有關(guān)小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。
花果山一切都變了,原來(lái)郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒(méi)水了,幾只猴子跑到悟空身邊說(shuō):大王,大王,自從你走后,就看很多人來(lái)花果山參觀,我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹(shù)!袄隙钢患夜S說(shuō):那里的.污水都排到我們這兒!蔽蚩兆诘厣,哭了起來(lái),八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來(lái)到花果山,它們齊聲說(shuō):“可惡的人類(lèi)破壞了我們生存的地方!彼鼈儫o(wú)處可去,只好再取一次經(jīng)。
這次,它們和上次取經(jīng)的過(guò)程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的沙塵暴,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒(méi)有水喝而差點(diǎn)死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。
它們下定決心,每天每人種100棵樹(shù),這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機(jī)。
人類(lèi)為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng),“媽媽?zhuān)覀冓s緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽(yáng)臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類(lèi),對(duì)說(shuō)我“這就是公益活動(dòng)!”
陽(yáng)臺(tái)上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過(guò)鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋,說(shuō):“趕緊分成四類(lèi):可回收的、廚余類(lèi)、有害的和無(wú)害的其他類(lèi),再過(guò)一小時(shí)陽(yáng)臺(tái)就要臭哄哄了!笨墒俏抑环值们逡徊糠,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類(lèi)?苫厥盏睦信f報(bào)紙、廣告紙、過(guò)期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來(lái)的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無(wú)害的`其他垃圾有擦過(guò)鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來(lái)放在架空層,定期賣(mài)給破爛王,他回收,我們換錢(qián),一舉兩得。廚余類(lèi)和無(wú)害的其他的垃圾我們把它們?cè)o垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類(lèi)垃圾,經(jīng)過(guò)處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門(mén)口專(zhuān)用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周?chē)黄椒矫椎耐恋厥艿轿廴灸摹?/p>
原來(lái)在我們每個(gè)人的家里,簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)就是文明公益行動(dòng),讓我們家家戶(hù)戶(hù)共同來(lái)努力,用舉手之勞來(lái)做公益活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
“嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車(chē)從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受啊!
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,同學(xué)們與父母開(kāi)著車(chē)去兜風(fēng),可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的`身軀!
青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
環(huán)保是什么?我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,一時(shí)還真不知道要回答些什么。
我問(wèn)姥爺,姥爺說(shuō):“環(huán)保是一個(gè)很大的范圍。我們生活的環(huán)境,從近處說(shuō)關(guān)系著我們的健康,從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!
我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“環(huán)保不是一個(gè)人或一群人能夠做好的。它需要全社會(huì)都來(lái)參與!
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小花小草,大自然的答案一定是最好的!
小鳥(niǎo)正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔,聽(tīng)到我的提問(wèn),小鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)隨意排放有毒有害氣體,亂砍亂伐樹(shù)木,讓我們無(wú)家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩,適合我們安家的地方越來(lái)越少了!
小魚(yú)正在混濁的水里游泳,它艱難地吐了一串黑色的.泡泡,說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾,亂排放廢水污水,前兩天我的幾個(gè)朋友就被毒死了。唉,現(xiàn)在的日子真不好過(guò)!
我又去問(wèn)小花和小草,正好有人在草坪里踩來(lái)踩去,小孩子正在折樹(shù)枝。“好疼啊,手下留情吧!”我聽(tīng)見(jiàn)小花小草正在哭泣。
……
環(huán)保是什么?大自然朋友們的回答讓我明白:對(duì)于環(huán)保,我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的太多,做得太少。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在,從身邊事做起,為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧!
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