道“一個愛嬰從花叢中,蹦來了,響徹著、芬芳著整個宇宙”這樣優(yōu)美的詩句,讓我不禁聯(lián)想到:嬰兒的一陣啼哭,演奏成了一首動人心弦的驪歌,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,變成了如花的笑靨,這散發(fā)著生命的力量、香味的歌聲、笑容,縈繞在整個宇宙。啊,這么美的一幅畫面,向我們透露著一個詞:生命。不過轉(zhuǎn)念一想,僅僅是生命嗎?“父親面朝黃土的姿勢,駝著背?凝定成艱辛的'歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛的生命。

  傾聽生命,林文葵的詩《飛翔(二)》:“年輕的心,飛翔悠遠(yuǎn)的天空,飄盈一首首希冀的詩魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠(yuǎn)年輕;追求讓我們變得更加充實(shí),雖然我們有時不一定成功,但回憶至少是美麗的,于是我們的人生變得更加燦爛,變得更加充滿希望!

  林文葵的《傾聽生命》告訴了我們:生命是充滿愛的,生命的燦爛,需要“理想”這只神奇的畫筆!

  傾聽生命,這是我自己的味道:昨天弟弟來我家做客,由于我們都熱愛下象棋,于是便趕緊切磋了起來,“將軍”、“將軍”,弟弟已經(jīng)贏了我兩次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼淚,心里想:“姐姐都下不過弟弟,多丟人啊,再玩下去,萬一輸了,可就成三連輸了,不行,不行,不玩了!笨赊D(zhuǎn)念一想:“不行,這樣太懦弱了,雖說我是女孩子,可一定要有男孩子的氣勢,下一局好好研究弟弟的套路,對癥下藥,不就行了,恩,就這么辦!

  雖然這次我還是輸了,可我一點(diǎn)也不覺得丟人,一點(diǎn)也不覺得自卑,懷著必勝的心理,第四輪這一戰(zhàn),我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來!今天想想,哦,原來這是“生命”,透著一股倔強(qiáng)勁的生命!

  傾聽生命,會認(rèn)識更加全面的自己;傾聽生命,會熱愛豐富多彩的世界;傾聽生命,會感受到宇宙獨(dú)特的氣息!

  朋友們,在這步伐快速的時代中,不妨靜下心來傾聽這神奇的“生命”吧!

《傾聽生命》讀后感9

  一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛傾聽,方能創(chuàng)造出美好的境界。有時我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的`難受;

  同時也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。就在他去過認(rèn)為有個安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語,總覺得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅持學(xué)講話,這是個奇跡!更何況,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導(dǎo),這個嬰兒的一生又將何去何從?誰又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒有白費(fèi),這聲音十分悅耳動聽。原來用愛傾聽,會有不一樣的感受。

  從那之后,作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲,會覺得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛去聽樓上女孩練習(xí)時的簫聲,竟能聽出她蕭技的進(jìn)步。正是愛心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點(diǎn)。愛是理解的別名。其實(shí)每個人都會有作者相似的經(jīng)歷,而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子:以一對夫婦、一個未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣,他們也在教孩子認(rèn)字,可畢竟還小,也只是嘟嚕幾句,聽不清講的是什么,但卻“字字鏗鏘”,聲音便傳到了我的書房,如果現(xiàn)在正在思考一道問題,很可能思路就被打斷了,起初我也不耐煩,誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢?直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的說出來時,他們?nèi)叶夹牢康男α,聽,那孩子也跟著“咯咯”笑起來,是那么天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾,腦海里映現(xiàn)出那一家子其樂融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,只要那孩子笑了,我也會不禁嘴角上揚(yáng),心頭一陣暖意。

  人生是花,而愛是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn);蛟S,你會恍然大悟,原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有,用愛去傾聽生命,每一天都會春光明媚。

《傾聽生命》讀后感10

  當(dāng)一個人仰望星空時,會聽到什么?當(dāng)一個人置身鬧市時,會聽到什么?當(dāng)一個人回首過往時,會聽到什么?我尋找并傾聽,發(fā)現(xiàn)并思考…… 當(dāng)我讀完《傾聽生命》這本書時,我的心中百感交集!

  這個世界是由千千萬萬的生命組成的,生命對于我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該學(xué)會珍愛生命,傾聽生命。父母賜予了我們心靈的窗口——眼睛,那么我們就該到大自然中看一看,領(lǐng)略大自然的美麗與生命力,傾聽自己的生命,綻放自己的美麗;去看看周圍存在的許許多多的生物,傾聽它們的生命。生命無處不在,我們要有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  生命是有價值和意義的,雖然生命是脆弱的,但我們的品格可以堅強(qiáng)。在傾聽生命的過程中,我們應(yīng)該懂得,生命的珍貴、價值和意義。每個人的生命都只有一次,說多也不多,說少也不少,關(guān)鍵就要有自己活著的價值和意義。有一句話是這樣說的:“有的人死了,但他的精神還活著;有些人活著,他的精神卻早已萎靡!蹦闱,蜜蜂多么的堅強(qiáng),當(dāng)人將它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的時候,它總是一次又一次的將褶皺的'羽翼抖動平整,活著就是希望!只要它活著,就當(dāng)是奄奄一息的時刻,它也毫不向命運(yùn)認(rèn)輸!人們在成長過程中多多少少都會遇到挫折,經(jīng)過風(fēng)雨和挫折,我們生命的價值便會提升,最終讓我們走向終極的成功。

  生命是充滿夢想的,約翰就是懷遄夢想的,當(dāng)他還是一個沒有見過世面的15歲孩子時便列下了一個夢想清單,每一項都編了號,一共有一百二十七個目標(biāo),每一項看起來都是遙不可及的?墒堑浆F(xiàn)在為止,他已經(jīng)完成了一百二十七個夢想,他讓我明白夢想是神圣的,會讓我們充滿力量,會激發(fā)我們的潛能;當(dāng)我們完成一個有一個夢想的時候就會覺得自己的靈魂都升華到另一個境界之中了!

  生命是充滿奉獻(xiàn)的。為社會做貢獻(xiàn),為周圍的人做貢獻(xiàn)。人人為我,我為人人。我們在屬于自己的班集體中,就應(yīng)該為自己的班級獻(xiàn)出一份力,把我們的班級打造得更加完美;等我們長大了,就要為社會獻(xiàn)出自己的一份力,將祖國變得更加美好!

  生命是繽紛多彩的,也是容易轉(zhuǎn)眼即逝的,我們要學(xué)會珍愛生命、傾聽生命,學(xué)會保護(hù)自己是珍愛生命的前提。

  我們要從小鍛煉自己的實(shí)踐與應(yīng)變能力,學(xué)會自我保護(hù),識破那些能夠傷害我們的東西,遠(yuǎn)離危害,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,認(rèn)識到生命的重要性,尊重任何一條生命,珍愛自己的生命,并且學(xué)會傾聽自己的生命,健康的成長吧!

《傾聽生命》讀后感11

  生命是一趟單行的旅行列車。列車不斷地向前行駛,窗外的景色飛逝而過。錯過的風(fēng)景便已經(jīng)消逝,無法回頭再看;錯過的站臺便成為過去,無法回頭重來!}記

  每一天都有新生的嬰兒呱呱落地,同樣也有不幸的人們一一離去。在我們短暫而又平凡的一生中,處處充滿著困難與挑戰(zhàn),不知不覺間,意外就會悄悄降臨在我們身邊,奪走我們最珍貴的東西。也許是親情,也許是財富,甚至是生命。

  生命是如此脆弱。以至于一個小小的疾病,如果不及時救治,就會輕易將它奪去。

  同時,生命又是獨(dú)一無二的。每個人的生命都只有一次。它并不像日記本一樣,記錄錯誤可以擦掉重新謄寫。也不像金錢一樣,失去了可以重新賺回。它就如同一個光鮮艷麗而又精致易碎的玻璃瓶,一不小心摔碎了,便再也無法復(fù)原或者找出一模一樣的復(fù)制品。

  如此脆弱而又特殊的生命,怎么不值得我們?nèi)ズ煤弥匾暸c珍惜?

  可是現(xiàn)在,又有多少人真正懂得生命的珍貴?當(dāng)遇到挫折與困難時,我們首先想到的是要堅強(qiáng)地克服它們,還是選擇放棄,選擇逃避,甚至選擇一死了之。曾經(jīng)在福建發(fā)生過這樣一件事。一位16歲的女中學(xué)生,因為一次考試的成績不理想,便起了輕生的念頭,從自家8樓跳下,所幸是跳下時有樓下居民的電線緩沖一下,沒有直接摔到水泥地上,不然后果不堪設(shè)想。我們同樣作為學(xué)生,同樣有過考試沒考好的.經(jīng)歷,所以能理解她的感受。沒有人不會因為沒得到想要的成績而感到難過。可是這并不足以讓我們付出生命。一次考試并不代表著什么,它只是告訴我們最近一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)是好是壞,從而讓我們自我調(diào)整,變得更認(rèn)真,使我們更優(yōu)秀。如果這一下打擊便使我們退縮甚至放棄,那么在生命漫漫長河中將會遇到的更多苦難,我們又該如何面對。

  拋棄生命,不應(yīng)該,也永遠(yuǎn)不可能成為我們懦弱逃避的借口。

  司馬遷曾說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!痹谖覀兊囊簧(dāng)中,總會有那么一個終點(diǎn)。它可能在生命這趟長長的旅行中的任意一個地方。終點(diǎn)過后,就是死亡。死亡的終點(diǎn),我們無法預(yù)測,可在終點(diǎn)之前的每一分每一秒,都是屬于我們自己的,都是我們能牢牢把握住的。是成為一個有所貢獻(xiàn)、死得其所的人,還是成為一個默默無聞、輕視生命的人,你想做前者還是后者?選擇的權(quán)利在我們自己手中。

  所以讓我們仔細(xì)傾聽生命,領(lǐng)悟生命,懂得生命的美好與來之不易,從而使自己生活的更有意義,使自己的生命具有更重的重量。

  

《傾聽生命》讀后感12

  讀了《傾聽生命》一文,讓我明白了生命的重要性,每個人的生命只有一次。我們不是貓,它擁有九條性命,可我們卻只有一條,失去了就再也回不來了。

  在汶川大地震當(dāng)中,一幕幕感人的場景在我的腦海中展現(xiàn),但是讓我映像最深刻的卻是那展現(xiàn)生命的璀璨光芒的那一刻。

  一如既往太陽公公照射大地的日子,一位母親在家里哼著眠歌讓自己才出生幾天的孩子入睡,看這自己的孩子那熟睡的臉龐,讓我頓時對這個新生命的到來感到欣慰。讓我不由得為這個“小可愛”規(guī)劃著未來,未來我只希望他能夠快快樂樂、開開心心過一輩子就好了,我看著他長大,看著他去工作,看著他娶妻生子?衫咸靺s偏偏和我作對一般,原本藍(lán)湛湛的天空卻突然變得灰蒙蒙,好似他在嘲笑我的愚蠢一般,緊接著我感覺一股天旋地轉(zhuǎn),房子開始晃動了,我以為這也是老天在嘲笑我的愚蠢?蛇^了幾秒,我發(fā)現(xiàn)這不是老天在嘲笑我的愚蠢,而是地震了,我趕緊抱著熟睡的孩子想要跑出家里,可上天卻不給我這個機(jī)會,就在我剛要跑出家里時,一塊碎裂的天花板掉落下來,我當(dāng)時的唯一念想就是保護(hù)孩子。當(dāng)天花掉落下來時,我趕緊雙腿跪在地上,雙手撐在地上,把孩子放在我的身。我用著最后一口氣,在手機(jī)上寫了對我的寶貝要說的話:“寶貝如果你還活著,你要記住,媽媽一直都愛著你!

  寫完這個信息我咽下了最后一口氣。

  看了這篇文章讓我不禁覺得生命真的是重要,那位用自己的.生命換來了孩子的生命,這是多么珍貴的生命,多么來之不易的生命啊

  大自然賦予的我們生命我們應(yīng)該懂得去珍惜、去守護(hù)著它。生命就像是是一杯茗茶一般,一口一口慢慢的品嘗,等到品完的時候,再把葉漬倒掉;生命就像是一捆柴一般,一根一根的被燒掉,等到燒完得時候,把滿地地灰燼留給風(fēng)兒;生命是一塊玉,一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻,等到雕刻完得時候,就會更加的完美。

  生命對每個人都是公平的,我們要把時間用在該干的事情上,用在對社會有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。

《傾聽生命》讀后感13

  生命是什么?是千年不變的纏綿?是驚濤駭浪的盛名?今年暑假我參加了“我的夢,中國夢”,從而讀到了這本書,它讓我明白了:其實(shí),生命的感動不一定要轟轟烈烈,一個微笑,一個祝福便是。

  生命,仿佛春天里開的第一束小花,讓冬眠的心開始跳躍起陽光的音符。生命的誕生給了父母喜悅的呢喃,但他們更希望,我們做子女的抓住生命成長中的每一瞬間。像父母在教育子女,要愛惜生命;一個猛然的自問;一個猛然的頓悟,是啊,珍惜生命其實(shí)很簡單。風(fēng)是春天的使者,是她的輕拂將酣夢中的大地以最溫柔的方式喚醒,再深情地埋下春天的種子,用母愛般的溫暖給大地?fù)Q上新裝。

  生活,是一條沒有航標(biāo)的河流,發(fā)源于人生的珠穆朗瑪峰,“蜿蜒地流出”,流出一首激情奔放的歡歌,流出一道飛舞飄揚(yáng)的彩虹,流出“一支曲曲折折的生命”。這“曲曲折折的生命”,張揚(yáng)著矢志不逾的追求,激蕩著永不止息的戰(zhàn)鼓,演奏著無往不勝的音符。其實(shí),一個人,一個民族,一個國家的生命,和歷史的生命,都應(yīng)是一條奔騰不息的河流,縱使山高路險,縱使關(guān)山重重,也要向著大海,為著信仰,高昂著不屈的頭顱劈山開嶺,一路前行。

  現(xiàn)在正是夏季,一個汗水交織的季節(jié)。閑適的我,坐在樹下。樹枝上的蟬兒如同勤勞農(nóng)民,開始了自己一天的“工作”。如同漂浮起一串押韻的噴泉,濺亮了整個夏天。它幽揚(yáng)的歌聲迎來了驕陽,給似火的大地上給人們送一絲清爽。

  家里種的仙人掌,每天中午看到它時都覺得它有著積極、樂觀、向上的精神品質(zhì)。它,迎著驕陽烈火,釋放著魅力,散發(fā)出堅強(qiáng)。

  晚上走在道路兩旁,那閃爍的霓虹燈就是都市里一條條活潑的生命。它們就像螢火蟲一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地照出了整個都市里的繁華與炫麗、折射出新時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、閃爍出都市的`魅力與光芒。

  夜將喧囂埋于地底,幸福的人們都已進(jìn)入酣暢的夢鄉(xiāng),偶爾的幾聲狗叫更給靜謐添了幾分孤獨(dú)的色彩。街道上寥寥無幾的人們都享受著月光下的詳和與寧靜,夢是別人的,腳下的路是自己的,燃燒的信念點(diǎn)亮了迷途的希望!

  其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括你們對家人的思念、云、夜色、春雨、風(fēng)、槳等所有的一切都具有生命。

  讓我們一起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始好好珍惜生命吧!讓我們一起靜下心來認(rèn)真聆聽生命!“中國夢,我的夢”做到心中有夢吧!

《傾聽生命》讀后感14

  生命,是什么?當(dāng)我第一次看到這本書的時候,我在想為什么這本書叫做《傾聽生命》,生命又有怎樣的意義?但是我們永遠(yuǎn)都清楚一點(diǎn),我們的生命都是爸爸媽媽給的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命!

  不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見那美麗的彩虹,如果連我們自己都不珍惜這只有一次的生命,那么你有沒有想過你的父母,他們是多么的痛苦,你只是受了一點(diǎn)的挫折,而你的父母卻要因此痛苦一生!

  有這樣一個例子,在一天下午,有一名女子跳河自盡,而原因僅僅是因為一場車禍奪去了她的半根手指,她覺得命運(yùn)對她不公。在最危難的時刻,一位穿著軍裝的人將女子救了下來,但是因為河水湍急,這位勇敢的英雄不幸犧牲。在此事后,大家有來兩種看法,一種認(rèn)為:不應(yīng)該救她,另一種則認(rèn)為:應(yīng)該救她。但是歸根結(jié)底,若不是那位女子輕生,又怎么會發(fā)生這種悲劇呢?

  那位女子有沒有想過嗎,有多少人因為各種原因而失去肢體器官,甚至有些人會失去生命,命運(yùn)對他們就公平嗎?為什么就不能往好的方面想,你比那些失去腿或手的人要幸運(yùn)的多?就因為你的一念之差,而白白失去了一個英勇的戰(zhàn)士的寶貴的生命!

  一條生命就這樣沒了,生命在我們看來是多么的`堅強(qiáng),但是從這件事中我們可以看出,生命又是多么的脆弱!可能就在一瞬間,生命會不堪一擊!所以我們應(yīng)該珍惜生命,其實(shí)命運(yùn)對于每個人都是公平的,沒有任何偏差。生命好比魚和水,一旦魚兒離開了水,它將會失去生命,世間萬物都有生命,萬物都有靈性,生命是美好的象征!

  生命的意義在于傾聽生命,而不是隨意放棄,生命是遙不可及的,亦是普普通通的。傾聽生命的真滴,你會明白,生命其實(shí)是美好的,只是現(xiàn)實(shí)生活中,因人們的觀點(diǎn)不同,而產(chǎn)生了兩種不同的人,一種是積極向上的,一種是消極悲觀的,所以才會有珍惜生命,對于逆境不屈不撓而堅強(qiáng)活下去的人,也會有碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄生命的人!而前者往往都是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的!

  生命是一杯香茗,當(dāng)你一口一口的品嘗,等品嘗完后,將葉漬倒掉;生命是一顆大樹,當(dāng)你一刀一刀地砍,等到砍完的時候,把滿地枯葉放在釜底;生命是一樹繁花,當(dāng)你一朵一朵的擊落,等擊完的時候,把滿地的殘紅踏入泥沙!

  生命的美好是每個人都向往的,因此我們要珍惜生命,要保持積極向上的態(tài)度,快樂的成長!傾聽生命,讓我們健康的成長!相信我們的明天會更加輝煌!

《傾聽生命》讀后感15

  這個暑假我讀了一本老師推薦的書,書名為《傾聽生命》。是由一些人編寫的。和這本書的題目先呼應(yīng),書的內(nèi)容就是有關(guān)生命的。其中最讓我震撼的是第一章:生命的奇跡。

  這一章通過許許多多的小事例來體現(xiàn)生命的價值,如:大樹在懸崖上生長,小草在朋友的鞋子里發(fā)芽……最令我難忘的還是第一章最后一個事例,這是一個關(guān)于直升機(jī)發(fā)明者西科斯基的故事。當(dāng)西科斯基出生時他的家境十分貧寒四歲時雙手被燙成殘疾,經(jīng)過他母親的一番開導(dǎo),他不再自卑,而是希望能制造飛機(jī)。三十年后,他制作出了世界上第一架直升機(jī)。然而他并沒有驕傲自滿,而是繼續(xù)探索完善直升機(jī)的性能,克服了直升機(jī)在空中打轉(zhuǎn)的問題。成為了世界著名的`飛機(jī)設(shè)計師及航空制造業(yè)創(chuàng)始人之一。

  然而讓我們看一看現(xiàn)實(shí)生活吧!先不說殘疾人,在現(xiàn)實(shí)生活中依然有很多身體健康的人也沒有明確的目標(biāo),渾渾噩噩的過日子,這是錯誤的。有的人甚至因為一些小事做出十分過分的事,像:跳樓,離家出走……都是愚蠢、錯誤的做法。而殘疾人之中雖然也有特別突出的,如:劉偉……但這樣的人依然很少。許多殘疾人因為不愿接受現(xiàn)實(shí),慢慢沉悶、自卑了下去。有的從此淪落成了乞丐。綜合下來我們不難發(fā)現(xiàn);大多數(shù)成功人士都有明確的目標(biāo),他們也都明白了生命的價值,身上都有一種契而不舍的精神。我們也應(yīng)明確目標(biāo),明白生命的價值,擁有契而不舍的精神。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  對于我來說,我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生能救死扶傷。然而醫(yī)生也不是容易當(dāng)?shù)模t(yī)生必須做到冷靜,反應(yīng)敏捷,記住許多藥物的名稱,所以我應(yīng)該從現(xiàn)在做起實(shí)現(xiàn)沒有實(shí)現(xiàn)的條件,這樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)有了 成就時也不能驕傲自滿。應(yīng)該像西科斯基學(xué)習(xí),繼續(xù)不驕不躁的工作,獲得更大的成就。實(shí)現(xiàn)自己的人生價值 。

  這本書讓我明白了很多,令我震撼的不止第一章,每一章都有令人感動,震撼。這本書也教會了我很多道理:假如你身處困厄,你就有在困厄中生長和生存的能力,生命總能創(chuàng)造奇跡;只要為社會做貢獻(xiàn),每個人都會快樂;無論經(jīng)過多久,我們都應(yīng)該樸實(shí)的做自己;人生就像是一趟有去無回的列車,所以我們應(yīng)該把握好時間,浪費(fèi)了時間,就算你很后悔,也回不去從前;愛是生命中最好的肥料,只要用愛感化,就算是一個壞人,也會變成好人;我們應(yīng)該讓自己周圍的一切變得更好,更漂亮,更有意義;我們不應(yīng)因為利益而丟失了自己最高貴的東西,不然缺少精神之鈣的身體終將在這個世界跌倒。

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