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【精華】一個(gè)陌生人的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)陌生人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)陌生人的作文 篇1
至今難忘，那個(gè)人的記憶依然活靈活現(xiàn)浮現(xiàn)腦海。每次想起來(lái)，心里都是暖暖的。
暑假里的一天，我去一個(gè)朋友家玩，一直玩到天黑了才回家�？墒堑搅艘钴�(chē)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。急得我頭皮發(fā)麻，冷汗直冒。我家在很遠(yuǎn)的地方，要走回去，非常累人。
我無(wú)可奈何，只好起步，摸黑著走。走了一段路，前面來(lái)了輛摩托車(chē)，開(kāi)車(chē)的是個(gè)中年男子。在我面前停下，問(wèn)道:“小朋友，怎么了？自己一個(gè)人在走�！蔽医暎l(fā)現(xiàn)這是個(gè)，容貌黑瘦的人，有短短的`黑胡須。我勉強(qiáng)答說(shuō):“錢(qián)掉了，只好走著回家了�！薄芭丁！敝心耆顺聊讼拢鋈徽f(shuō):“我送你回家吧，不然你不知道要多晚才回家�！蔽衣�(tīng)了，想起了有壞人抓小孩子去賣(mài)的故事，馬上拒絕。中年人貌似知道我的心思說(shuō):“不用害怕，我不是壞人�！�
“不用�！蔽以俅尉芙^。中年人再三勸我上車(chē)，都被我拒絕了。
最后中年人貌似火了，硬是拖我上車(chē)了，問(wèn)了我住址，就上路了。
路上我心里慌得緊，不斷埋怨自己，早知道，回朋友家過(guò)夜算了，現(xiàn)在可能要被賣(mài)了，不然她干嘛硬是拉我上車(chē)呢？
可是就在我不安的煩惱時(shí)，眼里漸漸的出現(xiàn)了我熟悉的事物，�。](méi)錯(cuò)，中年人沒(méi)有騙我，真的送我回家了。
看著中年大叔的背影，我心里充滿(mǎn)難言的感激，傳言很恐怖，但是事實(shí)并不是這樣，世上熱心腸的人還是許多的，不要被傳言所迷惑，誤會(huì)了好人才好。
一個(gè)陌生人的作文 篇2
那個(gè)人現(xiàn)在在哪？那個(gè)人生活快樂(lè)嗎？那個(gè)人身體還好嗎？……她是我印象中最深刻的一個(gè)陌生人。
那是我10歲的事情了吧。那時(shí)候我們還有三輪車(chē)。每個(gè)周末我都要自己打三輪車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班。
每次我打車(chē)的時(shí)候我都很害羞，坐在車(chē)上的叔叔阿姨都望著我，以為我會(huì)打他的車(chē)，就慢慢的走。可我裝做要過(guò)馬路的樣子，他們也就繼續(xù)開(kāi)車(chē)找“目標(biāo)”了。
我看了看表，離上課時(shí)間還有十幾分鐘。我一直望著路過(guò)的三輪車(chē)。我的手不爭(zhēng)氣，抬不上來(lái)。正當(dāng)我煩的時(shí)候，有個(gè)溫柔的聲音傳到我耳邊：“小妹妹，你要打車(chē)吧？”我抬頭一看，是一位阿姨。看上去是生過(guò)孩子的。大約三十多歲。我吞吞吐吐的說(shuō)：“是。。。是。。是的。。”她莞爾一笑，說(shuō)：“我在一旁看你很久了，覺(jué)得你要打車(chē)。我便過(guò)來(lái)了。走吧，上我的`車(chē)子。我?guī)闳�！”我那時(shí)候沒(méi)想些什么。她溫柔的語(yǔ)氣應(yīng)該不像個(gè)壞人。我便坐上了她的車(chē)。她問(wèn)我：“你要去哪呢？”“××××。”“好的。我們出發(fā)了！”便帶我走了。
到了地點(diǎn)，我下車(chē)，把錢(qián)給了她，她問(wèn)我來(lái)這干什么，我把補(bǔ)習(xí)的事情一一說(shuō)了出來(lái)。她對(duì)我微笑，說(shuō)：“好好補(bǔ)習(xí)吧！”我點(diǎn)了頭。當(dāng)天老師考的卷子我是第一名。
放學(xué)后，她在下面等我了。我坐上她的車(chē)，回到了家。
然后每個(gè)周末我一下去或一放學(xué)，她都會(huì)在下面等著我。每次我都是坐她的車(chē)子。
放假了，我就天天宅在家不出去了�？墒怯辛顺鲎廛�(chē)，三輪車(chē)被PASS【淘汰】了。
我周末下去，不見(jiàn)了她的人影。。。她在哪？
一個(gè)陌生人的作文 篇3
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，在北京工作的`小姨回來(lái)了。既然回來(lái)，當(dāng)然要出去玩一下，我們便出門(mén)了。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)了兩根冰棍，把兩張冰棍紙丟掉，便走開(kāi)了。我本想去撿起那兩張紙，把它們送回“家”，但被小姨拉走了。
不一會(huì)兒，我們又路過(guò)了剛才的那個(gè)地方，看見(jiàn)兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然，一個(gè)殘疾人走了過(guò)去，他好像也看到了那兩張冰棍紙，但沒(méi)有撿起廢紙，過(guò)了一會(huì)兒，他把兩個(gè)拐杖靠在樹(shù)上，把身子靠在樹(shù)上，再?gòu)澫律碜�，把兩張冰棍紙撿起�?lái)，放在了垃圾桶里，動(dòng)作看起來(lái)非常艱難。那兩個(gè)年輕人，為什么不愿做舉走之勞的事呢？雖然他是個(gè)殘疾人，但還是把在地上的紙撿了起來(lái)。
我看到了這一幕，心想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們常聽(tīng)見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞，但為什么有些人還是無(wú)動(dòng)于衷呢？我們應(yīng)該提倡大家：保護(hù)環(huán)境不只是喊口號(hào)，我們正確的方法應(yīng)該是行動(dòng)起來(lái)，像那位殘疾人一樣，竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園！
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