亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

實(shí)用的借物抒情作文

時(shí)間:2024-07-13 11:06:12 毅霖 作文 我要投稿

實(shí)用的借物抒情作文(24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的借物抒情作文,歡迎大家分享。

實(shí)用的借物抒情作文(24篇)

  實(shí)用的借物抒情作文 1

  一片落葉輕輕地飄落,秋風(fēng)吹過臉龐,帶走夏日暑氣,她靜靜地推開秋大門,她來如此輕柔,落葉飛舞,才知她已降臨在我身邊,帶來了一個(gè)帶來了一個(gè)美好,全新世界。

  清新空氣彌漫著菊花兒清香,不濃,卻醉人心脾。

  太陽漸漸收斂了光芒變得溫與起來,夕陽余暉染紅了那片楓葉林,風(fēng)一吹,那曾在枝頭唱歌楓葉兒,如今卻似火紅蝴蝶那樣,在空中輕歌曼舞。用手輕輕撿起一片楓葉夾在書中,每當(dāng)翻開書扉頁,就聞到了秋天那般清香。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)天似擦拭得一塵不染玻璃,綿綿云朵雪白雪白,如奶汁一般。

  天空蒙起了一層薄薄輕紗,飄起了蒙蒙細(xì)雨,伸出手,頃刻間一股涼意在手上跳動(dòng)。凝視著這雨,這雨似煙,似霧,佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺(tái)煙雨中”這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝飄著,伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我內(nèi)心,頓時(shí),心中泛起了一種久違感覺,雨過天晴,雨后天空是那樣幽蘭,空氣是那樣清新。

  夜幕悄悄降臨,月光也漸漸亮了,月光從云后探出頭來,用溫柔目光·俯視著大地;▋阂惨牙Ь耄諗n了花苞。只有桂花,還在靜靜散花她醉人清香。

  太陽升起,旭日照耀著大地,大雁排著隊(duì)往南飛。葡萄,石榴,柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭似娃娃笑臉,果農(nóng)們向果園里走去,臉上滿是豐碩喜悅。人生如秋。歷經(jīng)春耕耘,夏生長(zhǎng),已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來路依然漫長(zhǎng)。錯(cuò)過了就不應(yīng)再失去,重要是把握機(jī)遇蓄勢(shì)而待。前面路走得不錯(cuò),后面,自信也不會(huì)壞到哪里去,你又何必悲觀失望呢?秋日多情,將五彩一路贈(zèng)與;秋風(fēng)多意,將颯爽一路饋送!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。劉禹錫詩句與秋風(fēng)相伴,與落葉共舞,一起風(fēng)景成生命箴言。

  我陶醉于秋,我傾心于秋,因?yàn)槲叶。我戀秋,我醉秋,因(yàn)槲蚁矚g秋喜悅。

  努力拼搏,就會(huì)收獲心靈秋天。

  實(shí)用的借物抒情作文 2

  還是我小的時(shí)候,媽媽就給我買了鐵蛋。

  鐵蛋是個(gè)仿真娃娃,黑乎乎的臉蛋,短短的小黃毛,還有一兩顆小米牙,但我還是喜歡他那藍(lán)色的大眼睛。

  聽外婆說,我第一次抱鐵蛋出門的`時(shí)候才兩歲,那天,天空藍(lán)悠悠的,有時(shí)也會(huì)有一兩陣風(fēng)吹過,我喜歡這樣的天氣。所以,剛出家門便抱著鐵蛋亂跑亂跳,即使摔了一個(gè)大跟頭,我也不哭,還有一個(gè)勁地在那兒傻笑。

  到了公園,我又把鐵蛋抱下嬰兒車,跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著:“我要去那兒。”我抱著鐵蛋邊說邊指向每次都去的小型游樂場(chǎng)。

  外婆同意了,我一顛一顛地跑上滑滑梯,先把手中的鐵蛋從上面扔下去?上菚r(shí)候我還小,一扔就把鐵蛋摔得不成樣了,只見鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下,又從滑梯的墊子上彈了起來,重重摔到地上,可是我不懂,還在滑梯上面叫道:“好玩好玩!闭f著便奮力向下沖,從滑梯上滑了下來。

  但是要知道“壞人”就該有懲罰的,沒想到我撞到了鐵石那似鐵一般的腦袋,當(dāng)然,我也從那時(shí)開始給它取名為鐵蛋,因?yàn)槲业念^被撞疼了,在地上哇哇大叫起來,還一邊使勁用腳踢向鐵蛋,鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢,也不過來,只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了,我也不叫了,重新抱起鐵蛋,與外婆回家,鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。

  時(shí)間似流水,慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了,但是仍沒有改變,十歲那年暑假與媽媽,爸爸去外地旅游。

  臨走的前一天晚上,我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道:“媽媽,我想帶鐵蛋去行嗎?”媽媽不同意,板著臉生氣地說:“你都這么大了還玩這個(gè)娃娃呀?不行!”沒辦法,我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車子,悄悄地帶抱起鐵蛋,媽媽只好無奈地轉(zhuǎn)過頭。

  我抱著鐵蛋坐在車子上,鐵蛋還是如小時(shí)候我抱著他一樣,笑嘻嘻的,天空一碧如洗,一陣微風(fēng)吹進(jìn)窗里,吹到了我和鐵蛋的身上,也吹到了我的心中……

  實(shí)用的借物抒情作文 3

  窗前的千紙鶴,在風(fēng)中搖擺,映著心的感激,在夢(mèng)的天空飛翔。隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。

  夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨(dú)自為我折著千紙鶴,時(shí)不時(shí)望望床上的我。

  “寶貝,下次上課認(rèn)真聽啊,別人都會(huì)折,怎么你不會(huì)呢?”媽媽一臉迷惑,關(guān)切地問道!拔矣植皇枪室獾模 蔽冶г沟。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。

  “媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我?粗野察o地喝著水,媽媽開心地笑了。

  回到微弱的燈光下,媽媽繼續(xù)折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的,時(shí)間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點(diǎn)修飾,老遠(yuǎn)就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的媽媽呀,是何時(shí)那搗亂的銀絲爬上您的發(fā)梢,是何時(shí)那纖纖的細(xì)紋在您的臉上蕩漾!一定是因?yàn)槲遥∥疫沒認(rèn)認(rèn)真真給媽媽做過什么呢!思維,雜亂地出現(xiàn)那些記憶,而此時(shí),那雙炯大的'眼睛,已經(jīng)晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……

  第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我仿佛長(zhǎng)大了許多……

  媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什么,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。

  搖曳在風(fēng)中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對(duì)我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛筑成了你!學(xué)會(huì)感激吧!

  眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……

  實(shí)用的借物抒情作文 4

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”宋代詩人王安石也曾經(jīng)說過:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,而元朝詩人王冕又從另一個(gè)角度來看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩人、作家贊美梅花。冬天到,雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯,為汽車蓋上棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒,鉆到大地媽媽的懷抱。

  我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。

  那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來屋后的梅花:這么冷的天,他會(huì)不會(huì)凍死,我拿一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的'梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng):堅(jiān)強(qiáng),不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎!

  實(shí)用的借物抒情作文 5

  一片廣闊如海的草原,一棵直指蒼穹的大樹。

  樹似有表情,又似無表情,茂盛的樹冠中有深綠,青綠,草綠,淺綠,枝干在各種顏色的綠中穿梭交錯(cuò),似乎雜亂無章,又似暗有玄機(jī)。

  這樹就這般在草原中央立著,度過了一個(gè)夏天。

  站在大樹下時(shí),已近秋分。抬頭朝無言的大樹望去,已是滿眼的紅,深黑色的枝干以主干為中心向四周延伸,似要延伸到盡頭,卻又帶有蒼白的無力之感。若把主干比為盤坐在蜘蛛網(wǎng)中央的“獵手”,那枝干便是織成蛛網(wǎng)的富有彈性的蛛絲,至于那聚集在枝干上的,大量的火紅的似要燃燒的葉子,便充當(dāng)吸引獵物的華麗的點(diǎn)綴罷了!

  晚夜,風(fēng)吹來,蜘蛛網(wǎng)輕輕向左偏了偏,又輕輕向右偏了偏,停住不動(dòng)了。月光如清水般傾灑在蜘蛛網(wǎng)上,從那些火紅的華麗的點(diǎn)綴間滑動(dòng),似有點(diǎn)不小心,又星星點(diǎn)點(diǎn)地流到地上,便又凝住不動(dòng)了。

  平靜中,有“沙沙”聲,不知是不是我們的“獵手”在咀嚼鮮美的獵物?還是說是“獵手”在用從獵物處得到的能量擴(kuò)大蛛網(wǎng)?

  我想是的,我在樹下已經(jīng)看到了,那蛛網(wǎng)似有極大的張力,正盡力向四周,向高空擴(kuò)張!蛛網(wǎng)似想一口氣想籠罩草原,卻似能量用盡,張勢(shì)漸漸減弱,然后,停了下來,似什么都沒發(fā)生過一般。

  我知道,這不過是“獵手”的暫時(shí)休息,這富有生命力的“獵手”怎會(huì)因這些小事而停下擴(kuò)張,極力向上的腳步?待到明早,它定會(huì)再次啟航!

  它會(huì)達(dá)到它要的高度和寬度,會(huì)的,一定會(huì)的!

  如今的我們,就如我仰望的這位極力到達(dá)巔峰的'“獵手”,有目標(biāo),有激情,有能力。即使是在人生的低谷,也激射出令人著迷的青春色彩。我們有什么理由不上進(jìn)?當(dāng)向上是習(xí)慣時(shí),堅(jiān)持是習(xí)慣時(shí),我們終究會(huì)達(dá)到我們的夢(mèng)想!

  堅(jiān)持向上吧!如我們的“獵手”大樹一樣吧!

  站在樹下,抬起頭,看那濃密的枝干在延伸,看紅葉在風(fēng)中躍動(dòng),“獵手”微微一笑----

  只見蛛網(wǎng)后,升起一輪燦爛的明亮的驕陽!

  實(shí)用的借物抒情作文 6

  "小時(shí)候媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)......"

  那是一次美好的回憶,每當(dāng)歌聲響起,大海就在我的腦海中輕輕的飄揚(yáng)。

  在上學(xué)前班的時(shí)候,我和爸爸媽媽去日照游玩,到了海灘,看到茫茫的大海,我驚嘆不已,望著那美麗而又一望無際的大海,心里感覺很激動(dòng),因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆姶蠛!?/p>

  海上的清風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐,我被那涼爽的海風(fēng)迷住了,忽然,一個(gè)大浪兇猛的涌了過來,又卷著浪花退了回去。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一些小貝殼,一會(huì)兒,又在一個(gè)地方撿到了一些小海螺,它們各有各得特點(diǎn),各有各的形狀,美麗的海螺妹妹和漂亮的貝殼公主把海灘裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的`海灘畫。

  那一次難忘的海灘之旅一直銘刻在我心中,當(dāng)歌聲再次響起,大海就會(huì)在我的心里像星星一樣閃爍,發(fā)出湛藍(lán)的光芒!

  "小時(shí)候媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)......"

  實(shí)用的借物抒情作文 7

  一棵樹從一顆種子慢慢地長(zhǎng)出嫩芽,它是那樣柔弱,在風(fēng)雨中飄蕩,任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長(zhǎng)大,樹葉硬朗起來,樹葉茂盛起來,這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

  這棵樹長(zhǎng)在姥姥家的院子里,聽姥姥說這老樹有不少年頭了,他看著媽媽,舅舅出生,上小學(xué),上初中,高中,大學(xué)直到如今還高大挺拔,現(xiàn)如今,這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),小時(shí)候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花,花香清香,槐樹的花還可以食用作為一道甜食。

  每當(dāng)夏季來臨,枝頭上便滿翠色,橢圓形的小葉子,十分茂盛,到了七,八月份時(shí),樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花,那淡淡的幽香真讓人陶醉,天熱時(shí),我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼,聞著讓人心醉的花香,聽著姥姥講人間的傳奇故事?粗栞p盈的穿過每一個(gè)縫隙,然后灑在大地上,我總是想讓時(shí)間靜止,靜止在這美好的一刻。我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的玩伴,同時(shí)他也是我的知心好友,因?yàn)闆]有任何人,會(huì)像她那樣守口如瓶,漸漸長(zhǎng)大的我,越來越愛老槐樹,但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對(duì)我也嚴(yán)格了許多,母親帶我來到最好的學(xué)校,離開了姥姥,離開了我那最愛的老槐樹。

  現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí),不再想其他的.事情,只有在放長(zhǎng)假媽媽彩帶我回一次老家,去看姥姥,去看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的老槐樹,老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里,日夜不停的守護(hù)著我親愛的姥姥。我想忠誠(chéng)的說一句:謝謝你,老槐楊,你的忠誠(chéng)讓我敬仰。

  實(shí)用的借物抒情作文 8

  那棵大樹我也不知是什么數(shù)只知道他靜靜地站在那里,在我爸小時(shí)候歷經(jīng)歲月到現(xiàn)在還在那里。

  那是在我爸老家的一顆大樹,每次回去都能看到他挺立在門前,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每次都是在哪兒只不過換上了大自然賜于的衣服罷了。

  那實(shí)在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是門前一顆快要走到盡頭的樹。

  但它又不是一般的樹。我爸在老家的房子早已沒有人住,但是你,你在沒有人照顧,沒有人呵護(hù),甚至已經(jīng)被遺忘的地方,生長(zhǎng)著,每片葉子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的向上,那樹也行是開心的,你看,那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我不禁向前走去。往著它就這樣望這他,想這很多年以前,在它才是小樹,家人都在呵護(hù)他的場(chǎng)景。如今已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹了,我的雙手合不攏它的樹干。我和我爸一起才勉強(qiáng)把他抱住。我發(fā)現(xiàn)它的.根已經(jīng)有一些長(zhǎng)在了外面。我終于明白了,這棵種子長(zhǎng)成了參天的大樹,它不是依靠現(xiàn)成的泥土,它是用自己的根破開地面去自己尋找。不知為何我的心中有一種說不出的感覺,去的時(shí)候已是秋天,當(dāng)落葉落在我的面前時(shí),我才知道這就是一種精神吧,樹的精神……

  我開始變得興奮,我忍不住張開雙臂丈量樹的寬度。當(dāng)我的胸膛貼進(jìn)那樹,我仿佛聽到那樹的心臟在強(qiáng)有力的跳動(dòng)。是呀,那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了,我手中正握著一把泥土,那正是父母的勤勞的呵護(hù),我要用這份其實(shí)是豐厚的呵護(hù)去長(zhǎng)成自己的根,再去尋覓更深更多的泥土,我不是也能長(zhǎng)成參天大樹的嗎?

  那棵令我景仰的樹,是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹。望望你在看看我,一笑之后恍然大悟。

  實(shí)用的借物抒情作文 9

  自從在陽臺(tái)上看見了那朵水仙,我也想養(yǎng)水仙了。于是,我纏著爸爸給我買一盆水仙。剛買回來時(shí),我特別細(xì)心地照料她。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,我家那只淘氣的小貓?zhí)狭俗雷樱阉苫ㄅ龅搅,鋒利的`爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺(tái)上,不去管它了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我跑去看了那水仙花幾眼,發(fā)現(xiàn)原本枯萎的水仙花又活了過來,還長(zhǎng)出了花骨朵兒!

  在被傷成這樣的情況下,她活了過來,還長(zhǎng)出了花骨朵兒。她的堅(jiān)韌,另我著迷。

  實(shí)用的借物抒情作文 10

  在我的書桌上擺放著我的心愛之物,那是一個(gè)戴著紅色圣誕帽的小豬存錢罐。是我小的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。

  小豬存錢罐的樣子十分可愛,它穿著一件橙黃色的衣服。整個(gè)身體是由圓滾滾胖乎乎的大肚子以及和肚子一般大的大腦袋組成。肚子和腦袋之間還圍了一條深藍(lán)和淺藍(lán)相間的圍巾。它的眼睛笑瞇瞇的彎成了一條縫,就像兩個(gè)彎彎的小月牙。小耳朵耷拉在腦袋兩邊,粉嘟嘟肉坨坨的臉蛋,讓人看了不禁想捏一捏,提一提。兩只翹起來的小小的豬蹄上,還穿著一雙漂亮的藍(lán)色襪子。它整個(gè)臉上最有特色的.就是它那粉紅色的大鼻子了,占據(jù)了它整張臉的三分之一,每次看到它那夸張的朝天大鼻孔,我就想到了一句諺語,鼻子上面插大蔥—裝象。它那又短又小的四肢,總是就是一副求抱抱的姿勢(shì),小時(shí)候我每次看到它那滑稽又可愛的樣子,我就忍不住抱著它,讓它陪我一起玩。記得有一次,媽媽她們出去買菜回家,找零的硬幣裝在包里,不小心灑落了一地。我連忙幫著媽媽撿起來,這時(shí)媽媽就教我把硬幣放在小豬存錢罐的肚子里存放起來,等到需要時(shí)再拿出來。后來每次有了硬幣,媽媽都會(huì)把硬幣拿給我,讓我自己存在小豬肚子里。

  后來我慢慢長(zhǎng)大了,有一次放學(xué)回家需要買學(xué)習(xí)用品,可是媽媽還沒有回家。我想到了存錢罐里的硬幣。買回了需要的學(xué)習(xí)用品,這時(shí)我才明白媽媽教我存錢的意義。養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,在需要時(shí)可以不慌不忙,有備無患。

  我的心愛之物小豬存錢罐陪伴著我成長(zhǎng),它也是我的一位特殊的好朋友。

  實(shí)用的借物抒情作文 11

  我家的陽臺(tái)上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺(tái)就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),就像筷子,好像是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)摔倒的小姑娘。我想它必須很堅(jiān)韌的,不然它瘦小的身體怎樣撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:能夠泡茶,止血,消腫等等。

  記得有一次,我在學(xué)校玩的太瘋狂,把自我的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”;氐郊遥瑡寢尶吹轿业膫麆(shì)之后,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻(xiàn)出了寶貴的'生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團(tuán)一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時(shí),一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時(shí)還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時(shí)的歡樂和菊花在一齊的時(shí)光。

  為了報(bào)答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細(xì)心呵護(hù)下重新煥發(fā)出生機(jī)。一段時(shí)間過去了,菊花長(zhǎng)出了美麗的葉子。再之后,奇跡出現(xiàn)了,葉子上頭長(zhǎng)出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎樣會(huì)重生呢?我就問媽媽這個(gè)問題。媽媽說:“因?yàn)榫栈ǖ纳姹臼聫?qiáng)并且十分的堅(jiān)強(qiáng)。只要它還剩下根和莖就不會(huì)輕易枯萎的,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)!

  聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔精神,同時(shí)我也明白了,我們應(yīng)當(dāng)像菊花一樣很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難都不應(yīng)當(dāng)知難而退。

  實(shí)用的借物抒情作文 12

  天黑了下來,但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。

  沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會(huì)見到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不留意被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自我的靈魂又給了下一代。不知過了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來,正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

  而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草,整天無所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻十分弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無趣的,無好處的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。

  初三,一個(gè)成熟的名稱,一個(gè)最具有活力的'名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一齊床,我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了期望,初一的我是無知的,初二的我是無趣的,初三,我只期望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自我理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。

  之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會(huì)畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  實(shí)用的借物抒情作文 13

  冬,總透著一股肅殺之氣,襲卷全身,帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子,花瓣時(shí)不時(shí)地打著旋飄零,落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細(xì)端倪,花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳,只是已成了殘紅。我有種想哭的沖動(dòng)。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放,幾十日的爭(zhēng)艷落得如今下場(chǎng)。我慶幸自己不是花,只有短暫的精彩與相聚?扇擞秩绾危炕ǹ稍匍_,再聚,大不了只是一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,總有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我們總說不會(huì)忘記彼此,多少年以后的我們還會(huì)將對(duì)方記起嗎?恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠(chéng)地說,小學(xué)時(shí)的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些慚愧,當(dāng)年信誓旦旦的承諾呢?

  被時(shí)間帶走了吧。

  我有些害怕,初中年華已逝去大半,我們牽手嬉笑的時(shí)光還有多久?最怕到那時(shí)又會(huì)說“以后一定不會(huì)忘記的”,可能又會(huì)失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黃時(shí)才想起“以前好像有個(gè)人送過我一支筆吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

  在犯愣的.時(shí)候,朋友捏了捏我的手。恍然回神,不由自主地問:“你說我們畢業(yè)后還會(huì)記得對(duì)方嗎?”她有些詫異地望著我,隨即說:“可能會(huì)忘吧,我也不知道。”她顯然有些犯惆悵了,但她突然指著樹上的芙蓉花說:“如果忘了,就來看看這花吧,它幫我們記著呢!”又是一個(gè)諾言。如果都忘了呢?我不忍心再問了。唯有笑了笑,“恩,它幫我們記著。”我想逃離這棵樹下,它老是惹我傷感。

  冬天總是引人發(fā)愁的,總樂于讓花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A

  實(shí)用的借物抒情作文 14

  同學(xué)們都說世界上最平凡的東西莫過于粉筆,但我卻不這么認(rèn)為,我覺得它是偉大的,我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識(shí)的大殿堂。

  老師每天在講臺(tái)上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學(xué)習(xí)的字,粉筆犧牲了,變成一朵朵雪花,落在教室里,變成了“銀川”;落到老師的.頭上,把老師的青絲染成了白發(fā);落到我們身上,變成甘露,留進(jìn)我們的心中。

  上課玲聲響了,老師走進(jìn)教室,拿起粉筆,給我們講課,從老師那嘶啞的聲音,我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容,用粉筆構(gòu)畫出我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。你看你看,粉筆灰又飄落到老師的頭發(fā)上,頭發(fā)又白了一根。日子一天一天地過了,老師不知用了多少盒粉筆,也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上,搞得老師原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜了好多好多根白頭發(fā)。而粉筆構(gòu)畫出來的內(nèi)容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)著我們這些花朵,祖國(guó)明天的希望,我們?cè)介_越紅,越開越燦爛!

  望著老師頭上的一根根白發(fā),眼角旁的一道道鄒紋,我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆,恨它染白了老師的頭發(fā)。試問一句:老師值得嗎?老師用汗水用心血換來了我們的知識(shí),可自己呢?卻被粉筆灰染白了頭發(fā),被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師,因?yàn)槔蠋煘樽约哼@份工作抱怨,他仍每天站在講臺(tái)上,用粉筆為祖國(guó)的花朵灌溉陽光,灌溉雨露,不求回報(bào),總是默默無聞的。

  噢!原來我理解錯(cuò)誤了。我不再恨粉筆,我愛粉筆,因?yàn)槲易x懂了粉筆,讀老師,更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情,那份深情比山還高,比海還深,你讀懂了嗎?

  實(shí)用的借物抒情作文 15

  曇花一現(xiàn),片刻之芳華,忽然而已。

  曇花一現(xiàn)并非只是一個(gè)詞語,是一種對(duì)曇花短暫的美麗的嘆息,難怪有人長(zhǎng)嘆:“人生百寂,幽如曇花!绷胰债(dāng)空,含苞;明月當(dāng)空,待放;午夜來臨,孤芳自賞。

  沒有人能明白為何曇花會(huì)固執(zhí)地選擇在午夜無人之時(shí)現(xiàn)其芳華,或許是此時(shí)沒有別的花與它爭(zhēng)芳斗艷,它能獨(dú)自享這寧靜的夜晚吧?我不知道,但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜,那怕沒有任何稱贊、任何夸獎(jiǎng),它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒有任何人看見,我不經(jīng)也為之嘆息。

  曇花那淡白色的花,開于枝頭,僅僅片刻便凋零,失去其芳華,但是它開放時(shí)的美麗無人可以否定,它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見,曇花隨著時(shí)間的.流逝,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個(gè)巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看,既像一塊純潔美麗的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會(huì)兒,沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動(dòng)著。在顫動(dòng)中花瓣緩慢地打開,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更現(xiàn)嬌柔,略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。

  這不是和蟬一樣嗎?活好生命中的每一秒,那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛;蛟S你沒有把自己最輝的一刻展現(xiàn)給別人,但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來便可,沒有永不凋謝的花,只有再一次的綻放,曇花的凋謝并非完結(jié),而是新生,只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。

  曇花雖只有片刻的芳花,但我不再對(duì)它的短暫感到惋惜,而是對(duì)它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結(jié),只是新生的又一次開始罷了,我不再會(huì)認(rèn)為“曇花一現(xiàn)”是凄慘的,雖每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么燦爛。

  人生百味,亦如曇花。

  實(shí)用的借物抒情作文 16

  我家的陽臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

  吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來,葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們我的精心呵護(hù)下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  夏季,吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個(gè)莖端,又生長(zhǎng)著大大小小的'新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”,又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”,更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅,這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

  吊蘭不僅僅優(yōu)雅別致,更有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插了泥土里。過了不久,又一個(gè)新生命誕生了,它依然歡樂地生長(zhǎng)著。

  吊蘭的美,很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力,樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

  萬物之中,我見過的花有很多有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花?墒,我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

  實(shí)用的借物抒情作文 17

  櫻花殤

  但櫻花到底是位嬌小姐,大方不過兩天,也許是風(fēng)兒惹了她生氣,蝶兒和她說了什么玩笑話,櫻花一跺腳,一頓足,咬著唇兒向春天抱怨,春卻是不管櫻花越加倔了所以當(dāng)風(fēng)兒再來招惹她,她便氣得跌下了枝頭風(fēng)兒這調(diào)皮的家伙卻仍是不放過她,卷著落英,吹著口哨,依舊不依不撓地惹著她這下好了,春好不容易催出的繁盛被風(fēng)兒毀了唯美的場(chǎng)景也出現(xiàn)了:櫻花樹下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花瓣如雪一般飄下,地上覆著一層落花,樹下的世界就成了紅色調(diào),讓人想進(jìn)入?yún)s又怕惹了櫻花,不忍踏上落英

  不幾回,櫻花就只剩下幾朵隱匿在新發(fā)的綠葉之中再一日,連殘存的那幾朵也落了只有那一地花瓣能證明櫻花沒有偷懶,她也在人間點(diǎn)了個(gè)卯雖然短暫,卻曾那么熱烈

  青春如櫻

  青春不也正如這櫻花嗎?像這櫻花一樣美麗而短暫

  青春如櫻,曾經(jīng)那樣張揚(yáng)的美,轉(zhuǎn)瞬便消滅了蹤跡如果櫻花不在這短短一周中盡力開放,也許還未綻放便已凋零,更別說令世人為它癡狂;我們?nèi)绻怀弥@大好青春努力奮斗,當(dāng)青春倏然而逝時(shí),我們便如那凋零的櫻花,淹沒在塵世之中,留不下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡后悔莫及啊!青春如櫻,讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏,讓青春無悔,歲月有痕!

  櫻花般的生命

  花開花落,只有七天,多么短暫!但這七天,它仿佛成了全世界的焦點(diǎn),多么令人驕傲!短暫卻美好的.七天讓櫻花的生命變得充實(shí),哪怕會(huì)死,它也毫無畏懼,因?yàn)樵?jīng)飛舞過,曾經(jīng)精彩過……

  人的一生,即使短暫,但若如櫻花般精彩,何樂而不為?

  實(shí)用的借物抒情作文 18

  在書桌旁邊,放著一個(gè)小小的背包。它是淡粉色的,上面印著一張笑臉,邊角磨得有些發(fā)黑了,背包帶從粉色的變成粉黑相間,仔細(xì)看的話,背帶連接包身的.地方有許多縫上去的白線,包里也有許多白色補(bǔ)丁。我搬過幾次家,身邊的東西換了又換,唯有這個(gè)書包一直都我身邊。

  這個(gè)背包是劉老師送給我的,劉老師——我的第一位鋼琴老師。在我開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師便負(fù)責(zé)教我,我的母親每天下午帶著我到那兒練琴,劉老師在我總彈不好的時(shí)候,會(huì)及時(shí)地給予我鼓勵(lì)。一晃兩年過去了,我?guī)缀趺刻於紩?huì)見到劉老師,有時(shí)候母親工作繁忙,就把我托給劉老師照顧一會(huì)。在不知不覺中我和劉老師成為朋友。

  在第三年的夏天,也是我在那生活的最后一個(gè)季節(jié)。我們要搬家了,離開我從小生活的城市和朋友,我多么想時(shí)間過得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。當(dāng)劉老師聽說我們要搬家,搬到遙遠(yuǎn)的地方時(shí),她有些焦急地問原因,但得知是為了我讀書才搬家時(shí),她有些不舍。從那天起,她上課時(shí)對(duì)我更加嚴(yán)格,我在她那兒待時(shí)間便長(zhǎng)了些。

  盡管內(nèi)心不舍,但離別的日子還是來了,媽媽帶我去看望了劉老師,我們說了許多話,劉老師叮囑我要好好練琴。走的時(shí)候,劉老師叫住了我,遞給我一個(gè)背包說:“看你都是把書捧在手上,我就買了一個(gè)書包送給你,也不知道喜不喜歡。你是我第一個(gè)學(xué)生,不管怎么樣,我希望你能堅(jiān)持你自己的愛好,好好練琴!蔽夷弥行┍撬,忍著眼眶中的淚水告別劉老師。

  我看著這個(gè)背包,仿佛回到告別的那天,每當(dāng)我練琴練累了的時(shí)候,看到這個(gè)背包就會(huì)充滿力量。

  實(shí)用的借物抒情作文 19

  我總是忍不住回想起那座城市的夜晚,燈火燃成篝火,我站在一株玉蘭樹下,風(fēng)從我耳邊流過,我凝望著這株白玉蘭,世界變得模糊,時(shí)間仿佛定格。

  怎么說呢,我現(xiàn)在有點(diǎn)莫名其妙的悲傷,興許是因?yàn)槔牙讶ナ懒税,燈光拉長(zhǎng)我的影子,變得飄忽不定。我低頭看著這抹影子,感覺它好像風(fēng)一吹,就散了似的,那樣脆弱。我漫無目的地走著,突然,我看到了一株挺立在溫暖燈光下的白玉蘭。

  我猛得想起我小時(shí)候姥姥抱著我,坐在玉蘭樹下,給我講她的青春,一陣清香環(huán)繞著我們的情景。那是我最無憂無慮的一段日子,小時(shí)候的我什么沒干過呀,每次闖完禍都是姥姥陪我一起去認(rèn)錯(cuò),想到這兒,心中不免一陣酸澀。迎著燈光,我開始認(rèn)真端詳這株姥姥生前最喜歡的白玉蘭。

  在亮而不耀眼的燈光下,白玉蘭泛著圣潔的光,是黑暗中最亮眼的一抹色彩。被雨水沖刷過的`花枝上掛著水珠,每一顆都折射著點(diǎn)點(diǎn)星光,有的泛白,有的泛綠;ㄈ~都像是玉石經(jīng)工匠精心雕刻而成的,都帶著晶瑩的水色,暈出淡淡的光,如夢(mèng)似幻。

  細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)這玉蘭上竟有著“四世同堂”的盛況。有含羞待放的花苞;有微吐花蕊的;有半開半露的,成心不讓人看個(gè)透徹似的;有端莊大方的,應(yīng)該是個(gè)貴婦人;也有暮暮垂老的,花瓣已然掉了許多;自然也有已經(jīng)駕鶴歸西,身入黃土的,只留下一個(gè)裝滿新生命的果兒。那花落了,不僅僅是落了,那是落葉歸根,為孕育新生命做奉獻(xiàn)。

  每一朵花都有自己的一生,它們每天都在為更好的盛開而努力,即使知道不過一個(gè)春秋,便會(huì)謝,也奮不顧身地踏入這生死輪回。花如此,人亦如此。

  實(shí)用的借物抒情作文 20

  清晨,我推開窗戶,暴風(fēng)雨過后,新鮮的空氣中飄溢著泥土氣味。朦朧中,一朵粉紅的花在我眼邊閃過。哦,原來是那盆心愛的水仙花。遠(yuǎn)看,那花似乎仙女下凡在陽光下翩翩起舞,顯得十分美麗。

  水仙花的葉子呈嫩綠色,就像一把把利劍。葉子長(zhǎng)出了許多刺,其貌不揚(yáng)。

  花冠是整個(gè)盆景的精華。就像一幅富有詩情畫意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉襯托著紅花,交相輝映。它的花朵真是別具一格;ò瓿史奂t色,由內(nèi)向外卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的`羽絨扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)送來一陣陣幽香,沁人心脾作文。花骨朵慢慢地展開笑臉,似乎正在為自己的未來而喜悅。

  水仙花不但美麗,而且一直在為人們作貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,水仙花微微顫抖著,這一寸泥土,一點(diǎn)空間,就是水仙花的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里深深地扎了根,在大地媽媽的滋潤(rùn)下,在陽光的愛撫下逐漸成長(zhǎng)著。水仙花沒有忘記大地媽媽的教誨,把大自然賦予的一切又無私地奉獻(xiàn)給人類,讓人們一起分享在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里的動(dòng)人美景。

  水仙花為人們帶來了新鮮空氣,空

  氣中彌漫著一陣清幽的芳香,使人沉醉在這一派迷人的花香中。水仙花給人帶來芳香后,不過幾天就凋謝了,就好比曇花一現(xiàn)。

  感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生。就比如一些人,他們不懂得珍惜生命,愛護(hù)生命:只懂得金錢可以收買任何東西,金錢可以超越生命或者任何東西。也比如一些人,一直在背后默默奉獻(xiàn)著一切,給我們帶來方便,給社會(huì)和國(guó)家?guī)戆矊幒拖矏偂?/p>

  水仙花你是那么的美麗動(dòng)人,為人們奉獻(xiàn)出自己的一切。啊,水仙花我愛你!

  實(shí)用的借物抒情作文 21

  從古至今,到底有多少人贊美過松樹。朋友,當(dāng)你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時(shí),可曾想過身旁的那些松樹。

  是啊!松樹是沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有白楊那楊挺拔,沒有春竹那樣細(xì)長(zhǎng)。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí),松樹手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽無情地炙烤著大地,松樹伸出手臂,為身旁的花草帶來蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤(rùn)。

  啊!松樹,它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無情地砍伐。

  松樹它之所以能四季常青,而不會(huì)枯萎,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來,萬物復(fù)蘇,松樹卻默默無聞,做著自己的工作。春去夏來,萬物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹和楓樹還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來到時(shí),楓樹也漸漸枯萎了,只剩下松樹還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭(zhēng),它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過去了,松樹還是四季常青。當(dāng)春回大地,萬物更新時(shí),松樹還是那樣默默無聞,獻(xiàn)上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝從前。

  啊!松樹,你是人類生存所依賴的'樹,你是大自然的守護(hù)神,你是。

  現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹一樣頑強(qiáng),有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切,而不求回報(bào)。

  朋友,保護(hù)它吧!保護(hù)人類賴以生存的樹,愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!

  實(shí)用的借物抒情作文 22

  我喜歡春天的嫵媚,我更喜歡春雨帶給人的愜意。

  這天上午,天氣晴朗,太陽發(fā)出柔和的光芒,好像在對(duì)我們微笑。樹木沐浴著陽光,伸了伸懶腰,筆直地挺起了身子。到了下午,天氣驟變,天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云。瞬時(shí),天矮了,光暗了,風(fēng)像先行官一樣來了。

  這時(shí),一道疾閃電劃破東南天邊的寧靜,第一聲春雷也由遠(yuǎn)而近“隆隆”響起。一些小雨點(diǎn)伴著陣陣春風(fēng),淅淅瀝瀝,如縷如絲般飄落大地。漸漸地,整個(gè)天空雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨點(diǎn)你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著往下落,天地之間瞬時(shí)形成了雨簾。

  雨點(diǎn)飄在花瓣上,晶瑩透明,在花瓣上滾動(dòng)著,聚集著,好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在雨中擺動(dòng),像美麗的少女在雨中起舞。雨點(diǎn)灑在樹葉上,像是給樹葉抹上了一層油,樹葉更綠、更亮了。雨點(diǎn)撞擊樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,像是春蠶在吞食桑葉。雨點(diǎn)落在屋檐上,叮叮當(dāng)當(dāng),發(fā)出清脆的響聲,猶如用筷子敲擊碗片,悅耳動(dòng)聽。雨點(diǎn)擊在窗戶上,噼噼啪啪,在玻璃上畫下了一幅幅優(yōu)美的'春雨圖。透過玻璃,你看到的是另一番朦朧而迷人的景色。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒拍打著麥苗兒,麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,像翡翠般綠得發(fā)亮。嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒跳到河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小魚兒躍出水面,與雨珠兒玩著游戲。嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落向大地,親吻著大地,滋潤(rùn)著大地,大地生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。

  !春雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,你是春天美麗的使者。你給人類送來溫馨,有你陪伴,這是何等的愜意!

  我贊美春雨,我更愿化作雨滴,滋潤(rùn)我們美麗的祖國(guó)!

  實(shí)用的借物抒情作文 23

  坐在書桌前,我又看見了那盆在狂風(fēng)中搖擺的郁郁蔥蔥的搖錢樹,它一次又一次地被狂風(fēng)無情地壓彎了腰,可是卻一次又一次艱難地挺起了腰。

  這盆搖錢樹是我們剛搬進(jìn)新家時(shí)爸爸媽媽買的。那時(shí)的它,青翠欲滴,好似穿著綠衣跳舞的精靈,可此刻,由于長(zhǎng)年沒有照料它,它的葉尖已有點(diǎn)泛黃,還卷在一齊,僅有葉身依然翠綠,它是兩根像竹子的枝纏繞而成,好似女孩的麻花辮。它種在一個(gè)黑色的花盆里,花盆上的黃色花紋更增添了它的華麗。

  一個(gè)狂風(fēng)怒吼的晚上,風(fēng)像一條鞭子無情地抽打著一切,站在客廳里的我看著陽臺(tái)上的搖錢樹,它的'腰好像立刻就要折斷了,葉子被風(fēng)無情吹掉一片又一片。第二天早晨,我原以為它承受不了暴風(fēng)的洗禮而倒下來,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:狂風(fēng)后的搖錢樹又挺直了腰,雖然葉子掉了許多,顯得光禿禿的,可是一夜之間竟又吐出了幾個(gè)新的芽?jī)。我不禁震撼了,在我眼前的不是一棵搖錢樹,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、自力更生、不怕困難,迎接一切艱難困苦的勇士。

  我的腦海里不禁出現(xiàn)了一些人:他們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,包括我。這一次,我因?yàn)榭荚嚊]注意聽,作文離題了,作文分全扣,所以考試成績(jī)十分差,考了個(gè)最低分——六十五。明白成績(jī)后的我淚珠就“吧嗒,吧嗒”順著臉頰滴到書桌上,“六十五分,六十五分!我怎樣辦?我怎樣辦!”我一個(gè)勁地對(duì)自我說,每節(jié)課我都不敢看語文教師的眼睛,生怕遇到教師責(zé)備的目光,我這是在退縮,在逃避,我連一棵搖錢樹都不如。當(dāng)然,呃也想到另一些人,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難毫不退縮,巧云就是一個(gè),她和我同樣離題了,但她笑著應(yīng)對(duì),爭(zhēng)取下次努力。

  我相信在暴風(fēng)雨中的搖錢樹會(huì)更加強(qiáng)大。

  實(shí)用的借物抒情作文 24

  每到秋天,桂樹開花了,我心中飄散著花香,寄托著無限的思念,飄進(jìn)故鄉(xiāng)的回憶里……

  家鄉(xiāng)的桂花長(zhǎng)得猶為輕柔,它依靠在清澈見底的小溪邊,生長(zhǎng)出的根深深地扎進(jìn)了土地里。到了秋高氣爽的時(shí)節(jié),伴隨著清涼的風(fēng),使整個(gè)村子都彌漫著花香!

  剛開始只是開出一簇小花團(tuán),緊接著一大簇一大簇的'開出來,熱烈而又燦爛,細(xì)長(zhǎng)的桂花樹上瞬間就長(zhǎng)滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了,那種輕柔如鵝毛般的黃色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色,在陽光的炙烤下鑿開了一條河流,手一伸進(jìn)去,立刻感覺冰涼涼的,同時(shí)那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手,似乎想告訴我,你是不是想讓我離開。

  即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放,根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美,但是桂花團(tuán)那小花瓣的香甜甜香,伴著風(fēng)兒,為整個(gè)村子都蓋上了一層淺黃色的電子,我們小孩子經(jīng)常跑到桂花樹下?lián)u桂花,把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我們一個(gè)個(gè)都成了小仙人了。

  吃過晚飯后,我們經(jīng)常一起坐在大門口,一邊看著月亮,一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉(xiāng)村里久久想著我們歡快的笑語,如今,我們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,但回憶起那家鄉(xiāng)的桂花,總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪,桂花輕柔如同江南的水聲,甜美如同微醺的美麗的桂花酒,那每一片桂花半載著我童年的幻想,隨著時(shí)間流逝涌向星辰大海。

  桂花落盡,秋天已經(jīng)離去了,但是我心中仍有桂花瓣飄香時(shí)輕柔的聲音。

【實(shí)用的借物抒情作文】相關(guān)文章:

借物抒情作文11-07

五級(jí)借物抒情作文范文借物抒情的作文.08-12

【實(shí)用】借物抒情作文三篇06-12

【實(shí)用】借物抒情作文3篇05-04

實(shí)用的借物抒情的作文三篇05-06

【實(shí)用】借物抒情的作文4篇03-14

實(shí)用的借物抒情作文四篇04-17

【實(shí)用】借物抒情作文9篇04-11

實(shí)用的借物抒情作文3篇05-08