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有關(guān)溫暖記憶的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖記憶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖記憶的作文 篇1
翻開(kāi)記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫(huà)面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學(xué)約好一同去學(xué)校，哪知，同學(xué)卻先走了，不禁憤憤不平，心生不滿：“哼，不講信用，再也不理你了！”無(wú)奈，只好獨(dú)自去學(xué)校，路過(guò)一家音像店，店里的電視正播著一則公益廣告，唱著：“世界那么大，只要你心中有愛(ài)……”頃刻，時(shí)間滯留，駐足側(cè)聽(tīng)，溫暖的歌詞緩緩流入心中，洗濯心中的不滿與怨恨，頓時(shí)，心里豁然開(kāi)朗，心情像陽(yáng)光般透明，而陽(yáng)光，斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，不善運(yùn)動(dòng)的我，只好搬了個(gè)板凳坐在一旁，獨(dú)自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉�！拔梗∠胧裁�？”小D打斷了我的思緒，抱了一大堆零食坐在我旁邊，又遞給我一塊牛奶巧克力：“我才買(mǎi)的哦！說(shuō)實(shí)話，味道真不賴(lài)——你嘗嘗！”緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時(shí)，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的`，幸福得讓人不知所措。抬頭，小D正仰望天空，“謝謝！”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著：“不用說(shuō)謝謝啦！”望去，小D被陽(yáng)光所籠罩，心情又被陽(yáng)光溢滿……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最?lèi)?ài)的地方。到山上的“木果兒”成熟的時(shí)節(jié)，我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴，結(jié)伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì)大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛(wèi)生，別摘了吃”之類(lèi)的話，我們總是趁大人不注意時(shí)，偷偷溜到山里，去采未洗的“木果兒”吃，當(dāng)然，我們不會(huì)忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里，在聚集在一塊空地上“共同分享”，亦記起那時(shí)的我們總習(xí)慣放肆地大笑，也老愛(ài)在草地上打滾兒，總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí)，匆匆趕回家，面對(duì)臟兮兮的衣服，只好乖乖地聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的呵斥……仔細(xì)想想，那時(shí)的我們，是多么快樂(lè)��！
關(guān)上相薄，沉浸在如此甜蜜的回憶里，是不是也很幸福呢？
其實(shí)，也正是這些幸福的片斷，點(diǎn)綴成了我們快樂(lè)的生活。我們應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的這些溫暖，銘記在心。因?yàn)椋腋２皇且粋�(gè)地點(diǎn)，而是一種方向、一種心態(tài)。
溫暖記憶的作文 篇2
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，是不計(jì)回報(bào)，是給人溫暖的�！钡艺J(rèn)為父愛(ài)給人更多溫暖，那是留在我記憶深處的溫暖……
還記得，那年的我才五歲，是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。與父母一起出外游玩，我們來(lái)到西湖，當(dāng)時(shí)人山人海，我們大家都被人群圍住。父親因?yàn)楦叽螵?dú)自在前走，而我和母親卻走不出這“困地”。
不料，只感覺(jué)被人推了一下，我和母親的手分開(kāi)了，我頓時(shí)不知道如何才好。沒(méi)辦法的我只有隨著人群走，走著走著，也不知過(guò)了多久，幼小的我開(kāi)始害怕，開(kāi)始驚慌。
淚水已在我的眼眶打轉(zhuǎn)，終于我忍耐不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)周?chē)哪吧硕紝?duì)我開(kāi)始“注意”，便紛紛安慰我，問(wèn)我名字�？赡菚r(shí)的我，看到這么多陌生的人，早已不知該怎么辦，只知道哭泣。
突然一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，一把將我摟在懷里，我幼小的心像有了一個(gè)安定處，有了一個(gè)慰藉——是父親。也不知是害怕還是開(kāi)心，我哭得更響了。父親便用他那只大而有力的手輕輕拍著我說(shuō)道：“女兒，不要怕，不哭了……”聽(tīng)父親的.安慰，我的心好溫暖。
停止哭的我，緊緊地拉著父親的手不肯放開(kāi)。從那以后，父親就是我的依靠，是我最溫暖的港灣，只要父親在，我就什么也不怕。
后來(lái)我從母親那得知，那天走散后，父親一直在找我，差點(diǎn)就要打報(bào)警電話了。聽(tīng)到這，我的心又一震，平時(shí)父親雖對(duì)我嚴(yán)厲，但他一直深?lèi)?ài)著我的。
父愛(ài)如海，您給我的愛(ài)是浩瀚與深邃；父愛(ài)如山，您給我的愛(ài)是沉重與偉大；父愛(ài)如陽(yáng)光，您給我的愛(ài)是溫暖與恩澤。您的愛(ài)永遠(yuǎn)是我記憶深處最溫暖的情懷！
溫暖記憶的作文 篇3
時(shí)光，是一棟溫暖的老房子，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那些溫暖的畫(huà)面，一路相伴。溫暖的記憶，是漫漫長(zhǎng)夜里那點(diǎn)點(diǎn)遙遠(yuǎn)的璀璨星光，給我慰藉和希望；溫暖的記憶，是凜冽嚴(yán)冬里那一桌熱騰騰香噴噴的飯菜，飽含著媽媽濃濃的愛(ài)意；溫暖的記憶，是偶爾陷入學(xué)習(xí)困境時(shí)，老師那慈祥的鼓勵(lì)的目光，安撫著我幼小的心靈；溫暖的記憶，是校園球場(chǎng)上那記憶深刻的三顆糖，那是真摯友誼的味道。
還記得那次我們一班與四班進(jìn)行的足球決賽，雖然我們輸了，但是這次比賽卻讓我感受到了隊(duì)友間純潔真誠(chéng)的友誼，特別是在球場(chǎng)上，我意外收獲的三顆糖，更是給我留下了無(wú)比溫暖的回憶。
那是陽(yáng)光明媚的`一天，上午第四節(jié)課結(jié)束后，吃過(guò)午飯，很快就要足球決賽了，我十分緊張。這怎能不讓人緊張呢？這場(chǎng)女足決賽至關(guān)重要，如果我們贏了，那么我們一班女生就獲得了冠軍，這可是史無(wú)前例的榮譽(yù)呀！在我思考之時(shí)，殊不知男生們也正在為我們女生捏一把汗呢。賀春走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“阿黨，你們可一定要贏啊！”“嗯，一定！”我微笑著回答他，心里一陣緊張，我們能贏嗎？“這顆糖，你嘗嘗吧，希望能給你們帶來(lái)好運(yùn)�！彼f(shuō)�！爸x謝�！蔽铱粗睦锍錆M了感激。一轉(zhuǎn)身將糖塞入嘴里，因?yàn)轳R上就要比賽了，心里亂成一團(tuán)，一時(shí)竟沒(méi)嘗出是什么味道，只嘗到了深深的鼓勵(lì)與祝福。
比賽馬上就要開(kāi)始了，穿著鮮紅的隊(duì)服，心里反倒更加清醒。一只腳剛踏上球場(chǎng)，恩澤一把拉住我，快速地給了我一顆糖，我定睛一看，糖盒上畫(huà)著一只可愛(ài)的西瓜，把糖含在嘴里一吸，果不其然，一股西瓜的甜味涌出來(lái)，瞬間把我融化了。從這顆西瓜糖的甜味里，我嘗到了無(wú)限的勇氣和力量。
比賽激烈地進(jìn)行著，二十分鐘過(guò)去了，場(chǎng)外男女生啦啦隊(duì)們發(fā)出的加油聲、掌聲、吶喊聲，我渾然不覺(jué)，只聽(tīng)任風(fēng)在我耳邊呼嘯。
很快，比賽結(jié)束了，雖然我們很努力，但卻還是輸了。本來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么，啦啦隊(duì)們一上場(chǎng)安慰，心里忽然有一種想哭的沖動(dòng)，練習(xí)了那么久，為什么還是輸了！眼睜睜看著球在腳下流失，卻無(wú)能為力，真想用力發(fā)泄卻沒(méi)了力氣，這莫過(guò)于我這個(gè)中鋒最大的痛苦，真想大哭一場(chǎng)。心琢跑上前來(lái)說(shuō)想哭，本想對(duì)她說(shuō)我也是，但本能地我忍住了，安慰她說(shuō)我們已經(jīng)盡力了，不遺憾。
嘉嘉一直在場(chǎng)下觀看，此時(shí)陪著我們上樓，她給每人發(fā)了一粒彩虹糖。接下糖的那一刻，我的淚水差點(diǎn)逃出眼睛，但被眼眶無(wú)情地?cái)r下了，分給我的那顆糖是橙色的，橘子味，本來(lái)應(yīng)該是甜的，但恍惚中，我卻嘗到了酸味，一股說(shuō)不清的酸澀涌上心頭。淚水好像都被我吃進(jìn)了肚子里，但它們明明都還老老實(shí)實(shí)待在眼睛里呢。開(kāi)心起來(lái)，阿黨！
“為什么還是輸了——！”后面一聲大喊，噢，原來(lái)是桐桐�！澳憧�，”我忙不迭地下意識(shí)安慰道，“上天安排了王子在比賽前幫我們抽簽，他這雙幸運(yùn)的手，正好抽到了我們第一輪比賽與五班對(duì)決，當(dāng)時(shí)五班有一個(gè)主力剛好沒(méi)來(lái)，我們輕松贏得了第一場(chǎng)，后來(lái)更加幸運(yùn)地抽到了直接進(jìn)入決賽的簽。你看，上天都在幫助我們呢。而且，更重要的是，我們每個(gè)人都付出了自己最大的努力。桐桐，你還難過(guò)什么呢？”這么一番話，把我自己也說(shuō)通了，說(shuō)信了，不是嗎？努力付出過(guò)，就沒(méi)有遺憾了，我心滿意足地笑了。
這次球賽，雖然我們?cè)诒确稚蠜](méi)有贏，但它見(jiàn)證了同學(xué)間的友誼，隊(duì)員間的默契。那三顆記憶深刻的糖，飽含著友誼的味道，它們?nèi)诨诹宋业淖炖�，更是融化在了我的心里，成為一份溫暖的記憶，我一定，不�?huì)忘記！
溫暖記憶的作文 篇4
自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許，在城區(qū)為我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。此后的周末，我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。
老師是位退休的名師，課是在他家上的。在介紹完我后，老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下班里的情況：總共8位同學(xué)，除我之外還有一位女生，我和六位男同學(xué)是補(bǔ)差，只有她是輔優(yōu)�？紤]到同為女生的緣故，老師讓我倆坐在一起。
她身材修長(zhǎng)，留著烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，衣服干凈整潔，氣質(zhì)優(yōu)雅迷人，所有這些，和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠(yuǎn)。這種人應(yīng)該很高傲吧？我心里默默地想。面對(duì)一群城區(qū)人，鄉(xiāng)下的我總覺(jué)得不太自信。出奇的很，她很和藹，她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。
上課時(shí)，老師總是給我們七個(gè)一起講，而她就在那里獨(dú)自完成老師專(zhuān)門(mén)為她準(zhǔn)備的題目。由于我基礎(chǔ)差，老師講的我理解起來(lái)有困難，可我那點(diǎn)可憐的自尊心卻阻止我主動(dòng)問(wèn)老師，只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷，輕輕向我提示輔助線的做法。結(jié)果，思路立刻就清晰了。我報(bào)以感激的微笑，而她只是優(yōu)雅地笑笑。
隨著認(rèn)識(shí)的深入，我們?cè)谡n間也會(huì)聊會(huì)兒天。對(duì)學(xué)校的吐槽，對(duì)老師的'無(wú)奈，對(duì)男生的看法，都交流起來(lái)。原來(lái)，她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見(jiàn)解對(duì)我來(lái)說(shuō)聞所未聞，卻不得不承認(rèn)她說(shuō)得對(duì)，如中美教育的優(yōu)劣性，創(chuàng)造力與學(xué)歷的關(guān)系等。
老師看我倆挺合得來(lái)，就鼓勵(lì)她教我。她也不客氣，一口應(yīng)承下來(lái)，害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細(xì)，我一聽(tīng)就會(huì)，這是任何一個(gè)老師都沒(méi)有帶給我的感覺(jué)。一個(gè)月后的考試，我在班里進(jìn)步顯著。媽媽很高興，直夸“名師效應(yīng)”，其實(shí)，她才是我最好的老師。
半學(xué)期后，她突然消失了。不久，她QQ上的IP換成美國(guó)了。她鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，她不愿出國(guó)，可這是她爺爺?shù)臎Q定，沒(méi)人能改變。就這樣，她陡然出現(xiàn)在我的記憶里，又悄然消失在我的記憶里。
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