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四年級(jí)跳蚤書市作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)跳蚤書市作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)跳蚤書市作文 篇1
今天,我們學(xué)校跳蚤書市又再一次開業(yè)了,我在書市上賺了很多錢。
這天,陽光明媚,我們?cè)谛〔賵?chǎng)開跳蚤書市,那里人山人海,從頂樓看下來,那些人像一群螞蟻,又像一鍋粥,還像很多米粒。
跳蚤市場(chǎng)開始了,我首先本來是沒有生意的,后來我覺得應(yīng)該是出價(jià)太高了,于是開始降價(jià)出售:本來《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的,降到3元賣了;《兒童畫報(bào)》原來出價(jià)10元,后改成5元賣了……
降價(jià)后,我的生意慢慢地變火了,我有了上次書市的經(jīng)驗(yàn),這次就會(huì)看好自己的書,不會(huì)讓人偷偷拿走了,特別是很多人圍在我攤位前的'時(shí)候。在書賣的最火的時(shí)候,我有點(diǎn)忙不過來,一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒找錢,一會(huì)兒整理,真是忙不過來了呀!
等我賣到只剩下7本的時(shí)候,那7本怎么也賣不出去,我想了又想,終于想出了辦法,我只能做最虧本的的生意了,我大喊:“最虧本大甩賣,每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來買呀!”我又往四周看了看,每人來買,所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來,也許等回來就有生意了。
我去逛了一圈,有些人在看書,有些人在買書,有些人再討價(jià)還價(jià),跳蚤書市的書可真是應(yīng)有盡有,熱鬧非凡呀!
最后,我把剩下的7本都低價(jià)大甩賣了。
今天,我在一年一度的跳蚤市場(chǎng)上賺了很多錢,共53元,今年的跳蚤市場(chǎng)真熱鬧呀!
四年級(jí)跳蚤書市作文 篇2
“丁零零、丁零零”,隨著活動(dòng)課鈴聲的打響,“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來到了校園廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡。
首先,我把帶來的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來期待著有同學(xué)快點(diǎn)來買我的書?墒,等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有一個(gè)人來買,心里感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。這時(shí)看見旁邊的同學(xué)在大聲叫賣著自己的書,我也跟著大聲吆喝起來。不一會(huì)兒來了幾位同學(xué),他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級(jí)市長(zhǎng)》問道:“這本書賣多少錢?”我見到有同學(xué)想買,心里甭提有多高興了,連忙說:“不貴,6元錢一本,便宜吧!”他們聽了不愿意要,說:“太貴了!”“不貴,不貴,我買的時(shí)候可要10元呢!”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇,終于賣出去一本了,心里可高興了。有了這6元錢,我也能到其他同學(xué)的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學(xué)在賣《幸福的鴨子》》,我翻了翻,覺得非常好,就買下了。
很快,活動(dòng)接近了尾聲,大甩賣也開始了。我又想出了一個(gè)新點(diǎn)子,推出了“買二送一,買三送二”的促銷策略。果然,要買的`同學(xué)多了起來,忙得我收錢都來不及。跳蚤書市結(jié)束了,我一共賣出了12本書,開心極了。
跳蚤書市給我提供了一個(gè)資源共享的平臺(tái)。同學(xué)們可以賣掉自己不需要的書,同時(shí)又可以買到自己喜歡的或需要的書。跳蚤書市的開展,不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流,也讓我們做了回真正的小商人,大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)跳蚤書市作文 篇3
今天我們第一次擺攤,沒有賣超市的日常用品,而是賣人人皆知的書。
中午,我們迫不及待地往操場(chǎng)上跑。東西一扔,一擺,一放,便出去吆喝了。此時(shí)操場(chǎng)上人煙稀少,再加上口才不好,更是難以下手!靶∶妹茫憧纯催@本書,你一定會(huì)喜.....”“唉!蹦莻(gè)小朋友竟然無情地走開了。隨著絡(luò)繹不絕的人擁向操場(chǎng),可是這一次的失敗并沒有讓我向困難低頭,反而讓我有了更多下手的機(jī)會(huì)。這一次我改變了賣書的方案,對(duì)著圍成一團(tuán)的同學(xué)喊道:“快來這里買書哇!買一本書能抽獎(jiǎng)一次!”我便舉起特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品!肮,這東西拿出來肯定會(huì)讓人眼睛發(fā)亮。”我心里想著。功夫不負(fù)有心人,果不其然,就來了些買書的同學(xué)。這之后我們的生意更加爆紅,來買書的同學(xué)越來越多。為了進(jìn)一步提高知名度留住顧客,我們一而再再而三的.降價(jià)。經(jīng)過這樣的營(yíng)銷策略,我們零零散散地?cái)下了一大筆錢。當(dāng)時(shí)我們一味地給“顧客”塞糖,不管幾等獎(jiǎng),我們已經(jīng)不在乎了。到最后帶的這些獎(jiǎng)品已經(jīng)是杯水車薪,這也是我們始料不及的,可是我們也忙得不亦樂乎。我一直保管著獎(jiǎng)品盒,就在我一不留神的時(shí)候,有人以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了我們唯一的獎(jiǎng)品。我著急地想:“接下去怎么辦吶?”
這時(shí)上課的鈴聲敲碎了我的焦慮。雖然頂著太陽,冒著熱汗,但是看著我們辛苦賺下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜還甜,別提什么滋味了。
四年級(jí)跳蚤書市作文 篇4
轟轟烈烈的跳蚤書市結(jié)束了,但書市所帶來的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個(gè)討論會(huì)。要大家說一說對(duì)這個(gè)活動(dòng)看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了賣書的艱難;有的同學(xué)講了他們的收獲;有的同學(xué)覺得活動(dòng)很熱鬧;還有的同學(xué)說了一些賣書的好處……。
屠夢(mèng)欣同學(xué)說:“賣書真的很不容易,當(dāng)我看見別的同學(xué)采用各種手段進(jìn)行促銷,我才敢亮開嗓子吆喝,學(xué)著別人的方法推銷自己的書!
趙沭同同學(xué)說:“我有一些好書,為了賣出去就把價(jià)格降得很低,賣掉后我又有些后悔!”
王鏡凱同學(xué)說:“通過這種簡(jiǎn)單的交易,我們學(xué)會(huì)了如何促銷,如何叫賣,而且學(xué)會(huì)了資源共享!
我也發(fā)表了意見:“通過這次的跳蚤書市,不但我書架上的書增多了,而且還增加了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)觀念,體驗(yàn)到了賺錢的不易!”小跳蚤書市的`開展,不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流,也讓我們做了回真正的小商人,大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這種鍛煉的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)跳蚤書市作文 篇5
大文學(xué)家高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校一年一度的跳蚤小書市在操場(chǎng)開幕了。
中午12點(diǎn),全校師生都向操場(chǎng)涌去,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來了。各班都擺了攤位,書可多了。突然我看到一個(gè)人舉著“要買好書,請(qǐng)到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正準(zhǔn)備去買,結(jié)果,一個(gè)同學(xué)眼疾手快,被他買走了。我心想:如果手快點(diǎn)的話,就可以買到那本書了。無意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定價(jià)是8元,可是我只有3元。于是,我就和他討價(jià)還價(jià)。我和他說:“你這書有點(diǎn)破了,你買幾年了?”他回答道:“一年了”。我對(duì)他說:”賣我兩元錢,怎么樣?“他低著頭說:”不行,這樣我就吃虧了!拔铱戳丝凑f:”現(xiàn)在的'人越來越少了,不賣給我的話,那你這本書就賣不出去了!八戳丝矗辉S多小朋友都走了。他連忙說:”3元錢賣給你“我高興的說:”好,成交。“說完連忙給他了3元錢。
我滿意的拿著《伊索寓言》,回教室。
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