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實(shí)用的同桌的作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
曾經(jīng)令我討厭的前任同桌:
你最近過的還好嗎?自從老師把你調(diào)到我后面來,不知為什么我們的關(guān)系越來越好了,從原來見一次打一次發(fā)展成現(xiàn)在一起聊天,一起坐車回家了。我曾在日記本中用力在關(guān)于你的那篇日記里用力寫下十二個(gè)字:“永遠(yuǎn)都不要再和你成為朋友!笨涩F(xiàn)在,我已違背了當(dāng)時(shí)我對(duì)自己發(fā)的誓,但我一點(diǎn)也不在乎(請(qǐng)各位別想歪),因?yàn)槲矣X得多一個(gè)朋友總比沒有的好。
我與你做過兩次同桌,最后都是因?yàn)橐恍┦卤焕蠋熡H自調(diào)了開來。
記得第一回與你做同桌時(shí),因?yàn)橐惶谜n中的細(xì)微舉動(dòng),我的左臂不小心碰到你右手拿著的削尖了的木頭鉛筆,從而導(dǎo)致你的左手被劃出了一道大口子。為此我們的.同桌生涯被畫上了休止符。在你受傷的那天,我因?yàn)橹奔背隽瞬,一回家就倒在了床上。此后,我覺得很愧疚,想把它彌補(bǔ)起來,于是,便暗中與你約定在全班調(diào)座位時(shí)站在第9個(gè),之后便又與你成了同桌,可最后又因糾紛被老師再度調(diào)開,于是我們各自都有了新同桌。過幾天我們又和好了,可幾件事后,我們又真成了敵人,后來你后悔了找到我也無濟(jì)于事。
現(xiàn)在,我們又變成了朋友,各自都比以前成熟多了,我們的成績(jī)從原來的中游、中上游與上游像坐過山車似的上下坡,到現(xiàn)在只在中上游與上游間徘徊,我為自己高興,也為你高興。
但愿我們的成績(jī)能一直這樣,友情也能——直保持下去。
你曾經(jīng)的同桌:洪嘉陽
同桌的作文 篇2
《我的新同桌》談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側(cè)面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺,讓人捧腹不已。還有鼻旁的.那顆痣,把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò),但偏科—除了數(shù)學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué),其余都還不錯(cuò),所以我們經(jīng)常互補(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,他總會(huì)驕傲的說:“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒辦法!”
看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì)在一旁憤憤不平地說:“小小年紀(jì)學(xué)什么不好,學(xué)會(huì)了驕傲!,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì)揮拳去打他,我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀!!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經(jīng)結(jié)果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!
同桌的作文 篇3
我換過許多次座位,也換過不少同桌,作文 我的同桌。我們一般同桌都是一女一男搭配著坐,說老實(shí)話,我最喜歡的同桌還是張井,昵稱:井哥。
那是在新學(xué)期的開始,老師就把我倆調(diào)到一起。一開始,他老是拿我的東西,踹我的凳子,我們老是吵架。但一次考試,一個(gè)5分的應(yīng)用題他不會(huì)做,他眼巴巴的看著我的試卷,快到收卷時(shí)他也沒看出什么來頭,他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了,我最終把答案告訴了他。哎!沒辦法,算他運(yùn)氣好有我這么個(gè)同桌。
考試一完,他就翻臉不認(rèn)人了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我的同桌》。問他借什么東西,他都拒絕,又開始犯起他做老爺?shù)拿×耍郝N起個(gè)二郎腳,嘴里哼著小調(diào),這我還不管他。張井得寸進(jìn)尺,還編起我的童謠來:邱玉潔垃圾又勒嗇,快來買一個(gè),三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來,差點(diǎn)沒把肺氣炸了!哼!你編我也編:“天空一聲巨響,張井閃亮登場(chǎng),天空二聲巨響,張井死在現(xiàn)場(chǎng)!睆埦彩莻(gè)不服輸?shù)娜,偏跟我鬧個(gè)夠,哼!我就舍命陪君子吧!
鬧個(gè)下課還不夠,還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了,他還真學(xué)乖,鼓了個(gè)包子嘴——我們班的.標(biāo)牌動(dòng)作。結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
他那雙大大的眼睛,曾和我吵過架的嘴,一雙大大的手,給我留下了很深刻的印象。
你,張井,只要一看到“禿雞毛”的形象,我就知道既兇巴巴又可愛的你。
同桌的作文 篇4
我的新同桌是孔怡姍,她雖然上課小動(dòng)作有一點(diǎn)多,但她有一點(diǎn)和我一樣,就是愛寫字、練字。
當(dāng)下課鈴聲響起,他就很開心,從這一點(diǎn)我知道他很愛玩
我的同桌孔怡姍寫字也非常的快,每天,老師讓我們做作業(yè),做不完的不下課,她快速地把作業(yè)寫完,就出去玩了。
這就是我的`新同桌。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的'人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
同桌的作文 篇6
生命中有很多東西是可遇而不可求的,日子一天天過去,從花開到花落,從云卷到云舒;貞洕u漸變淡,我始終忘了和你說一聲“謝謝!”
第一次與你相識(shí)的場(chǎng)景至今還記憶猶新,我從你身邊走過,一個(gè)聲音叫住了我,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)陌生的面孔。我很疑惑,同時(shí)又因?yàn)楸容^內(nèi)向,不大跟陌生人說話,等你開口。可是你老半天沒說出一句話,當(dāng)我打算離開時(shí),你才說:“可以教我這道語文題目怎么寫嗎?”我接過練習(xí)題,想了一會(huì)兒,然后解答了,沒敢多說一句話,也沒抬頭看你一眼,就這樣我們相識(shí)了。
后來我們兩個(gè)做了同桌,我才驚訝地發(fā)現(xiàn)原來你理科成績(jī)很不錯(cuò),而我卻更擅長(zhǎng)文科。慢慢熟絡(luò)起來,你跟我說,你以前見過我,還和我說過話,可是我沒有搭理你,冷冷的看了一眼而已。我哭笑不得,只能表示,我什么都不記得了。甚至你還告訴我,班里同學(xué)對(duì)我的.看法普遍是:一看就不好相處的那種,高冷。我也只能笑笑,心想幸好你沒有通過別人來認(rèn)識(shí)自己。
當(dāng)我為理科犯了難,正琢磨著,百思不得其解的時(shí)候,遞過來一個(gè)草稿本,上面的字很清秀,一抬頭,你正沖著我笑呢,我很尷尬地?cái)D出一絲笑容來,你卻說,我笑起來很可愛,我很不好意思,臉上泛起絲絲紅暈,于是連忙低頭看解析,認(rèn)真做題目。可是卻沒看懂,你給我講解了一遍,可我就是不開竅,終于在三四遍之后,終于明白了。
你擔(dān)任班上的生活委員,還記得有一次,沒人愿意去搬桶裝水,于是我便自告奮勇,當(dāng)即就要很多人,為我“打抱不平”,說:“怎么可以讓人家那么瘦小的女生去搬水呢,真是……”,過了一會(huì)兒,竟然便有人去搬水了,不過還是缺了一個(gè)人,自然由我頂上,走到半路,我實(shí)在搬不動(dòng)了,一邊的同學(xué)就趕過來幫了忙;氐浇淌抑,大家還都“怪罪于你”,我很氣憤地回敬給那些人:“你們那么有風(fēng)度,自己怎么不去呀!”
大家都沉默了,回到座位上,你跟我說,其實(shí)我不必去的,畢竟你搬不動(dòng),我卻“噗嗤”一下笑了,不去你一個(gè)搬嗎?我去的話,不是有人會(huì)幫忙嘛?我那是機(jī)智!然后你也笑了……
謝謝你,愿意通過自己來認(rèn)識(shí)我;謝謝你,耐心地為我講解題目;謝謝你,對(duì)我的關(guān)心與幫助。我可愛的同桌,你還好嗎?
同桌的作文 篇7
我以前的同桌是個(gè)搗蛋鬼,經(jīng)常在我的本子上亂涂亂畫,我為了防他便和他“約法三章”。
沒有約定之前,我總會(huì)在他畫下后,問:“你是不是豬。 彼膊辉谝,只是漫不經(jīng)心地邊畫邊說:“我視豬,電視的視,我在看你,你是豬!泵看挝叶紩(huì)被氣得無話可說,怒氣沖沖地瞪著他,卻又無可奈何。
因?yàn)槲覀兪莾蓮堃蝗说腵桌子擺在一起,中間會(huì)有條縫。別的同學(xué)都互相約定誰都不許越過這條分界線。如果誰越過這條線,誰就喜歡所有女生或者男生。這個(gè)理由有點(diǎn)可笑。
別的同學(xué)都怕自己被說喜歡所有男生或女生,都不敢越過那條分界線。只有我同桌不但越線,還十分自戀地說:“本大爺人見人愛,沒有哪個(gè)人是不喜歡的!闭f完,還在班里大叫“全班女生都喜歡我”。他瞬間被全班女生“群毆”了。
有一次,我見旁邊的同學(xué)都約定,如果有一方超過了分界線就要接受另一方的懲罰。我便和我的同桌“約法三章”,沒想到他竟然爽快地答應(yīng)了,我以為他一定不會(huì)答應(yīng)呢。
雖然有了這個(gè)約定,我的同桌安分了一會(huì)兒,但一段時(shí)間后他又控制不住自己了,而這次我直接要求老師換同桌。之前的那個(gè)約定也早被我扔在了一旁,不了了之了。
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