精選電腦制作作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的電腦制作作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦制作作文 篇1

　　這一個星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會了。不過機會難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報。

　　我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報的主題就是“科學(xué)我一定相信”。

　　我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的`含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。然后，我打開藝術(shù)字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！

　　接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計了四頁，每一頁都有不同的內(nèi)容，第一頁編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設(shè)計了一個個色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細地檢查了一遍。ok，完全正確！

　　最后，我點擊了“打印”�！爸ā�…”一份漂亮的科學(xué)小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報愛不釋手。

電腦制作作文 篇2

　　這一個星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會了。

　　不過機會難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報。我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報的`主題就是“科學(xué)我一定相信”。我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。

　　然后，我打開藝術(shù)字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計了四頁，每一頁都有不同的內(nèi)容，第一頁編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設(shè)計了一個個色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細地檢查了一遍。OK，完全正確！最后，我點擊了“打印”。“吱”

　　一份漂亮的科學(xué)小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報愛不釋手。

電腦制作作文 篇3

　　點了一下右鍵，出現(xiàn)了一個灰色的小長方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級連接，a字體，漢字重組，段落……我點擊了一下超級連接......←摘要部分，全文如下：

　　我會制作電腦網(wǎng)頁.可以說，制作電腦網(wǎng)頁是我的拿手好戲.這不，因為我的電腦網(wǎng)頁制作的好，我的.作品不但被送出去參加了比賽，還獲得了全州三等獎呢!

　　當我再一次打開時，出現(xiàn)了各種亂七八糟的聲音，嚇了我一跳，當時，我還以為是誰在那兒搞雜音，半晌，我才反應(yīng)過來，這是怎么一回事兒.

　　第一次做電腦網(wǎng)頁時，我只想玩兒一下，沒想到，從此

　　以后，我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁.說起制作電腦網(wǎng)頁，我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁時的一件趣事來.

　　記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁時，我在一個專門制作電腦網(wǎng)頁的文檔里的一片空白處隨便打了幾個字，點了一下右鍵，出現(xiàn)了一個灰色的小長方形，上面寫著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級連接，a字體，漢字重組，段落……我點擊了一下超級連接，把文字連接到了cctv中央電視臺的網(wǎng)站里了.接著，我又打了幾個漢字，分別連接到了幾個網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片，又分別給圖片配了各種各樣的聲音.

　　因為我電腦網(wǎng)頁制作的好，所以，我被王老師選入了電腦興趣小組.

　　現(xiàn)在，我制作電腦網(wǎng)頁的技術(shù)已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?

電腦制作作文 篇4

　　成功是一種樂趣，成功是一種享受，可在成功的背后是一次又一次辛酸的努力。

　　記得這么一回，今天是星期二下午，我們大有興沖沖跑到計算機室里，因為今天計算機陳老師教我們制做電腦動。

　　上課了，陳老師走了進來，同學(xué)們一下子眼睛睜的大大的。開始制做了，陳老師打開電腦進入程序后，就給大家示范起來，首先陳老師在屏幕的右上方畫了一個圈，在選中它，然后在插入白色關(guān)鍵健，再點創(chuàng)建動畫，再把圓從屏幕的上方移到下方，最后在按一下回車，只見圓型慢慢地移動著。該我們自己制做了，我按照陳老師講的那樣做，先把圓畫好，再把它選中……，令人吃驚的是我按回車后，只見關(guān)鍵楨在動，圓型沒有動，到最后，一楨的'時候，圓型突然移動，我一看，怎么和陳老師的不一要呢 看著旁邊的同學(xué)們都做好了，可我還沒有做好。我就問陳老師："為什么我的圓一下子跳了下去！"陳老師笑著說："其實你少做了一點。"我聽了，還是不知道少了哪一步 于是，我還是照著前面的一樣，這時陳老師走來了。笑著說："你看你的關(guān)鍵楨在哪兒，還不是橫線，怎么做得起嘛。"我聽了臉都紅了，我把陳老師說的那步加上后，真的就成功了，我坐在位子上旋轉(zhuǎn)著，嘴里還說著，真是功夫不負有心人。

　　今天我才真正明白了"事上無難事，只怕有心人。

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