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《自然之道》讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《自然之道》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《自然之道》讀后感1
學了這篇文章以后,我受到的啟發(fā)很多。要想勝,就得拼命。只有拼命的`努力才不會淘汰,我們不能衣來伸手,飯來張口;蛟S你現(xiàn)在可以靠父母生活,但等父母老了你以后你就只能靠自己掙錢吃飯,而且你現(xiàn)在又憑什么依靠父母嗎?難道父母欠你了嗎?難道就憑你偶爾幫父母做點家務活嗎?還是對父母說聲“您辛苦了”?
自然界是很殘酷的,只有強者才能夠勝出,而弱者只能被淘汰;自然界是萬萬不可破壞的,自然之道,如果你沒有搞清楚自然之道的規(guī)律就去隨便參與自然界的事,那么你不但沒有得到你想要的結果,反而還會適得其反。
《自然之道》讀后感2
今天,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個同伴及一個生物學家向導,結對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的?晌覀儏s做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過這樣的教訓,我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當龜群的偵察兵,它總是第一個爬出去,假如有危險,便會返回龜巢,假如沒有危險,它就會帶領別的幼龜爬向大海。
假如我是文章中的那個向導,我就會對他們說明白其中的道理,而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實,大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過度的'砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里,有許多像“自然之道”這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我們要保護動物,保護植物,保護環(huán)境!
《自然之道》讀后感3
《自然之道》講的是:“我”和同伴們及一位生物學家向導,去實地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了食肉鳥,食肉鳥想把他吃了,我們求向導把幼龜放入大海幫它脫離危險。向導極不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的'做法讓龜群以為外面很安全,便一個一個的從巢里爬了出來,結果它們都成了食肉鳥的美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向導說:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害!
故事中的“我們”不應該把第一只幼龜送到海里,這樣就會搞壞他們的生活習性,就像大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是不能打亂他們的生活習性。我明白了一個道理:違背自然規(guī)律,會給自然帶來災難,比如如果過度的砍伐樹木會造成泥石流。所以,我們做任何事情都不能以自己的意愿為主,要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。
《自然之道》讀后感4
今天我們學了《自然之道》這篇課文,學了這篇課文以后,我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。同時也讓我想起了小時候的經(jīng)歷。
記得有一次,我放學回到奶奶家,正好看見奶奶家的.母雞生小雞,當雞媽媽走后,小雞們破殼而出,可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里,我看著小雞痛苦地樣子,心里很著急,決定幫它一把,于是我走到那只小雞寶寶的跟前蹲了下來,一只手小心翼翼地握住蛋殼,另一只手輕輕抓住小雞寶寶的身體,把它緩緩地拉出來?墒墙Y果讓我大吃一驚,小雞寶寶不一會就死了。而且其它的小雞卻一個個活潑亂跳,為什么我拉出來的那只小雞怎么就魂飛西天了呢?我不明白,就去問爸爸。爸爸告訴我:“小雞從蛋殼里出來,雖然很難受,可是它卻能幫助小雞!本秃帽纫活^大象要五天才能出生,你卻一天就把它拉出來了,你知道這頭大象一定不會存活的。我明白了自然之道是不可以違背!
《自然之道》讀后感5
本文講的是我和七個伙伴和一個向導從嘲鷹嘴里救出了幼龜?shù)摹皞刹毂保阉нM了大海。由于它沒回到巢穴讓它的同伴誤以為外面很安全,而全部出了巢穴,成了許多食肉鳥的口中之物,使成百上千的`幼龜受到傷害。作者只是出于好心,沒想到違背了自然之道,反而犯了錯誤。
這件事讓我想到了老師講了另外發(fā)生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養(yǎng)著很多羊,但是也有很多狼。狼吃羊,政府說下令捕殺狼。最后,狼是沒有了,可是羊多了草也自然被吃的變少了,羊有很多都餓死了。
這些都告訴我們一個道理——必須遵循自然規(guī)律,如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心也會帶來意想不到的不良后果。大自然就是一條生物鏈,環(huán)環(huán)相扣,如果違背了生物鏈,滅絕的物種將會更多,那人類也將會受到更為嚴厲的懲罰。我們賴以生存的大自然現(xiàn)在每6個小時說有一種物種滅絕。
為了我們美好的明天,加油!
《自然之道》讀后感6
今天,我們學習了第9課:自然之道。
這篇文章講述了“我”和我的同伴以及一個生物學家向導來到南太平洋加拉巴哥島,去實地考察一下太平洋綠龜幼時是怎樣離巢進入大海的。到了那里,他們從海鳥口中救起一只幼龜,卻使一巢幼龜險些遭受滅頂之災。我對向導的行為感到難過,他救,會使一大群幼龜也跟著走 ;不救,會顯得自己沒有同情心。最終,同情心戰(zhàn)勝了自然規(guī)律,從而導致了最后的悲劇。
學完了這篇文章,使我想起一個小故事:從前,有一種植物,叫鶯,鶯果實甜美,可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存,然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們?yōu)榱俗龀鰞?yōu)美的工藝品,在市場上能賣個好價錢。不惜一切代價,進山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個小故事和自然之道一樣,都是告訴我們,大自然中的'任何生物,都不能違背大自然的規(guī)律,包括人。誰違反了大自然的規(guī)定,就要受到大自然的懲罰。
《自然之道》讀后感7
《自然之道》這篇文章,講述了“我”和七個同伴及一個生物學家向導來加拉巴哥島觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當時,雖然“我們救了一龜,但是卻害了更多的.幼龜受傷,有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉,只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的,剛剛還有生氣的幼龜,不一會兒卻成了食肉鳥的美食,只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里,就想對作者說:“你雖然好心,卻幫了倒忙,可是現(xiàn)在說什么都晚了,因為世界上沒有后悔藥!
其實,在生活中也有這樣的“自然之道”。簡單地說“自然之道”就是一種天意,一種食物鏈,比如:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”。不過,有時候也不要“好心辦壞事”。要不然你會讓植物或動物受到傷害,有可能你的錯誤會讓一個可愛的生命瞬間消失,所以不要弄巧成拙。
《自然之道》讀后感8
這幾天,我們學習了《自然之道》這篇課文。
文章的主要內容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游,快到黃昏時,他們發(fā)現(xiàn)一只幼龜被鷹啄住了。向導在作者及伙伴們的要求下,極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的`幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息,以為風險已經(jīng)解除,紛紛傾巢而出,導致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。
這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個故事:在某一個地方,由于狼太多,導致野兔只數(shù)下降,人們只好把狼出這個地方,這樣一來,人們破壞了自然之道,使野兔無阻障地大量繁殖,很快,被眾多兔子吃的一干二凈,沒過多久,大部分兔子被餓得饑腸轆轆,死得兔子不計其數(shù),生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后,人們終于認識到了所犯的錯誤,違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認規(guī)律得懲罰!
大自然多么神奇!它充滿著無窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律,如果我們不遵守自然界的規(guī)律,即使是好心也會辦壞事得。
《自然之道》讀后感9
今天傍晚,我坐在書桌前,饒有興趣地閱讀一篇名叫《自然之道》的課文。
這篇課文主要寫了“我”和“我”的七個同伴在向導的陪伴下,來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。
這讓我想起了我以前養(yǎng)過的那只小烏龜。我想:海龜是在沙灘上的.沙子里出生的,那小烏龜是怎樣出生的呢?我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上一搜,哦,原來它和海龜出生的方法一樣。烏龜媽媽也是把蛋產在沙坑里,然后小烏龜長大了就自己從蛋殼里鉆出來了。
我第一次讀這篇課文時,很驚訝:小烏龜原來這么聰明呀,剛出生就知道選偵察兵!在沙洞里,沒有人教它們,它們?yōu)槭裁淳椭辣Wo自己呢?它們?yōu)槭裁床灰婚_始就成群結隊的爬出山洞呢?一連串的問題閃進我的腦海里,而每一個我似乎都找不到一個正確的答案。唉,大自然就是那么奇妙啊!
《自然之道》讀后感10
《自然之道》為我們講述了“我”和七個同伴及向導到加拉巴哥島觀察幼龜離巢入海,而“我們”要求向導救一只幼龜,沒想到卻害了一群龜。是啊,人的力量再怎么大也大不過大自然的力量,如果你硬破壞自然規(guī)律,可能就會引發(fā)嚴重的.后果。
在生活中也時常有這樣的情況發(fā)生,我曾在電視上看見,有一個捕鳥人,某天出去打獵,正好遇見遷移的大雁,于是便打傷了一只大雁,帶回家希望能生下小雁子,自己就可以小賺一筆,結果不到兩天就死了。還有一次,我去外婆家玩,抓到一條魚,放到魚缸里拿回家去養(yǎng),結果回家后,我拿出來一看,肚皮向上,已經(jīng)死了。
人類雖有無窮的力量,但也不能強行改變大自然的規(guī)律,要讓動物們無拘無束的生活在野外,遇見正在遷移的動物不要干涉,正巧遇到動物捕獵。不要出于可憐而救走它的獵物,要順其自然,不然就有可能適得其反,最終導致這一物種的滅絕。
《自然之道》讀后感11
我有這些感悟,動物和人類都不能違反了自然之道,如果違反了,人類和動物都要受到懲罰,比如說地震、海嘯……所以我們必須來共同愛護這個環(huán)環(huán)相扣的家園,一但不愛護這個家園,后果不堪設想!說起懲罰我也有兩個故事:一是一些英國人去澳大利亞游玩,他們就帶上了十二只野兔去,結果,野兔在那里沒有天敵就大量生兒育女,結果那里的兔子越來越多形成了兔災,到現(xiàn)在兔災還沒見好轉。
二是在我國北方有大風沙,政府就用了很多錢來買樹,大家都說買楊樹因為它生命力強,結果一片楊樹把那里的`地下水吸干了,因為楊樹生命力強要大量水分,因為水快沒了楊樹都枯死了,沙沒擋成,害得的下水也快沒了,通過這兩個事件我們一定要先了解情況在辦事。
所以我們一定要保護好地球。
《自然之道》讀后感12
記得四年級時,有一篇叫《自然之道》的課文。文中的旅客們違背了自然之道,結果受到了大自然的懲罰。生活中,許多地方是自然的,也是最好的。
這里給大家講個故事:一位建筑師設計的人行道獲獎的故事。建筑師設計了位于中央綠地旁邊的辦公大樓,由于大樓很大,設計了三個出口。大樓竣工后人們問他:“通向大樓的人行道如何鋪設?”“在大樓之間的空地上全部種上草!苯ㄖ䦷熣f。夏天過后,通向大樓的草地間被進進出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的'人多的那條寬一些,走的人少的那條窄一些,但它們蜿蜒起伏,錯落有致。到了秋天,建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設計既滿足了人們行路的需要,又自然美觀,當然奪得了桂冠。
通過實驗,順乎自然,這就是解決問題的辦法。
《自然之道》讀后感13
最近,我們學習了《自然之道》這篇課文,它主要寫了“我們”旅游中讓向導救幼龜反害了幼龜?shù)氖虑。說明了人雖然是萬物之靈長,但大自然中的事物有它自己的生存之道,不能違背它的規(guī)律。這篇課文對我的觸動很大。
當我讀到“向導似乎見慣不驚,他若無其事的答道;叼就叼去吧,自然之道,就是這樣時”我感到非常的生氣,小烏龜馬上就又被嘲鷹叼走了,而你卻無動于衷。當我讀到“不一會兒,數(shù)十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之物”的'時候,我懊悔極了。淚水禁不住流了下來,淌在了書本上,這時,我們已經(jīng)知道了真相,向導不救那只烏龜是對的,如果不是我們強迫向導救了那只烏龜,也不會死那么多烏龜。
雖然人是萬物之靈,但人類仍然要遵循自然規(guī)律去辦事,本課的故事就是一個生動的例子。今后,我們一定要按照自然規(guī)律去辦事。
《自然之道》讀后感14
今天,我讀了《自然之道》這篇文章,讀了這篇課文,我有很大的感觸。
一只嘲鶇要去吃一只海龜,我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心,必須讓向導把那只海龜拿走,向導極不情愿的把那只海龜抱到了海里,接下來,成千上萬只海龜魚貫而出,原來,那只海龜是龜群的偵察兵,一旦遇到危險便會回到巢中報告有危險。
自然之道,也就是自然的'道理,萬物都有他們自己的規(guī)律,就是自然規(guī)律,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。
有一次,我看見有賣繭的,我看著好玩,便買了一顆,我給他弄了一個舒適的小窩,仔細觀察著他,呀!他快要出殼了,繭裂了一個縫,只見她使勁蠕動著,想要出去,我看他可憐巴巴的樣子,似乎怎么也出不去,我可憐他,便用剪子剪開了繭,可是這時,他死了。原來只有他自己掙脫繭,才能活,這就是自然之道。
來吧,讓我們遵守自然之道做事,營造一個美好的地球。
《自然之道》讀后感15
今天,我們學了《自然之道》這篇課文,本文主要講了作者與幾位同伴觀察太平洋小綠龜入海時,出于善意,救下龜群的“偵察兵”,卻最終導致龜群慘遭食肉鳥捕食的悲劇故事。
有一次,我犯下了一個不可彌補的小錯誤。
那天,我在放學回家的`路上,看見張姐姐的爸爸栽了幾盆花,我說:“叔叔,可不可以給一朵花我呀?”叔叔說:“好吧!”我隨手接了一朵花;丶液,我把那朵花種在花盆里,馬上澆了一盆水,連續(xù)澆了幾天,它什么動靜也沒有,我把它拔了出來,一看,原來是莖斷了,水份不足,最后凋謝了。
今天學了這篇課文讓我們懂得了,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們的想法相反的結果。
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