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當代小學生讀后感

時間:2024-10-25 08:00:37 讀后感作文 我要投稿

當代小學生讀后感

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的當代小學生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當代小學生讀后感

當代小學生讀后感1

  《當代小學生》這本書,讓我收獲很大。它讓我知道了許多數(shù)學難題的解法,讓我懂得了成長中的挫折要勇敢面對……而且,之前的我一有寫作文的作業(yè)就頭疼,現(xiàn)在,閱讀了《當代小學生》中的作文,從中受到了許多啟發(fā),掌握了一些寫作技巧,對我?guī)椭艽蟆?/p>

  這些文章中,最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的.是一個小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后,我懂得了不要為一點小小的成就就驕傲自滿,認識到錯誤認真改正,就會重新獲得大家的喜愛。

  《當代小學生》中的一篇短文,解開了我的疑惑——石油為什么以桶計算?原來,裝石油的大大小小的木桶,在英語中都被稱為“barrei”,都可以來盛裝石油,最大的木桶可盛裝50加倉,最小的卻只能盛裝30加倉。1876年,英、美商人制定了一個標準:42加倉為1桶(42加倉約合159升)。后來,桶就成為全世界統(tǒng)一的計量單位。

  《當代小學生》是我的良師益友,但對于《當代小學生》,我也有幾個建議要提:

  第一、如果奧數(shù)題多一些就好了,更能鍛煉我的數(shù)學思維能力。

  第二、可以適當?shù)挠袔讉笑話,閱讀后能緩解我們學習帶來的緊張情緒。

  第三、頁數(shù)可以多一些,內(nèi)容再豐富些。

當代小學生讀后感2

  我從一年級到五年級一直訂閱《當代小學生》。我和《當代小學生》已經(jīng)是多年的老朋友了!懂敶W生》這本書里包含了大量豐富多彩的知識。有有趣的數(shù)學題,優(yōu)美的小詩歌,生動的小故事和五彩繽紛的圖畫。其中最讓我感興趣的是那些小故事。

  自從我在《當代小學生》其中一期上看了《單翼天使不孤單》后,我感到非常羞愧。這個“單翼天使”是一個叫張曉偉的孩子,從小失去了父愛。他很傷心,變得越來越自卑、脆弱。后來他看到別的同學也有和他差不多情況,但那些同學卻很樂觀堅強。張曉偉受到那些同學的幫助和啟發(fā),不再愁眉苦臉,變成一個樂觀、活潑、堅強、不怕困難的小男子漢。

  我知道了一個道理,不管遇到什么困難、挫折,我們都不能向困難屈服,要努力克服困難。但是我就是個害怕困難的人。有一次,我在電腦上畫美術作業(yè)《水下之家》的時候,我想把我畫上去的大泡泡增添點空間感,但是操作的步驟相當麻煩。我害怕困難的.毛病犯了,我惱火地一甩鼠標,說:“什么破電腦繪畫,涂個顏色還要分好幾步,比在紙上畫難多了。俺不畫了!”媽媽聞聲走來對我說:“姑娘!不要怕麻煩,動動腦子想想辦法。有句名言說的好,方法總比問題多!眿寢尩脑捵屛依潇o下來,我重拾自信,不再怕麻煩瑣碎。手下又開動了。終于,我成功地把這個難題克服了。

  只有一個道理:不怕困難,積極尋找克服困難的辦法,方法總比問題多,困難總會迎刃而解。《當代小學生》真是我的良師益友。

當代小學生讀后感3

  《當代小學生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當代小學生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長故事,還有我們課堂上學不到的數(shù)學、語文、英語、科學等小知識,讀了這本書,會開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當代小學生》,最讓我感動的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适,在那樣艱苦的年代,他們能客觀面對一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅強剛毅,不畏艱險。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時的學習中遇到困難應該努力去克服,遇到難題應該努力思考,想法去征服它。

  朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆,朱德爺爺和他的`扁擔故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動,把勞動作為一種習慣,作為我們,更應該具備這種美德,我以后一定嚴格要求自己,自己的事情自己做,還要幫媽媽分擔一些家務。

  讀了《當代小學生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學習和生活中,不斷學習更多的知識,拓展其他的能力,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!

當代小學生讀后感4

  《當代小學生》是我最喜歡的刊物。每當新一期的它又飄然而至的時候,我的眼睛都會“锃”地一亮,接著便如饑似渴的讀了起來。

  “小星星”中的一個個小伙伴,讓我十分欽佩。我欽佩他們的多才多藝,欽佩他們的刻苦用功,更欽佩他們的樂觀的心態(tài)!靶⌒切恰弊屛铱吹搅俗约旱牟蛔,我要取其之長,補己之短。

  “名人故事”里那一位位偉人對學習的刻苦、對工作的一絲不茍、對科學的嚴謹,給了我很大的啟迪。它使我明白,要想成功,就必須付出不懈的努力。

  “佳作賞評”讓我陶醉在一段段美文中,讓我悟出了許多的道理。而且,“佳作賞評”不僅讓我盡情享受了閱讀的樂趣,豐富了我的視野,還讓我積累了很多好詞好句,使我的習作更加出彩。

  最讓我喜歡的`就數(shù)“思路·方法·技巧”了!八悸贰し椒āぜ记伞弊屛覍W會了許多解題的技巧。它就像一位知心的大姐姐一樣,耐心的給我講題。他是我數(shù)學學習的“導航儀”。

  “校園科技風”中的小作者不得不讓我對他們豎起大拇指——他們善于發(fā)現(xiàn)問題,并且通過自己的觀察和思考來解決問題。其實生活處處有學問,關鍵是做一個有心人!

  《當代小學生》這本期刊讓我受益匪淺。它好像是一只船,帶領我從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋;它好像是一把金鑰匙,為我開啟了智慧之門;它好像是一位老師,孜孜不倦地教誨著我;它也好像我的一位忠實的伙伴,見證了我的進步,也見證了我的成長。

當代小學生讀后感5

  自從我看了《當代小學生》,我就喜歡上它了,我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環(huán)畫”,里面的內(nèi)容十分精彩,讓我愛不釋手,拿其中的一期來說吧:

  “我最敬佩的人”,里面講了有一個人生來就愛讀書,可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學了,可是因為愛讀書后來他就制定了一個叫做“破產(chǎn)讀書”的計劃,從此。他知道的知識越來越廣,最后他成為了毛主席最敬佩的老師,他就是——徐特立爺爺,這種在貧窮艱苦的'條件下,學業(yè)能有卓越成就的人,尤為令我敬仰。

  “我們的小園地”,這里有全國各個小學的小學生的優(yōu)秀文章,有的告訴我們要愛護環(huán)境衛(wèi)生,不能亂貼小廣告,梧桐樹就是因為人們亂貼小廣告,葉子蔫蔫的,身體虛弱,還在掉眼淚呢;有的還講了小金魚的秘密,它告訴我們小金魚在睡覺的時候是不閉眼睛的,所以以后不要再把睡眠中的小金魚當做死小金魚了。等等。

  “故事連環(huán)畫”則圖文并茂,讓我更加直觀地了解故事內(nèi)容,感覺它講的故事更生動。

  如果你想知道更多的知識,那就把《當代小學生》帶回家吧!

當代小學生讀后感6

  我與《當代小學生》這本雜志相識已經(jīng)兩年多了,每次收到新的一期博物,我都迫不及待的用最短的時間將它看完。通過閱讀,它開拓了我的視野、學到了很多我在日常學習當中學不到的知識,也豐富了我的業(yè)余文化生活。

  比如,第一頁的卷首語,這些小詩雖然簡短但很精練,讀了之后感到很有趣也很受啟發(fā)。還有前面“我最敬佩的人欄目”,這些名人教會了我怎樣學會思考問題,還讓我懂得了只有堅持不懈的'學習才能成為一個成功的人。還有一些科譜類的小知識,它們豐富了我的知識結構。還有那些有趣的小故事和那些“開心果”小笑話,成了我生活中不可或缺的小點心。

  最喜歡做“小魯?shù)膯栴}”,每次看見這道題就迫不及待地去做,有時候會感到有些困難,但是,一旦解答出來總是那么開心、那么輕松。還有一些有趣的題,里面總是有幾道題有些難度,解不出來的時候就跑去問爸爸、媽媽,當最終答案解出來時會感到特別有趣。

  書上的小巧手制作欄目我也很喜歡,做的很精巧,也很漂亮,每次我都會去償試做一下。還有最后一頁的百花園,看到了許多的美麗的圖畫,真是好看極了!

  《當代小學生》是我看過的最好看的書!

當代小學生讀后感7

  當我成為一名小學生以后,學校讓我們訂閱《當代小學生》。剛開始的時侯我還以是一本什么了不起的書呢,當我閱讀的時候真的對這本書愛不釋手。

  《當代小學生》分為幾種類型,有故事里的'數(shù)學,思路方法,技巧,名人故事,成長驛站,心靈對話,佳作賞評等等非常好的作品。有時口看了好的作品我就羨慕為什么這些同學就嫩歸隊身邊的故事描寫和發(fā)表的那么流暢,而我就不能呢?書中的小數(shù)學加論壇里面有好多教我們怎么分析數(shù)學難題,書中的小家論壇里面有好多教我們怎么分析數(shù)學難題,書中詳細介紹解讀難題的方法讓我很是受益,我要認真學習,不要遇到難題就自動放棄。

  名人故事里讓我認識了歷史上好多名人和歷史學家他們所取得的成績都是經(jīng)過勤學苦練而取得的。偉大的書法家王羲之被世人尊稱為“書圣”。他的書法藝術達到了登峰造極的地步,贏得了無盡的贊許,他取得的成績和他從小就刻苦磨練是分不開的,書中描寫王羲之從小為練就好的書法的那種忘我精神是我們每一個當代小學生學習的楷模。

  我愛《當代小學生》。

當代小學生讀后感8

  我讀過很多書,有成語故事,格林童話,小學生作文選等,其中我最感興趣,里面有很多有趣的故事,比如:小說連載,趣味英語,小伙伴的作品,佳作賞評等。

  其中情報藏在羊尾下的故事很有教育意義。故事里講龍門村有個叫海娃的孩子,是抗日游擊隊隊長的兒子,有名的抗日兒童團團長,他機智勇敢,常給八路軍送信,為了不讓敵人看見,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用這個辦法在抗日游擊隊和八路軍之間傳遞情報。有一次 ,海娃的爸爸要他送信給八路軍,海娃又用同樣的方法趕羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不認識去王村的路,就抓住海娃帶路,海娃故意領著鬼子在山上小學生讀后感怎么寫亂走,想趁機逃走。后來,鬼子發(fā)現(xiàn)海娃不聽他的.命令,就開槍打海娃,海娃的胳膊被打傷了暈了過去,后來八路軍趕來救下了海娃,信也平安的送到了。

  看了這個故事,我覺得海娃真了不起,我也要學習他機智勇敢,不怕苦,不怕困難的精神,鍛煉自己堅強的意志力,為將來報效祖國而努力。我最喜歡的欄目還有生活中的數(shù)學,它可以把一些難懂的數(shù)學題詳細的講解出來,讓你一看就明白了。當代小學生這本書還有很多好看的地方,希望同學們都來看一看,一定會大有收獲的。

當代小學生讀后感9

  讀《當代小學生》有感讀書可以增長人的知識。我雖然讀過一些書,但是《當代小學生》這本書讓我非常的癡迷,每次閱讀起來有一種如饑似渴的感覺。

  《當代小學生》這本書里面內(nèi)容豐富,知識面廣泛。書中有名人故事、佳作賞評、心靈對話、數(shù)學大觀園……通過讀了這本書讓我從中明白了許多道理,養(yǎng)成了良好的生活習慣,理清了學習思路,增加了學習方法,提高了學習技巧,能夠在讀書上找到許多的樂趣,更重要的`是能對照書中優(yōu)秀小學生,看到自身的差距,能明確學習中前進的目標,增加學習上的動力。

  其中的《一元錢購買上帝》這篇文章深深的打動了我。這篇文章主要講了一個小男孩父母雙亡,只剩下了他和他的叔叔?墒歉鼮椴恍业氖撬氖迨逡渤隽塑嚨,不能動了。于是,他就拿著自己僅有的一元錢去購買上帝。他的行為感動了許多人,有一個好心人用自己的錢治好了他叔叔的病。我想,一元錢雖少且微不足道,但是只要人人獻出一點愛,我們的世界將會變成一個愛的海洋。

  《當代小學生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,我一定會好好地珍惜它、愛護它。

當代小學生讀后感10

  春天,是一個小嫩芽:夏天,是一個小花蕾:秋天,是一枚飄落的葉;冬天,是一朵潔白的雪花!懂敶W生》就是陪伴我成長的一年四季的伙伴。

  《當代小學生》是我的游樂園!懂敶W生》的知識園地就是游樂園的游樂項目,我每天在里面暢游!靶⌒切恰弊屛覐耐g人中的佼佼者身上學到了他們樂觀、勇敢、堅強的精神;“名人故事”讓我走進名人,了解名人的事跡;在“成長驛站”里艷陽姐姐就是我們的知心大姐,為同學們排憂解難,走出心里的陰影;在“心靈對話”里孩子和父母,學生和老師暢所欲言,心靈與心靈發(fā)出碰撞的火花;最讓我有所收獲的是“佳作欣賞”和“名人談創(chuàng)作”,我的寫作水平有了很大的提高,寫起作文更輕松;“故事里的數(shù)學”和“小數(shù)學家論壇”提高了我的數(shù)學成績,讓我了解了很多解題技巧和規(guī)律。

  《當代小學生》的`“校園科技風”是我最喜歡的欄目,每一次打開《當代小學生》,我首先會翻到“校園科技風”,然后津津有味地讀起來。“校園科技風”讓我了解了很多科學知識,也欣賞了同學們的科學實驗故事。

  轉眼之間《當代小學生》已經(jīng)陪我走過了五年的校園生活。每一本《當代小學生》都會給我?guī)硐矏偤椭R,很有很多做人的道理,讓我在人生的道路上走得更遠、更好!懂敶W生》——我成長路上的好伙伴,有你我就能放飛自己的夢想,明天就會更美好!

當代小學生讀后感11

  讀了《當代小學生》讓我明白了很多道理,尤其是這一篇《勇于認錯的華盛頓》。

  故事講述了在華盛頓7歲時,他很頑皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后,大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯了,就和爸爸承認錯誤,沒想到爸爸不但懲罰他,還獎勵了他。一個人只有敢于認錯,向錯誤宣戰(zhàn),才能從錯誤中真正的吸取教訓從而不斷進步,才能取得別人的信任和支持。其實我覺得的`我有時候還不如華盛頓,有一次在吃早飯時,我實在不想吃饅頭,但媽媽偏讓我吃,我趁媽媽洗澡時把饅頭塞進垃圾桶里,然后等媽媽洗完澡以后,問了我饅頭吃了嗎?我連忙回答道:“吃了,吃了!蔽倚睦锇迪玻汉呛牵瑡寢寷]發(fā)現(xiàn)。

  等到我放學放學回來后。媽媽面部嚴肅的說:“早飯的饅頭你真的吃了嗎?”我吞吞吐吐的說:“吃······了”媽媽非常生氣的說:“你還撒謊,你看這是什么!”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要撒謊,你偏不聽。這下好了吧,讓我抓了個正著!”那天晚上媽媽狠狠地批評了我。從此以后再也不撒謊了,做一個誠實的孩子。

  《當代小學生》不但能教我們很多道理,還能提高成績。每一本《當代小學生》上都有一些思維訓練題,讓我們轉動腦筋,思考問題。

  《當代小學生》是一本非常好的書,他不但能教我們道理,還能教我們知識,不是一舉兩得嗎?讓我們一起暢游《當代小學生》的世界吧!

當代小學生讀后感12

  我愛看的書很多,最喜歡看的是當代小學生。每次老師一發(fā)新書,我都會非常激動。

  當代小學生里一篇文章讓我深受感動和啟發(fā)。這篇文章是劉翔叔叔寫的。講的是劉翔把約翰遜當成自己的偶像,后來超越他的故事。

  劉翔是我們熟悉的運動員,他獲得世界冠軍的過程就是一個立下目標然后不斷戰(zhàn)勝自我和超越自我的過程。劉翔一開始練跨欄,就選擇了“跨欄王”約翰遜作為自己的偶像。他知道那是一座大山,感到“到山腳下的那一天都遙不可及,更別提要逾越這座大山。”劉翔很理智,知道自己距離約翰遜還有很遠,于是他通過自己的努力逐漸靠近它。我也要像劉翔那樣,先樹立一個目標,然后再慢慢超越目標。

  20xx年,在希臘雅典舉行的國際室內(nèi)田徑錦標賽上,劉翔與約翰遜相遇了,這是他們第一次“肩并肩站在跑道上!边z憾的是,劉翔沒能夠完成比賽,他看到的'只是約翰遜的背影。在翻越“大山”的途中,劉翔失敗了,但他沒有氣餒,他下定決心,來到山腳下,就要翻過去,到達山頂才能欣賞山上美麗的風景。這一天終于來了。20xx年國際田聯(lián)大獎賽,劉翔戰(zhàn)勝了約翰遜,讓約翰遜看到了自己的背影。

  劉翔的經(jīng)歷告訴我,成功必須經(jīng)過努力,付出汗水,才能不斷超越自己,超越極限。謝謝你——當代小學生,你是我成長路上的良師益友。

當代小學生讀后感13

  《當代小學生》是我最喜歡看的書籍之一。每每讀到它里面的故事情節(jié),都 會讓我愛不釋手,它伴我成長,給我啟迪,催 我奮進,是我人生道路上的一盞“指路燈”。

  在《當代小學生》中,最讓我感動的第一個故事是《名人故事》“網(wǎng)壇李娜”的事跡:從她很小的時候跟在自行車后面練習跑步,到通過拼搏成為網(wǎng)壇新星,再到奧運賽場上的奮力拼搏的動人事跡,讓我感觸很深,我被她那種頑強不屈的毅力深深地打動了,從此無論是在生活中還是學習中我都以李娜為榜樣敢于戰(zhàn)勝困難。記得有一次我生病了,胃疼使我眼淚都快要掉下來了,班主任老師給媽媽打了電話想讓媽媽來接我回家,想到老師要講新課,再想一想李娜,這點困難算得了什么呢,我便對自己說:要向李娜學習,堅持就是勝利!于是我咬牙帶病聽完了課才回家,終于戰(zhàn)勝了自己。

  第二個故事是:在“小星星”欄目中,王俐文的多才多藝,體貼父母,關愛他人,譜寫出精彩的`人生的事跡 ,讓我明白了:不但要做一個學習好的學生,而且要品德高尚,要做一個全面發(fā)展的好學生。從此以后,我改變了自己以往的任性的壞脾氣,處處孝敬體貼父母,得到了父母的夸獎。

  《當代小學生》是我成長的動力,它讓我明白道理,學到知識 ,每當我心情不好的時候 ,是它來凈化我的心靈,從書中找到開心與喜悅,每當我被勝利沖昏了頭腦的時候,它又會警告我:人外有人,天外有天!我愛《當代小學生》,愿它日日伴我成長!

當代小學生讀后感14

  從上一年級開始,媽媽就給我訂了《當代小學生》。它陪伴了我差不多五年的時光,成為了我的良師益友。

  《當代小學生》里面的內(nèi)容非常豐富,把我的眼球深深地吸引住了。每當新書一來,我總是迫不及待的打開它,找到“校園科技風”這個版塊,在這里面有不同學校不同年級學生寫的優(yōu)秀作文。從中不僅讓我學到了許多寫作的技巧,還懂得了一些道理。其中394期中有一篇“小兔子不愛吃蘿卜”非常吸引我,它讓我知道了其實小兔子不能吃多了蘿卜,會拉肚子的,嚴重者可引起中毒,小作者這種追根問底的精神讓我很佩服,同時也讓我明白了:“盡信書,不如無書!比魏问虑槲覀兌家矣谫|(zhì)疑,勇于探索。

  “思路、方法、技巧”這個版塊我也很喜歡。在這里面有許多有趣的數(shù)學問題,有需要用到規(guī)律的,還有一題多種解法的······每看到這些題,我就仔細觀察其中的奧秘,了解一些詞的意思,學會了許多新的`解題技巧。當我做出一道題時,就感覺思路一下子開闊了許多,數(shù)學在我眼中變的越來越簡單有趣。它里面的數(shù)學游戲,都是課本上沒有的,它鍛煉了我動手和動腦的能力。

  還有很多版塊,比如:手工作坊、生活中的數(shù)學······也都非常有意思。如果你也是《當代小學生》的忠實讀者,你一定也會喜歡它。

當代小學生讀后感15

  我讀過很多書,有成語故事,格林童話,小學生作文選等,其中《當代小學生》我最感興趣,里面有很多有趣的故事,比如:小說連載,趣味英語,小伙伴的作品,佳作賞評等。其中《情報藏在羊尾下》的故事很有教育意義。故事里講龍門村有個叫海娃的孩子,是抗日游擊隊隊長的兒子,有名的抗日兒童團團長,他機智勇敢,常給八路軍送信,為了不讓敵人看見,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用這個辦法在抗日游擊隊和八路軍之間傳遞情報。有一次 ,海娃的爸爸要他送信給八路軍,海娃又用同樣的方法趕羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不認識去王村的路,就抓住海娃帶路,海娃故意領著鬼子在山上亂走,想趁機逃走。后來,鬼子發(fā)現(xiàn)海娃不聽他的命令,就開槍打海娃,海娃的胳膊被打傷了暈了過去,后來八路軍趕來救下了海娃,信也平安的送到了。

  看了這個故事,我覺得海娃真了不起,我也要學習他機智勇敢,不怕苦,不怕困難的精神,鍛煉自己堅強的意志力,為將來報效祖國而努力。我最喜歡的`欄目還有生活中的數(shù)學,它可以把一些難懂的數(shù)學題詳細的講解出來,讓你一看就明白了!懂敶W生》這本書還有很多好看的地方,希望同學們都來看一看,一定會讓你愛不釋手。

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