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貪玩老爸讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的貪玩老爸讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
貪玩老爸讀后感1
今天，我看了《貪玩老爸》中的”點(diǎn)殺的小黑逃掉了“。文章的打體意思是：河馬大叔很喜歡吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。有一天，他正好有空，就帶著馬小跳全家去吃烤全羊。
到了飯店，河馬大叔點(diǎn)了一頭小黑羊，小黑羊的脖子上馬上被掛了一個(gè)9號(hào)牌。馬小跳想和小黑羊玩，就求管羊的'人把小黑羊放了出來(lái)。馬小跳和小黑羊玩了一會(huì)，覺(jué)得小黑羊很可憐，就對(duì)小黑羊說(shuō)：”快走吧，不然你會(huì)被吃掉的。“可小羊就是不走，正在這時(shí)，一個(gè)大胖子一邊走，一邊喊：”快把九號(hào)桌點(diǎn)的羊給我拿過(guò)來(lái)�！榜R小跳知道那個(gè)大胖子是殺羊的人，馬上跑過(guò)去，對(duì)大胖子喊道：”不許你殺我的羊！不許你殺我的羊！那個(gè)大胖子才不理馬小跳，一直朝掛著9號(hào)牌子的小黑羊走去。馬小跳急忙使勁拍了一下小黑羊的屁股，小黑羊咩地叫了一聲和馬小跳一起跑上了山。馬小跳跑上山之后，回頭一看，大胖子沒(méi)有追來(lái)，就把小黑羊送走了。
最后，河馬大叔在馬小跳的勸說(shuō)下，發(fā)誓再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
我覺(jué)得馬小跳很有同情心，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為我們的朋友。
貪玩老爸讀后感2
今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫成三噸飯，而這樣的小錯(cuò)誤，在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò)，我說(shuō)大馬虎叫小馬虎怎沒(méi)會(huì)不馬虎。
還有，打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來(lái)，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的`新裙子上。
他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病，這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛(ài)動(dòng)物，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。
有一段時(shí)間，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因?yàn)椋吹搅艘晃慌�，還學(xué)這她的動(dòng)作。
馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來(lái)了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了。
《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。
貪玩老爸讀后感3
今天，我讀完了一本書，名字叫《貪玩老爸》。主要內(nèi)容是：馬小跳為什么愛(ài)玩、會(huì)玩？為什么能玩得花樣百出，能玩出聰明機(jī)智？那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有一顆童心的男人，有非凡的想象力和創(chuàng)造力，他從馬小跳身上獲取靈感，設(shè)計(jì)出的作品深受歡迎，獲得了金牌玩具設(shè)計(jì)師的稱號(hào)。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊兒的玩伴，還是馬小跳在成長(zhǎng)路上，為他排憂解難的知心朋友。
看完這本書，我覺(jué)得馬天笑先生真的'太好玩了，就舉一個(gè)例子吧！有一次，馬小跳寫了一個(gè)笑死人的句子：今天，我吃了三頓飯�；丶液螅R小跳讓馬天笑先生簽字，馬天笑先生卻把“太馬虎，今后一定改掉這個(gè)毛病”，寫成了“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病”。唉，真是大馬虎帶小馬虎，怎么會(huì)不馬虎？
別以為只有馬小跳有這樣的爸爸，我也有。有一天，我正在暖和的背窩里睡大覺(jué)，爸爸突然把手放在我的大腿上，我尖叫一聲：“爸爸，你干嘛？手那么涼！”爸爸委屈地說(shuō)：“就因?yàn)槭譀鑫也艁?lái)暖暖的呀！”沒(méi)辦法，我只能隨他。
如果全世界的老爸都像馬天笑先生一樣，那家庭生活該多有趣呀！
貪玩老爸讀后感4
假期里爸爸媽媽為我買了幾本書，我最喜歡的是《貪玩老爸》。
故事里的主人公馬小跳很愛(ài)玩也很會(huì)玩，他的'爸爸馬天笑不僅能和他玩到一塊兒，而且還是馬小跳在成長(zhǎng)路上，為他排憂解難的知心朋友，比如兒子馬小跳在學(xué)校惹禍了，有什么問(wèn)題不會(huì)了，馬天笑都會(huì)很積極的幫他解決，看到這兒我希望我們的爸爸媽媽也能像馬小跳的爸爸一樣。
馬小跳和馬天笑都很馬虎，比如老師讓同學(xué)們寫一句話，馬小跳寫的是我今天吃了三噸飯，把頓寫成了噸。馬天笑還在后面寫了已檢查，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬天笑又把太馬虎，今后一定改正，寫成大馬虎，今后一定改正�？吹竭@兒我不禁覺(jué)得羞愧。因?yàn)槲乙埠荞R虎。
看了這本書后我知道寫錯(cuò)別字會(huì)鬧出很多笑話。今后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
貪玩老爸讀后感5
今天一大早，我就被媽媽叫醒去換書了。換了兩本書。一本是《貪玩老爸》，另外一本是《轟隆隆老師》�？戳素澩胬习种螅液苡懈杏|。《貪玩老爸》的作者是楊紅櫻，我非常喜歡她做的書，所以就寫下了這篇讀后感。
《貪玩老爸》的`內(nèi)容是：“馬天笑是玩具廠的廠長(zhǎng)，他每天都在玩廠里的玩具。馬天笑發(fā)明的玩具購(gòu)買率很低，有一天，馬天笑結(jié)婚了……馬天笑先生的寶貝(就是馬天笑的老婆)生了一個(gè)男孩，本來(lái)叫馬小翼，就是因?yàn)轳R小翼會(huì)跳，所以才叫馬小跳。馬小跳在跳的時(shí)候，馬天笑想出了跳跳娃(跳跳娃是在馬小跳跳的時(shí)候，馬天笑得到的啟發(fā)，發(fā)明了跳跳娃，跳跳娃是玩具。)，于是，他發(fā)明了跳跳娃。跳跳娃的購(gòu)買率很高，有很多人買，還有記者來(lái)采訪馬天笑是怎樣做出來(lái)跳跳娃的，馬天笑說(shuō)：”這多虧了我的兒子�！啊�
讀了了這本書以后，我感覺(jué)馬天笑比馬小跳還會(huì)玩，簡(jiǎn)直是一個(gè)真正的老頑童!
貪玩老爸讀后感6
最近，我特別喜歡看《馬小跳》系列叢書。其中《貪玩老爸》這本書中，有一個(gè)關(guān)于馬小跳裝病的故事——《裝病的游戲不好玩》。讀完了以后，感觸特別深。
馬小跳聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，生病了以后，你想要什么，家長(zhǎng)就會(huì)買給你什么。馬小跳知道了以后，他就回家裝病�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他爸爸竟然識(shí)破了他的裝病詭計(jì)。首先，他爸爸象變戲法一樣變出了一盒漢堡，馬小跳剛要撲過(guò)去吃，他爸爸就說(shuō)：“你不能吃，生病的人是不可以吃漢堡的'，只能吃清淡的東西”。沒(méi)辦法，馬小跳只好不吃。第二天是周末，馬小跳嚷嚷著要去公園開(kāi)碰碰車，結(jié)果爸爸說(shuō)生病的人必須躺在家里休養(yǎng)。馬小跳又不能去玩了。下午爸爸又從口袋里掏出兩張足球票，馬小跳說(shuō)要去看足球賽，爸爸又說(shuō)：“不能去，你生病了，還是在家休息吧，我把票送給別人算了”。馬小跳裝病，不僅沒(méi)得到好處，還被迫吃了花花綠綠、很苦很苦的藥。
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，如果你不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)受到懲罰。馬小跳的爸爸就是用一系列辦法讓馬小跳受到了懲罰。
貪玩老爸讀后感7
《貪玩老爸》是淘氣包馬小跳系列的第一本。記得在我第一次看的時(shí)候，我就被深深的吸引住了。
我真的沒(méi)想到還有這樣的爸爸形象，不過(guò)，我的`介紹還得從馬小跳開(kāi)始講起。馬小跳，這個(gè)跟我年齡差不多的孩子，在我的印象中，如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智，這樣的同齡人形象我也是第一次見(jiàn)到。因?yàn)樗粌H是只會(huì)淘氣的淘氣包，他還是個(gè)“聰明的”的淘氣包。
馬小跳的老爸也愛(ài)玩，不過(guò)如果說(shuō)他也是淘氣就不合適了，只能說(shuō)他有一顆像孩子一樣的童心，他不僅有童心、有愛(ài)心，還能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩�！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。
有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子，他當(dāng)爸爸。每當(dāng)我看到這些他和他老爸的“偉大的想法”，我都會(huì)不禁的笑出聲來(lái)，他帶給我的不僅僅是歡笑，還讓我理解到了他們的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
貪玩老爸讀后感8
今天，我看了一本書，名叫《貪玩老爸》，作者楊紅纓。讀了這本書，我有很多感觸。
故事是這樣的：馬小跳為什么這么愛(ài)玩、會(huì)玩，是因?yàn)樗幸粋�(gè)和他一樣愛(ài)玩的老爸，他和馬小跳一樣淘氣。馬小跳剛出生時(shí)就會(huì)跳了，是他給了老爸靈感，所以才創(chuàng)造出了“跳跳娃”。他的老爸從來(lái)不打馬小跳，除非馬小跳在學(xué)校犯錯(cuò)誤，也許是為了讓秦老師知道他很重視馬小跳的學(xué)習(xí)吧。馬小跳的老爸和馬小跳一起玩，一起吃飯，一起散步，一起放風(fēng)箏，簡(jiǎn)直就是馬小跳的同齡知心朋友。
讀了這本書，我有很多感想，我想到了全世界的'父母都能象馬小跳的父母一樣，孩子們有困難的時(shí)候做他們的知心朋友，和孩子們一起玩，一起成長(zhǎng)，不覺(jué)得孩子們很不好，很幼稚。應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他有想象的天地。
貪玩老爸讀后感9
最近我又讀了《貪玩老爸》，這本書里的爸爸真是太貪玩了。這位貪玩的老爸叫馬天笑，是馬小跳的'爸爸。有一次，馬小跳有個(gè)同學(xué)叫毛超的，生病了，但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，他很得意地跟馬小跳說(shuō)：我生病了，我想要什么我爸爸就給我買什么。馬小跳好羨慕他。馬小跳準(zhǔn)備回家裝病，這樣就可以想要什么爸爸就給我買什么了。放學(xué)后，馬小跳回家就躺在床上等爸爸。馬天笑回來(lái)后看見(jiàn)馬小跳躺在床上，就問(wèn)他：兒子，你怎么了？馬小跳故意有氣無(wú)力地說(shuō)：我生病了。唉呀，真可惜呀，我?guī)Я四阕钕矚g吃的漢堡。馬小跳立刻說(shuō)：我要吃，我要吃，馬天笑說(shuō)：你感冒了，不能吃，我去給你沖感冒藥吃，說(shuō)完，馬天笑就自己把漢堡吃了。馬小跳真后悔呀，他恨死毛超了。我看馬小跳不該這樣做，怎么能裝病呢？毛超也不能想要什么就要什么，這樣太得寸進(jìn)尺了。以后馬小跳不要這樣做了。
我們小朋友也不能這樣裝病騙爸爸媽媽。
貪玩老爸讀后感10
馬小跳為什么那么愛(ài)玩、會(huì)玩？為什么能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智中？那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸，今天我讀了這本令我搞笑不斷的好書，我感觸頗深。
它描述了馬小跳的爸爸馬天笑先生是擁有一顆童心，有非凡的'創(chuàng)意和想象力的人。他設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”，讓他成為了全球金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是馬小跳的好玩伴，還是馬小跳在成長(zhǎng)的道路上，為他排憂解難的知心朋友。
我為什么說(shuō)這本書搞笑不斷呢？那是因?yàn)轳R小跳剛生出來(lái)的時(shí)候，竟然會(huì)跳，這讓我很驚訝，也覺(jué)得很好笑。不過(guò)最搞笑的還是馬小跳當(dāng)“爸爸”那會(huì)，他竟然使喚他爸爸幫他做作業(yè)。不過(guò)這點(diǎn)，我覺(jué)得不太好，馬天笑先生想滿足馬小跳要求我能理解，可是家長(zhǎng)也不能什么都由著孩子。作業(yè)應(yīng)該是孩子自己完成，這是我們應(yīng)該做好的“工作”，更是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
讀了這本書我懂得了家長(zhǎng)和孩子之間要和睦相處、互相幫助。生活中我們是知心好伙伴，在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)是我們的良師益友。我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造和擁有一片燦爛的明天。
貪玩老爸讀后感11
烏龜也是很有靈性的動(dòng)物。馬小跳在回家的路上就看見(jiàn)有一個(gè)賣烏龜?shù)摹?/p>
賣烏龜?shù)耐嶙彀湍腥税褳觚敺旁谝粋�(gè)木盆里，手里拿著一個(gè)小木棍，不停的敲打著小烏龜?shù)?背，好讓小烏龜伸出頭來(lái)，吸引那些放學(xué)路過(guò)的孩子來(lái)買。
馬小跳看見(jiàn)在木盆里放著背上有三塊斑的小烏龜，無(wú)論歪嘴巴男人怎樣抽打它，它也不伸出頭來(lái)，歪嘴巴男使勁抽打那只烏龜。這樣的老板誰(shuí)也不會(huì)買他的烏龜?shù)�。馬小跳走上前去，對(duì)歪嘴巴男說(shuō)：“打?yàn)觚斒遣粚?duì)的，烏龜也是一條生命啊�！蓖嶙彀湍姓f(shuō)：“我打?yàn)觚敽湍阌惺裁搓P(guān)系?又不是你的烏龜”“我明天就把它買下來(lái)�！边@時(shí)，烏龜銜住了馬小跳的褲腿，馬小跳在不知不覺(jué)中把烏龜帶回了家，回到了家，馬小跳才看見(jiàn)烏龜。馬小跳每天都會(huì)給它吃的。
烏龜可真是一種有靈性的動(dòng)物啊，我以后也要對(duì)我家的小烏龜更好。
貪玩老爸讀后感12
你知道嗎？有的老爸很幽默，有的老爸很能干。今天，我要為大家介紹一位十分貪玩的.老爸，他就是馬小跳的爸爸馬天笑先生。
有一天，馬小跳再三懇求爸爸讓他當(dāng)一天爸爸，馬天笑同意了。于是，星期天早上，“爸爸”早早地起床為“兒子”燒早飯。燒好后，“兒子”終于吃了，“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完，“爸爸”只好吃已經(jīng)烤煳的面包片�！皟鹤印遍_(kāi)始寫作文，他問(wèn)“爸爸”：“題目是什么？”“爸爸”回答：“我的一天”�！皟鹤印庇謫�(wèn)：“怎么寫？”“爸爸”說(shuō)：“從吃早飯開(kāi)始�！瘪R小跳第一次發(fā)覺(jué)作文這么好寫。一天下來(lái)，馬小跳再也不要當(dāng)爸爸了。
同學(xué)們，我覺(jué)得你一定會(huì)喜歡馬小跳，因?yàn)樗屛抑浴?/p>
我也覺(jué)得你一定會(huì)喜歡風(fēng)趣幽默、聰明機(jī)智、大名鼎鼎、有童心、有愛(ài)心的馬天笑先生。那么，還等什么呢？趕緊去讀一讀揚(yáng)紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧！
貪玩老爸讀后感13
爸爸的同學(xué)送給我一本書，名字叫《貪玩老爸》。
講的是馬小跳和他的老爸馬天笑先生的故事，馬小跳的'原名叫馬小翼，是一頭小馬的意思，可是馬小跳剛生出來(lái)的的時(shí)候，一跳三尺高，后來(lái)他的名子就叫作馬小跳。
我看了這本書有一個(gè)最好看的故事，我給大家講一講：有一天馬小跳在學(xué)校里犯了錯(cuò)誤，他害怕他爸爸打他，他在家里的一個(gè)小桌子下找到了一盒泡泡糖，他吃了，吹了一個(gè)大大泡泡，泡泡飛了起來(lái)，馬小跳也飛了起來(lái)，他看見(jiàn)了他的爸爸回來(lái)了，可是爸爸看不見(jiàn)他。爸爸叫起來(lái)：“馬小跳!馬小跳!不在家?”爸爸買了馬小跳愛(ài)吃的水果，他打開(kāi)水果盒吃了一個(gè)又一個(gè)，馬小跳說(shuō)：“爸爸給我留一點(diǎn)!”說(shuō)完，馬小跳就從泡泡里掉下來(lái)，摔倒在沙發(fā)上了。爸爸看見(jiàn)他，說(shuō)：“馬小跳，你怎么在天上”。馬小跳哈哈大笑起來(lái)……
看了這篇故事，我感覺(jué)很快樂(lè)，這就是我們的童年，楊紅櫻阿姨寫的這本書真有意思。
貪玩老爸讀后感14
最近，我看了楊紅櫻阿姨寫得馬小跳系列《貪玩老爸》。我感到十分快樂(lè)。
馬小跳的爸爸——馬天笑是個(gè)善良，愛(ài)玩的玩具設(shè)計(jì)師，他本事很會(huì)玩的.人，可他做出的玩具卻一點(diǎn)也不好玩，沒(méi)人來(lái)買他的玩具。自從馬小跳出生以后，就徹底改變了他的運(yùn)氣，他設(shè)計(jì)的玩具馬小跳暢銷全國(guó)，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)上了設(shè)計(jì)師的老板�？伤允莻�(gè)貪玩的人。
上了小學(xué)以后，老師要布置作業(yè)了，可馬小跳堅(jiān)決不想做作業(yè)，就慢慢地，慢慢地，一拖拖到9點(diǎn)鐘，于是馬天笑就心疼了，便幫他寫作業(yè)，不一會(huì)就寫完了，寫完后就睡著了。
更搞笑的是第二天這件事被班主任秦老師發(fā)現(xiàn)了，而且馬天笑還寫錯(cuò)了一個(gè)認(rèn)真的真，于是秦老師很生氣，把馬天笑叫到辦公室里，扔給他一個(gè)筆頭說(shuō)：抄寫一百遍。于是馬天笑拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的抄了一百遍，不過(guò)以后他再也不幫馬小跳寫作業(yè)了。
我真羨慕馬小跳擁有這樣一個(gè)愛(ài)他的爸爸。啊，我真希望我的爸爸能天天陪我玩，與我分享，那我該多幸福呀。
貪玩老爸讀后感15
《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書中《點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了》講了這樣一個(gè)故事：
河馬大叔是馬天笑先生小學(xué)時(shí)候的同學(xué)，他特別愛(ài)吃肉，天上飛的，地下跑的，水中游的，沒(méi)有一樣是他不吃的。但是，他只吃點(diǎn)殺的肉，他吃親眼看見(jiàn)被宰殺的動(dòng)物肉。
一天，河馬大叔請(qǐng)馬小跳一家去吃烤全羊，他們選中了一只皮毛格外光亮的小黑羊，看到馬小跳很喜歡的樣子，于是馬天笑先生讓管羊的人把小黑羊放出來(lái)陪馬小跳玩，小黑羊很溫順的把頭偎在馬小跳的胸前，馬小跳不知如何來(lái)愛(ài)這只小黑羊才好，喂它巧克力吃，這時(shí)大黑胖子提著屠刀來(lái)殺小黑羊，馬小跳帶著小黑羊逃到附近的山上，把小黑羊放生了。
看到馬小跳這樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，河馬大叔被感動(dòng)了，決定以后不再吃點(diǎn)殺的動(dòng)物肉了。
故事的.結(jié)尾馬小跳說(shuō)出一句十分深刻的話來(lái)：“我發(fā)現(xiàn)，最壞的動(dòng)物是人�！蔽医ㄗh，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝?ài)惜動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平相處，做動(dòng)物的守護(hù)者、好朋友。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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