關(guān)于煩惱的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績不好。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績總是沒有提高！”從上一年級開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是煩惱的.話語。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈偁幉艜�(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
煩惱的作文 篇2
“我的！我的！”“給我！”“是我先搶到的！”哎呀，你聽，又是主人吵架了，真煩人！對了，大家好，我就是你們非常熟悉的遙控器。只要你在星期天來主人家，不聽到以上的爭論就是太陽從西邊出來了，所以，每到星期天我就害怕。
今天是星期天，我又要受苦了，眼睛盯著鬧鐘，害怕主人起床傷我�？墒�，天不如我愿，主人吃好早飯就坐到沙發(fā)姐姐身上，抓起我，打開了電視機(jī)，我都能聽到沙發(fā)姐姐的哭聲呢，誰讓主人是個(gè)身前體壯的大漢呢？小主人也一改文靜性格，搶過我，把體育頻道換到了少兒頻道。我上次的傷還沒好呢，又有新傷了，真慘�。∨魅艘瞾砹�，“好好保護(hù)遙控器”這話說到我心坎上，“以后我生氣的時(shí)候還要摔它撒氣呢！”什么？拿我當(dāng)出氣？我的天啊！讓我死吧！呸呸呸！干嘛咒自己呢！“我腰痛！現(xiàn)在是病人，你們應(yīng)該照顧我。”主人又裝出一副疼痛難忍的樣子。“我為你們買菜、做飯、洗衣，很累，應(yīng)該讓我看看娛樂節(jié)目放松放松�！迸魅耸旨惭劭欤瑩尩搅宋�，調(diào)到了文藝頻道。小主人當(dāng)仁不讓，“我上了一星期的學(xué)，星期天就該享受享受，再說了，我是你們的掌上明珠，你們一定會(huì)讓我的！”小主人開始撒嬌了，這一招很靈，主人無言以對�？膳魅税l(fā)言了，“寶貝，你在發(fā)育期，不能整天對著電視機(jī)，有輻射，為了你的`健康，還是讓媽媽看吧。”她把頻道一調(diào)，就把我塞進(jìn)沙發(fā)底下。哎呀，下面好黑呀！我害怕！幸虧小主人是個(gè)行家，一下子就找到了我，她換回少兒頻道，把我塞進(jìn)她的衣服里，主人找不到我，只好作罷。
什么？又是我發(fā)言了，我只有一首歌送給你，“我不想說，我是遙控器……這年頭做個(gè)遙控器比做人還艱難，想想命運(yùn)的苦，擦擦含淚的眼，我的命運(yùn)咋就這么苦……”再見，我要回去貼萬通筋骨片了。
煩惱的作文 篇3
成長中必然有煩惱相伴，我曾因此感到了很大的不解與氣憤，這是在我六年級時(shí)發(fā)生的：
我從五年級開始就一直當(dāng)著大隊(duì)委，那可謂是任務(wù)相當(dāng)艱巨。在六年級是有一陣換了個(gè)新的大隊(duì)輔導(dǎo)員，她一上來就給我們的隊(duì)伍來了個(gè)大換血，讓我們原本就艱巨的`任務(wù)變得更加艱巨了，我們在工作時(shí)漸漸感到有些力不從心了。有個(gè)星期，任務(wù)布置得挺多，我們班另一個(gè)大隊(duì)委病了，只好我一個(gè)人忙里忙外地張羅著查衛(wèi)生，一直干了有四天，活干的差不多了，嘴上的泡也大得差不多了。周四她可算來了，把我替了，我就在教室里歇了一天。后來通知周五開會(huì)，下了課我倆就急忙趕過去了。開會(huì)似乎主要是為了表揚(yáng)與批評，表揚(yáng)名單里沒聽見我的名字，我并不太在意，畢竟不可能每次都會(huì)受表揚(yáng)�？赡畹脚u竟出現(xiàn)我的名字了，并且理由竟為沒看見我查衛(wèi)生！我一下慌了，立馬向老師解釋，可沒說幾句她就扔下一句：“別強(qiáng)調(diào)理由，我看你們班那個(gè)女同學(xué)干的挺好，你也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”我委屈死了，又向她說明事實(shí)，這回她沒聽一句就跟我說道：“別浪費(fèi)大家的時(shí)間！”我當(dāng)時(shí)心一痛一痛的，想馬上沖出門去！但出于理智我還是沒這么做�；亓思遥以较朐讲皇亲涛�，憤怒與委屈交織在了一起，似乎變成了一把劍插在了我的心頭……“我再也不當(dāng)大隊(duì)委了！死也不當(dāng)！”我對著自己說。第二天，正處于變聲期的上了個(gè)大火，嘴上的泡又大了整整一圈，最可怕的是——我出不了聲了！直到了下周三才有所好。
又到了選大隊(duì)委的時(shí)候了，我是最先找到了我，問我想不想繼續(xù)當(dāng)。我是說啥也不想干了，找了N多理由來推辭。老師很納悶，就聯(lián)系了我媽，在她不住的勸說與提問之下，我受不了了！說出了實(shí)情，然后大哭了一場。媽媽明白了，等我哭夠了，跟我說“你其實(shí)自己也應(yīng)該想一想，你肯定哪里做得不好，才給她留下了那種印象。當(dāng)然她做得也不對，不應(yīng)妄下結(jié)論。兒子，記住，這種事以后寬容一下就過去了！”媽媽這么一說，我心里也不那死擰了。以試探的心理繼續(xù)去當(dāng)了，雖然時(shí)不時(shí)對她還有點(diǎn)不滿，但我已經(jīng)認(rèn)可她了。
成長中不被誤解是不太可能的，這時(shí)候不用那么小心眼，忍一忍，分析一下自己，你就會(huì)有新的認(rèn)識，從誤解會(huì)變?yōu)橘澷p，或許還能與她成為好友呢，因?yàn)橐灿幸痪湓挘骸安淮虿幌嘧R！”
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