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【精品】初中生活作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽光的操場,書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒問題,為了這次演出,自我費了多少心血,必須沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時候,我語氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的`歌詞,可猛地一抬頭,天。∵@么多人!黑壓壓一片,有點暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話,怎樣辦?詞是什么來著!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動,我低著頭,不敢看臺下的人,因為我怕對上教師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時,臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來了!
是的,同學(xué)們的鼓勵給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。
當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進書香四溢的課堂;當(dāng)從那個只想著瘋玩的丫頭走進青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……
初中生活作文 篇2
時光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門,來到這個精彩的“新天地”里,雖然只有短短的一個學(xué)期,但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進入初中,我們的第一堂課便是軍訓(xùn),軍訓(xùn)里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當(dāng)頭,太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯,可是每一位同學(xué)卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們,心中只有一個堅定的信念:必須完成任務(wù),不能給班級抹黑。軍訓(xùn)里,我們付出了汗水,但我們收獲了“凡事只要有毅力,就一定可以成功”的道理。
如今已經(jīng)是初一生活的下學(xué)期了,可上學(xué)期的那場雪地足球賽卻仍是我們這群男孩子經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。那是我們班男生的一場激烈比賽。當(dāng)時老師先把我們分成AB兩個小組,然后用抽簽的方式?jīng)Q定A組先發(fā)球,這時作為B組成員的我們不僅有一點點小失望。不過沒關(guān)系,我方“奮勇殺敵”,終于抓住了對方的失誤,踢進對方球門一球。老師喊:“0﹕1”,B組領(lǐng)先,于是我們洋洋得意起來。可沒料到,只一會功夫,由于我們的驕傲,再加上守門員一時疏忽,很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起:“1﹕1”平。接著,守門員猛地飛起一腳,球到了我的腳下,我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的'主將,只見他飛奔帶球,隨后一腳,球進了。比賽進入到了白熱化的階段,雙方都勢均力敵,體育老師的聲音不斷響起:“1﹕2”“2﹕2”還有10分鐘下課了,大家更是拼了命的嚴防、死守、猛攻終于比賽在下課鈴聲中結(jié)束,最后我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進了我們男生之間的友誼,大家在比賽中明白了“團結(jié)就是力量“的道理。不論玩得多開心,學(xué)生的天職始終是學(xué)習(xí)。忘不了那一次數(shù)學(xué)課上,因為一道題的多種解法,大家摩拳擦掌、唇槍舌戰(zhàn)。每個小組的數(shù)學(xué)組長率先開戰(zhàn),首先表明自己的觀點;隨后組員們紛紛舉手贊成;到后來,竟然有的同學(xué)跨到講臺上當(dāng)起了小老師,又是畫圖,又是解說,臺下不時地迎來一陣陣掌聲見大家爭得熱鬧,我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發(fā)清晰,思維越發(fā)寬闊。這樣的情景讓我了解到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生而言有多么的重要,也就是那一刻起,我喜歡上了數(shù)學(xué)。初中的課程豐富多彩:歷史課上我了解了王朝的更替;地理課上我體會了霧霾的危害;生物課上我明白了有機體的產(chǎn)生;政治課上我懂得了做人的原則
我喜歡我的初中生活,我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長,其中也一定會有酸甜苦辣,但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
初中生活作文 篇3
什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
生活中有許多地方可以減少碳排量,如上班時可以不開汽車、摩托車,可以騎自行車、步行、開電瓶車或乘公交車;夏天天氣炎熱時,可以不開空調(diào)開電風(fēng)扇;家里的垃圾不亂丟,交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次,媽媽要上街去買衣服,他拿了汽車鑰匙,剛想出去開車,我立馬說:“媽媽,別開車子了。這樣會增加二氧化碳的排放量的,還是開電瓶車去吧,這樣還可以減少一些二氧化碳的排放量,而且還可以兜風(fēng)呢!薄澳呛冒伞!眿寢屗斓腵回答道?磥,媽媽也開始由環(huán)保意識了。我們家也做了一件環(huán)保事件。
現(xiàn)在,綠化在漸漸的減少,我們一定要學(xué)會做低碳生活,讓我們的祖國更美好!希望大家做到低碳生活。
初中生活作文 篇4
回頭看看走過的路,這段中學(xué)的時光,不長也不短,剛好走進心間,令我難以忘懷。
踏入初中生活,我們每個人都在奮力拼搏,想要追上這快的看不到頭的初中生活。初中生活和小學(xué)生活不一樣,不說分詞,光說在學(xué)習(xí)之外,就增長不少。比如:競選進入學(xué)生會,每個星期爭奪流動紅旗,萬圣節(jié)……
但給我印象最深的,是元旦舞會。記得那時候,姜老師說要給我們排練舞,我們心里是又激動,又緊張,但一聽說是腰鼓舞,就感覺世界都消失了,這和老年大媽跳廣場舞有區(qū)別嗎?經(jīng)過了緊張的排練時期,終于迎來了我們期盼已久的元旦舞會,我們是開場!上臺前,聽著主持人在臺上說著,我越來越緊張,手心里冒著冷汗,心里不斷的對自己說,別緊張,放輕松……
突然,主持人沒聲了,音樂響了起來,開始了!男生們邁著沉穩(wěn)的步子首先登場,緊接著就是我們女生上場。剛開始跳起來的時候,真的`很無語,但是越跳越覺得并不緊張,反而還很好玩。漸漸地,我們也開心地笑了起來。一邊笑一邊跳完了“歡騰腰鼓”。下場之后,我們獲得許多的掌聲。這應(yīng)該是我進入初中,最令我驕傲的一次表演。就這樣,我們給元旦舞會開了一個完美的頭。
這是我進入初中,第一次班級集體表演。初中生活真是豐富多彩,20xx年,這是我最驕傲的一次了。
初中生活作文 篇5
校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……
隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!
“放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。
終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的'路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。
這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足!霸趺戳?有什么困難老師幫你解決!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で颍Р黄痤^來!拔业腻X丟了,回不去了。”“多少錢,我給你!闭f著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。
我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……
我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……
初中生活作文 篇6
生活是創(chuàng)作的源泉,這源泉修筑而廣博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身處其中的人們或如滄海一粟,自嘆渺小而不能揚其波,挽其瀾:或如大地之螻蟻,終日行色匆匆卻不知所以或如過客,只記得其曾經(jīng)走過的路途卻忘卻道旁的風(fēng)景:或如智者,拼命想滲透每一道玄機,到頭來卻把生活變成玄機。所以,當(dāng)你有一個機會,有一種需要為我們書寫一筆時,心中常會涌起深深的遺憾,這取之不竭的源泉在給我們很多的同時,似乎什么也沒給我們,它的悠久廣博不知如何說起,它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄,這個簡單的話題,令我們百思不得其解,它跟我們靠得那么近,卻又離我們那么遠。
人生猶如一串音符,倘若其中沒有休止符,便無法演奏出動人的樂曲:人生好似一幅油畫,如果沒能留出些空白,也就失去了它應(yīng)有的美感或?qū)哟;人生就像班駁的樹影,有陽光透過葉的縫隙,深深淺淺的鋪就跳躍的動感之路。
人的一生,固然應(yīng)有無限的`追求,但在我們付之全力,追求完美的同時,是否想過也應(yīng)為我們的人生留下些空白時光。
寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨煉,使人的精神境界得以升華,成功的人不一定是最有才華的人,卻是最能耐住寂寞的人,忘記功名利祿,洗去塵世鉛華,在簡單的生活中,遠離諸多浮躁與庸碌。把心放飛于一個純真、飄逸的空間,讓些許空白的沉靜孕育出無限豐富的內(nèi)涵。淡泊以明志,寧靜以致遠。只有掌以泰然之心面對人生中的愉悅歡喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷,拋棄束縛回歸本真,才能真正體味到人生的悠遠、綿長。
留有空間的人生,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適、平靜。有一種“蓑風(fēng)雨任平生”的豪情與豁達。
留下空白,是不著一字的風(fēng)流:是無為而治的悠然;是一種不失本色的灑脫:是人生的一種智慧和價值。
每一朵花都昭示著一個燦爛的生命,但并非每一朵花都結(jié)出一枚果實。第一陣風(fēng),總要吹落最早發(fā)黃的葉子。也許因為鏡面太光亮照人了吧,鏡子的背后往往容易藏污納垢,最令人癡迷的地方,也許最容易令人迷失方向。
弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇,強者是在拼搏下把痛苦做為快樂。人生最痛苦的事,莫過于一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已無路可走,凡花色之嬌媚者多不甚香,瓣之千層多不結(jié)實……
在我們一生中,值得做的事不可能做完,因此,我們求助于希望。
在歷史的長河中,完全意義上的真善美是不存在的,因此,我們求助于信仰。
我們所做的生活中的每一件事,不論有多大,都不可能單獨完成,因此,我們求助于愛。
生活常喜愛玩弄。
平庸戰(zhàn)事卓越,這就是生活的悲哀與無奈,一個素質(zhì)優(yōu)秀的人:他失敗了,因為他沒有機會,一個素質(zhì)不那么優(yōu)秀的人,他成功了,因為他有機會。
生活中一直在追求,追求成功,實際是追求好一點,再好一點,僅此而已。而在追求的過程中尋找機會,奮發(fā)有為,才會進步。( )因此,成功需要永遠的追求。
青春之歌常唱,唱完的是我們拼搏的日子,唱不完的是我們曾經(jīng)風(fēng)彩:歲月之河長流,流走的是欠產(chǎn)無悔的年華,流不走的是我們不變的執(zhí)著。
對于生活,心是感知生活的感受器,心它細密而敏感,它遍嘗人間百味,它如丹青妙筆,隨意揮灑就是五彩斑瀾,心是情感的伴侶,是智慧的源泉。
我們不缺乏表達的言辭,我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)會用心捕捉生活的靈感。
初中生活作文 篇7
最近,一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來。這款桌游不僅豐富了我的課余生活,還使我明白了許多道理。
這款桌游中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內(nèi)奸、反賊。除了主公需要開場亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設(shè)定使游戲撲朔迷離,充滿神秘色彩。游戲規(guī)則可以用一句話概括,那就是——主公守王位,忠臣護主公,內(nèi)奸候時機,反賊奪王位。前幾天,班內(nèi)的.一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。
那次,徐紀棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開局,徐紀棟不知道我是忠臣,對我“大開殺戒”。如此來去幾個回合,我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒了,結(jié)果“光榮犧牲”。我“陣亡”后,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規(guī)則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。
徐紀棟懊惱地棄完了牌,不滿地說:“你為什么不說你是忠臣啊?”聽了這話,我氣不打一處來,立即反駁道:“按照規(guī)則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒意思?所以說,要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬年船,你開局如此隨便,現(xiàn)在后悔莫及了吧!”徐紀棟聽了我的話,一語不發(fā),暗暗運氣。接著,我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無疑問,吳翔就是內(nèi)奸。于是,我靜觀其變。
沒過幾個回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規(guī)則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險著”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實力大增”?烧l想到,螳螂捕蟬,黃雀在后。“內(nèi)奸”吳翔一直沒有卷入“爭斗”,暗自積蓄實力,見時機已到,一套“連續(xù)技”干掉了祝湟鈔,然后馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏得了勝利。
賽后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯(lián)合我一起殺主公,他就不會被內(nèi)奸所滅了。”“主公”徐紀棟也在嘆息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰是忠臣,那我就不會被內(nèi)奸‘秒殺’了!
由此看來,這游戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而后行,謀定而后動,不可逞匹夫之勇,不可貪一時之利,否則很可能害人害己。
初中生活作文 篇8
語文課上,老師談到生命,問道:“什么是生活?”多年來的習(xí)慣讓我第一時間想到了字典,但字典上僅僅只有幾個冰冷的黑體字:人或生物為了生存而進行的各種活動。如果放在以前,我會毫不猶豫地回答,但是現(xiàn)在,我卻嘲笑它,生活,怎么可能只是為了生存?
雨天,是大地的忌日,一大片一大片的烏云把人們困在屋子里,無法四處走動,對于好不容易放暑假到姥姥家來玩的我,就更像一個囚籠,這里介于城鄉(xiāng)之間,四面都有可觀賞的地方,但今天卻無法領(lǐng)會,偏偏又恰巧碰到電腦沒電,原本就無聊的我更加無所事事,呆坐在門口,看著雨點在重力的作用下加速下落,飛濺,但我的腦海里卻激不起任何漣漪。
姥姥看見我這般無聊,便說:“要不去附近的圖書館看看書吧!崩牙训氖种噶艘粋被雨水沖刷的模模糊糊的方向,我撐起傘,在雨中踏出一條路,迎著風(fēng),向那個模糊的影子走去。
管理員是一位白發(fā)蒼蒼、戴著老花眼鏡的爺爺,看到我撐傘進來,眼神里充滿了驚訝,“雨天,通常是生意最不好的時候,為什么會有人來看書?”挑揀了一本自己中意的書,選了一個采光極好的位置,看起書來,時鐘不知不覺就打了六個盹,天已經(jīng)褪去臟透了的衣服,披上一件暗色的襯衣,我有了回家的念頭,可我的翻書聲會不會帶給爺爺一絲絲安慰?能不能褪去圖書館孤獨的外套?
讓我陪陪他吧,我想,于是,再次低下頭,尋找先前的目光,又一次探尋書中的奧秘。翻著翻著就疏忽地悄悄放走了時間,再抬頭時,已是七點多,還是沒有閉館,可我疲憊的雙眼只看得一片模糊字跡。
我該回家了,站起身,合上書本,尋找著書的歸宿,爺爺察覺到了我的`動靜,開始清掃圖書館。
“你怎么還在這里?六點鐘可就閉館了。”一個人扯著嗓子,拿著手電筒深一腳,淺一腳的走過來。我沒時間回答那響亮的女聲,只回頭看了一眼那佝僂的忙碌的身影,喃喃道:“六點就閉館嗎?”
胸口涌起了一陣陣的溫暖,周圍的黑暗頓時變得耀眼。生活,不僅僅是為了生存,還有許許多多美好的原因;生活不僅僅是為了自己,還有許許多多是為了不相識的陌生人;生活,不僅僅是陪伴他人,還有許許多多是默默關(guān)懷你的人在陪伴你,無聲無息——這才是生活的真味。
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