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身邊那些有特點的人作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點的人作文1
要問我們班的小學(xué)霸是誰?全班都會不約而同地說:“馬梓芯!”
一
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。她的成績非常好,也是,回回考試都是100分,從沒低過95分?伤齾s沒有絲毫放松,做練習(xí)時認真審題、思路清晰、過程規(guī)范,是我們絕對的好榜樣!
二
她興趣愛好廣泛。說起她的興趣愛好,我可以提出十幾,哦不,幾十個。鋼琴、唱歌、運動、雙簧管……她樣樣精通。上音樂課,因為積累了豐富的樂理知識,她一下子就能知道歌曲和演奏所用的樂器;鋼琴更是她的拿手好戲,只要她的手指碰觸到鍵盤,就會發(fā)出一串串清脆悅耳的“叮咚聲”,讓人陶醉。班級文藝匯演、學(xué)校運動會,處處都可以看到她的.身影,簡直“無所不能”!
三
她謙虛品質(zhì)好。我們經(jīng)常一起去上英語課,老師總會表揚她的作業(yè)完成的非常好。本以為她會得意地說謝謝,可是她卻說:“我覺得還有同學(xué)完成作業(yè)比我認真,而且我的書寫退步了!边@句看似簡單的話語,足以說明她有多么虛心。
四
她能把班級管理得井井有條。她從不偏向任何人,賞罰分明。對待所有的同學(xué)都會多一些理解與幫助,讓人心服口服。
這就是我們班的小學(xué)霸,真的讓人十分敬佩!
身邊那些有特點的人作文2
我有一個年長我兩歲且愛“吹!钡谋砀。
記得我上中班時,我們一起在院子里看星星,各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中,星羅棋布。忽然,表哥一臉神秘地對我說:“你知道嗎?火星是橘紅色的,而月球是銀白色的。”我不以為是,心中暗想:上次你吹錯了大牛,這次還想吹。但我為了保險起見,先問問家長,再嘲笑他也不遲?山Y(jié)果,卻令我大吃一驚!他沒有吹錯,我小看他了。
表哥的“牛”確實很厲害。有一次,我家的`新樓房造好了,邊上還建了一座別致的小亭子,表哥一臉自豪地說:“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當(dāng)我覺得不可思議的時候,他腳一翹,手一伸,拇指一豎,“3.67米”,一個響亮而自信的聲音響起?,都精確到兩位小數(shù)了,這“!贝档谜嫔。事后,我用卷尺一量,還真準(zhǔn),不愧是“吹!贝笸。從此,我更加敬佩他。
表哥的“!闭娌皇莵y吹的。有一次,我去表哥家做客,只見他的床上放的全是書。《十萬個為什么》《科學(xué)小達人》《神秘的宇宙》等等,沒有這些書,怎么會有這么多“!眮泶怠N一腥淮笪,留下一句“謝謝”,順手拿起兩本書,頭也不回地就跑了。
哈哈,管你表哥有多少知識,能把“牛”搶回去才是真本事。
身邊那些有特點的人作文3
“熱心腸”張中恒
他今年十歲,在一完小上學(xué),他經(jīng)常幫助我們,是個熱“心腸”。
張中恒個子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,還有一雙幫助人的手。
有一次,老師在黑板上寫了很多考試時的需要注意的字和詞語,讓我們抄兩遍,我們就快速的.寫了起來,但我快寫完的時候,發(fā)現(xiàn)生字本用完了,這時很多同學(xué)都已經(jīng)寫完了,我急得直跺腳,張中恒慢慢的扭過頭,問:“你怎么了?”我著急地說:“我的生字本用完了!彼犃耍跁锬贸鲆粋新的生字本遞給我,我很快完成了老師布置的作業(yè)。對張中恒說:“謝謝你,張中恒!睆堉泻阏f:“不客氣。”
張中恒真是一個“熱心腸”啊,我要多多向他學(xué)習(xí),以后,我也要被同學(xué)們稱為“熱心腸”。
身邊那些有特點的人作文4
我的同桌叫萬焯陽,她有一張能說會道的嘴巴,一雙黑寶石般的'、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點也很多,比如:畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。
在二年級一天上午的最后一堂課,這節(jié)課是音樂,賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來?墒,我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來了,這可怎么辦呀!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你沒帶歌詞本嗎?我們用一個吧!”我回頭一看,原來,是萬焯陽呀!她正拿著一個本子遞給我,我接過本子,小聲地說了三個字:“謝謝你!”我心中不開心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次,我們學(xué)校舉行跑步比賽,我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了,萬焯陽遙遙領(lǐng)先,而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時,一塊石頭把我絆倒了,“!”我一下子摔倒了,這時萬焯陽跑回來了。我說:“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最后一名,也不能拋棄隊友!”萬焯陽一邊堅定地說,一邊把我扶起來。雖然,這次我們得了最后一名,但我心里也很開心。
這就是萬焯陽,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
身邊那些有特點的人作文5
“馬大哈”,這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號,但更準(zhǔn)確來講,是超級無敵馬大哈!下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧!
這一天,老爸第一次下廚,他興奮地說:“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最干凈……”“好啦!快進去做飯吧!我的肚子都餓得咕咕叫了!”我趕忙把爸爸趕進廚房。
可只聽他一聲叫喊:“。 崩习钟衷诟闶裁疵?我進去一看,爸爸對我說:“我做成功了!我的肉夾饃!”我聽到老爸的話后興高采烈,爸爸終于會做飯了!太好了!我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽,可只聽到媽媽一聲叫喊:“Oh My God!”媽媽怎么了?我倆以風(fēng)一般的速度跑向媽媽,媽媽說道:“看肉夾饃都糊了!不及格!還是我來做飯吧!快收拾一下!”。∥液屠习众s忙刷起鍋碗,這兒擺一個,那放一個,我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說:“你去休息吧!全包給我!”可是我沒有一會兒,爸爸那就傳來“撲通、啪啪、當(dāng)當(dāng)、叮!钡.聲音,我老爸又怎么了?我走進去,只見他腳一滑,手一放,嘴一張,頭一轉(zhuǎn),盤子碎了,糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說他是不是很糟糕?
身邊那些有特點的人作文6
吳教授身材魁梧,個子不高,有著一雙烏黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的頭發(fā),五官十分精致。
每次當(dāng)我來上課時,吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默,我們也很快樂,經(jīng)常開懷大笑,從而,讓十分枯燥無聊的課,變得既生動,又有趣。不知不覺,課就下課了,我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè),特別的認真,用心。每次都會用紅筆,把我出現(xiàn)的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方,用心的劃出來了,并且告訴我,怎么才可以寫的更好。他每次上課前,都會與我進行溝通交流,讓我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣,他上課時,時常會講一些課外知識,非常的豐富多彩,我和我的`同學(xué)們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣,讓我在方面有了很大的提升,也讓我愛上了,喜歡上了課,原來和我是死對頭的,現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴,讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
身邊那些有特點的人作文7
我家有一個“昆蟲迷”,他就是我的表哥。
在號稱“昆蟲迷”的書房里,永遠只有:《昆蟲百科》、《昆蟲記》……反正只有昆蟲類的書。
有一次,我來到表哥的房間里,里面全是昆蟲:有獨角仙,七星瓢蟲,螞蟻,螞蚱……我問表哥為什么養(yǎng)這么多昆蟲。表哥說,他喜歡研究昆蟲的'生活習(xí)性。哦,我知道了,難怪表哥房間里養(yǎng)了這么多昆蟲呢。
記得有一次,我在看《小豬佩奇》,表哥一把將我拽到花園里。原來是要和我一起觀察兩只螞蟻“斗架”的場景,我自然興趣大增,在一旁觀戰(zhàn)。聽表哥介紹,一只叫“閃電”,另一只叫“雷豹”,一聽這名字很有意思,“閃電”可能就是戰(zhàn)斗時動作敏捷吧;而“雷豹”這名字,暗含勇敢之意,嗯,這兩個名字取得好,正在我猜想它們名字的由來時,“雷豹”斗的英勇,發(fā)起強攻,“閃電”也不示弱,就這樣,你一下,我一下。最后“雷豹”大獲全勝。原來螞蟻決斗的場面還是挺有意思的!
你說,我的表哥真是不是一個“昆蟲迷”呀?
身邊那些有特點的人作文8
說起我的妹妹來啊——她在我們班,可謂“無人不知”,為啥?因為她“猛”,像獅子!
在家時,我妹的筆或者其他學(xué)習(xí)用品一旦不見了,她就會立即使出“河?xùn)|獅吼”絕技,聲音奇大無比,直到她的`筆被找到為止。
不過我妹平時在學(xué)校還是很羞澀的。有一次,因為她表現(xiàn)好,很榮幸地被老師任命為臨時的紀(jì)律委員,她低著頭,扭扭捏捏地往講臺上走去。當(dāng)她完全站在講臺時,“猛”勁就瞬間就冒出來了——目光如刀子般鋒利,讓人不寒而栗!同學(xué)們馬上都端端正正地坐好,生怕被我妹妹找到把柄。然而,有位同學(xué)大概是被課外書籍里的情節(jié)給迷得不輕,竟然開啟了“地下工作”,偷偷地看起書來。毫不意外,妹妹發(fā)現(xiàn)了,于是拿刀子一樣目光“戳”了那位同學(xué)一下,嚇得他趕緊坐好,不敢開小差了。但是沒過多久,那位同學(xué)又心癢癢了,伸手準(zhǔn)備去掏書,誰知手還沒有把伸進抽屜去,就又被妹妹就發(fā)現(xiàn)了:“不準(zhǔn)開小差!”妹妹厲聲喝到。只見妹妹臉上滿是怒氣,目光嚴肅,雙腿叉開,用手指著那位同學(xué),那表情!那語氣!那陣勢!簡直就是“前無古人后無來者”!這下可好,不但那位同學(xué)嚇得趕快坐好,其他同學(xué)一樣也被妹妹這“猛”勁給唬得不輕,結(jié)果,那節(jié)課紀(jì)律史無前例的好。
還說個比較丟臉的事情,因為我妹妹的“猛”,我有很多壞習(xí)慣也在這股“猛”的勁頭下收斂了不少,也改掉了不少。
這就是我妹妹,我家的“獅妹”。
身邊那些有特點的人作文9
在這鬧哄哄的教室里,只有她左手托著一撮頭發(fā),右手拿著一把梳子正在那悠閑的整理著頭發(fā)。她就是我們班大名鼎鼎的臭美女王——鄭燁。
你看她那頭秀麗的長發(fā)披腰,再加上那雞蛋般的眼睛,配上那高挺的鼻梁和粉嫩的小嘴,顯得她的小臉非常精致。
她特愛臭美,不管是春夏秋冬,她幾乎都是每天換一件漂亮的衣服,今天是寶藍色,明天是紫紅色,后天又是……反正她的'臭美說也說不完。就拿一次事例來說吧。
那一次正在上體育課,汪魔王又讓我們接力跑,要不是看在老師的份上,我真想把他一拳打爆再踢飛。這時,臭美女王嬌聲嬌氣的說道:“哎呀,怎么又跑步,一會兒又把我的發(fā)型弄亂了!”體育老師壓著心中的怒火對臭美女王說:“要不然呢,你來當(dāng)體育老師,女王殿下!边@句話可把我逗笑了!昂昧,預(yù)備跑!”在汪魔王的一聲令下,激烈的戰(zhàn)爭就這樣展開了!
我們隊可都是“大長腿”、“兔子精”肯定必勝。到我了,我像閃電一般沖了過去把接力棒丟給了臭美大王,可她卻不慌不忙的拿起小鏡子和梳子,把接力棒夾在手臂下。對著鏡子一邊整理發(fā)型,一邊嘟著嘴欣賞著自己美麗的外表,唉,這下可好,我們直接落后。
下課后,我們都在怪她,她卻摸著自己的小辮子漫不經(jīng)心地說道:“不就是一場比賽嘛,有什么大不了的。”說完邁著六親不認的步子走了。
這就是我班的“臭美女王”,我想對她說:“你要是把臭美的勁放在學(xué)習(xí)上早就得諾貝爾獎了!
身邊那些有特點的人作文10
每次聽到“書蟲”二字,我都會想起我的“小書蟲”姐姐。
不管什么時候,姐姐的身邊總是帶著一本書:在動車上看書;在休息的時候看書;在教室里看書;在廁所看書;甚至睡覺前一分鐘也要捧著書看,所以眼鏡就成了姐姐的隨身之物。
有一次,姐姐為了爭取時間看書,竟一邊看書一邊幫小魚換水。只見她先把書放到一邊,把那沉甸甸的金魚缸倒進一個大臉盆里,再拿起書,然后清洗魚缸,往魚缸里面裝滿水,接著一邊看看一邊用網(wǎng)撈魚,當(dāng)魚撈完的時候,不料,她的手一松,書“啪”的一聲,掉在了充滿臟水的大臉盆上,她趕緊把書拿起來放到地上曬,再把臟水倒掉清洗臉盆,不料媽媽這時走了過來發(fā)現(xiàn)地上的書又臟又濕,就開始批評起姐姐的'壞習(xí)慣來。
這就是我的“小書蟲”姐姐,一位愛看書的姐姐。
身邊那些有特點的人作文11
最近,妹妹的劉海有點長,快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了,躺在床上休息,于是妹妹就跑去找爸爸:“爸爸,你能幫我剪下頭發(fā)嗎?”爸爸立馬拒絕了:“我不會,去找媽媽!”
可是妹妹并沒有理會爸爸,她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的`工具,還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒辦法,只能讓妹妹坐在椅子上,他右手拿起剪刀,左手拎起妹妹的劉海,只聽見“咔擦”一聲,妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時哈哈大笑起來,妹妹看著爸爸,非常生氣,雙手遮住劉海,怒氣沖沖地走到媽媽的房間,說:“媽媽,你看!爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣!”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海,媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子,看到自己的劉海,急得哭了!
媽媽從床上起來,拉起妹妹安慰她說:“別哭,媽媽幫你修一修!”然后走到客廳,幫妹妹修起了劉海,在媽媽的努力下,妹妹的劉海變成了斜劉海。這時候,我走出房間,看著妹妹的斜劉海,笑著說:
“妹妹好像一個大頭女兒!”
大家聽了,都笑了起來,妹妹也破涕為笑!
身邊那些有特點的人作文12
我有一個“購物狂”,她超愛購物。
有一次,我和媽媽出去旅游三天回來,剛到家門口,映入眼簾的是堆積如山的快遞,把家門口堵住了,我們一度退回電梯,以為下錯樓層了。再三確認是我們家門口,于是我和媽媽合力把快遞一個一個搬開,把擋住的門口漏出可以進去的縫隙,我們整理了好久才把快遞安頓好。我感慨我媽媽的'購買能力真是強!
還有一次,我和爸爸、哥哥在家看電影的時候,媽媽打電話給爸爸,叫我們下樓拿東西,因為她買了一后備箱的東西,她拿不動。于是,我和爸爸、哥哥下樓給她當(dāng)免費勞動力把一袋子一袋子的戰(zhàn)利品搬回家!我說:“媽媽,你明明知道你拿不了這么多為什么還要買呢?”媽媽說:“沒控制住,沒控制住,實在是不好意思!而且超市的物品擺放都是經(jīng)過精心設(shè)計的,引誘買多,沒辦法,只能辛苦你們了!蔽覀?nèi)齻男人相視而笑,只能默默地做搬運工。
這就是我的媽媽,一個無時無刻都在購物的媽媽!
身邊那些有特點的人作文13
班有“昆蟲迷”
我們班有位“昆蟲迷”,他就是孫業(yè)川,一個愛觀察昆蟲的小“法布爾”。
他今年十歲了,在二完小上學(xué),和我在同一個班級。
他有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說會道的小嘴。
有一次,我在操場上玩,聽見他喊:“我們一起去抓螞蟻吧!”我趕緊說:“好呀,我們快去吧!”我們來到了樹下的草地上,在樹上捉了四只小螞蟻,放到一個有蓋的小瓶里,我拿著螞蟻往回走,卻看見他在樹下挖了一個深深的洞,從里面捉住了一只蚯蚓。我不禁拍手叫好。
他捉蟲工具可齊全了,有:小木叉、小瓶子、小木鏟,還有花生米等等。
還一次,他帶著我和我的后桌--孟令卓去捉西瓜蟲,我們來到西瓜蟲的'老窩,我們往里面倒了些水,西瓜蟲爬了出來,我用小鏟子一只只把它們捉起來放到了瓶子里,孫業(yè)川還發(fā)現(xiàn)了一只小紅螞蟻,我門用小叉子放到另一個瓶子里。
這就是我們班的“昆蟲迷”孫業(yè)川。
身邊那些有特點的人作文14
她輕輕梳著頭發(fā),自信地一笑,擺出了一個公主的架子,她十分驕傲,驕傲的好似全世界都圍著她轉(zhuǎn)。
一天,我和妹妹去廣場玩,她昂著頭,優(yōu)雅地走著。有些小朋友向她打聲招呼,她理都不理,便在一旁照照鏡子呢!我生氣極了:這個家伙如此過分,一點兒禮貌都沒有,稱得上公主,這樣的人,無藥可救了!于是,我不搭理她,向前走去。邊走邊想:這個家伙,我都走了,她怎么不追上來呀!唉,還是回去吧!于是,我跑回去,看見她竟然坐在那里,依然照著鏡子。我氣極了,拿出手將鏡子一拿,對她說:“晶晶,你再這樣照鏡子,我就把你那寶貝鏡子扔掉!”妹妹見了,嘟著嘴,想了又想,點頭答應(yīng)了。
這時,一位哥哥將空瓶子扔在地上,另一個人見了,也將垃圾扔在廣場上,而帶狗的人更加放肆,讓小狗隨地大小便。狗狗抬起腿,在地上小便,而狗主人卻視而不見,人們也不管,好似這一切沒有發(fā)生一樣。我見了,火氣直往上冒:“停下來,你們不要扔啦!”可人們根本聽不進去。哎,沒辦法,如果走大路,“小公主”會嫌臟的`。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備向小路駛?cè)r,她轉(zhuǎn)變方向,就在我疑惑時,看見了一個驚人的舉動,妹妹將垃圾撿起來,全部扔進垃圾筒里,這一個舉動,人們見了立刻羞紅了臉。而我在一旁偷笑,這才是我的小公主!
這個“小公主”不一般,她想讓自己變美,讓環(huán)境也變得更美麗!不是嗎?
身邊那些有特點的人作文15
一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。
他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學(xué)校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學(xué)們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國!
還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的'看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的同學(xué),我真的非常欣慰。
好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!
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