實(shí)用的小學(xué)生春天的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生春天的作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春天的作文 篇1
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來，由鵝黃走成碧綠了。
可以說，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的.旗幟。
冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤一潤，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
小學(xué)生春天的作文 篇2
在一個萬里無云，天氣晴朗的早晨，媽媽說要帶我去踏青。 我和媽媽約了好多人，都是我舞蹈班的同學(xué)，有周若涵，李澤同和她們的媽媽。春風(fēng)吹在臉上真舒服呀，我們說說笑笑，大概過了40多分鐘就到了秦嶺山腳下的農(nóng)家樂。
我們找了一家最好看的小院，美美的吃了一頓農(nóng)家飯，飯后稍微休息一下，就開始爬山。我們來到山腳下，抬頭往上看，山真高呀！開始山坡還比較平坦，越往上爬，路越來越窄，山坡越來越抖，我們艱難的一步一步往上爬，不一會，就累得滿身大汗，我實(shí)在爬不動了，真想坐下來休息一會。媽媽對我說：快到山頂了，到了山頂就能看到最美的風(fēng)景。媽媽拉著我，我咬牙堅(jiān)持著，終于爬到了山頂。到山頂一看，真像是到了人間仙境：滿目青山，一座挨一座，各種各樣的山花，燦爛地張開笑臉，天顯得格外藍(lán)，空氣也格外清新。我們大家都很高興。一個阿姨說：“看！河溝里還有蝌蚪�！蔽覀円幌伦芋@呆了，我就趕緊撈，剛開始我撈了一個有一個，但是都漏掉了，水也混了。媽媽說：不要急要耐心，我就把蓋子打開，放在小蝌蚪的下面，小蝌蚪就又被我捉到了，我捉了一個又一個，大家心滿意足的'下山回家。
我們今天玩的真開心呀！
小學(xué)生春天的作文 篇3
陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像是個害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒有看到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一，有的.十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺好像是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動，就像是一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞，好像是馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
小學(xué)生春天的作文 篇4
值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的'西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
小學(xué)生春天的作文 篇5
春天，春回大地、萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了，她對風(fēng)伯伯說：“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是，春姑娘就乘著風(fēng)伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁，為小樹換上新裝;她來到小溪邊，喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁，敲敲門說：“小熊，快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊，對著冬眠的青蛙王子說：“快醒來，快醒來吧，小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的`聲音——春天的聲音，忙的不亦樂乎。
聽到春姑娘的呼喚，動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來，大聲說到：“終于出來了，一個冬天可悶死我了，好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休，第一片葉子說：“是我先出來的!”第二片葉子說：“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過，你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來，我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞，摸著咕咕叫的肚子說：“終于可以大吃一頓了�！背靥吝呉蝗盒◆~出生了，他們不會游泳，好心的青蛙王子，開始教小魚游泳，聰明的小魚一下子就學(xué)會了，他們連聲對青蛙王子說：“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方，都有一片歡聲笑語。
正是這一點(diǎn)一滴的聲音組成了生機(jī)勃勃的春天，我愛這美妙的春天!
小學(xué)生春天的作文 篇6
春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里，“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的同學(xué)們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的`足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。
春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！
小學(xué)生春天的作文 篇7
冬去了，春來了。春天像是個頑皮的孩子，和冬爺爺躲貓貓，它一不小心抖落了松樹上的大雪，不一會兒，又跑到河邊呼呼地吹風(fēng)，把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅耍驯祷�，只留下春孩子一個人在玩耍。
你瞧，它多快樂呀，東張西望，在柔軟的草坪上滾來滾去，小草被它吵醒了，大叫著：“春來了，我要快點(diǎn)生長”。春聽了，又朝柳樹姐姐飛奔過去�！拔襾韼湍愦虬缫幌掳桑 绷鴺浣憬阈廊煌饬�。春孩子一吹，柳樹發(fā)芽了，春孩子一吹，柳葉茂盛起來；春孩子一吹，哇，柳絮漫天飛舞，像一個個調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱，自由自在地嬉戲，顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看，它展翅高飛，在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了，那一朵朵黃色的小花，不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花，桃花也開了起來，枝頭上掛滿了白色的，粉色的花朵，它們競相開放，像是在和春孩子打招呼呢！
春一看大家都醒了，可開心了。它一會兒吻吻花朵，一會兒摸摸小草，再一會兒撩撩柳樹的枝條，別提那活潑樣了，真讓人覺得好笑。咦，春玩累了嗎，是的`，它正躺在草地上，享受這太陽公公溫暖的懷抱呢
春天來了，讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧！
小學(xué)生春天的作文 篇8
春天來了，春天來了！“天氣那么好，還不趕快出去玩！”孩子們說。春天真美，桃花笑紅了臉，柳樹搖著細(xì)細(xì)的小辮子。蝴蝶在花叢中飛來飛去，孩子們怎么也捉不到蝴蝶。孩子們玩得開心極了，中午飯差點(diǎn)也忘吃了。
一聲春雷過后，青蛙爬出來了，我們聽到了它的`聲音。熊也出來吃蜂蜜了，它被叮得鼻青臉腫。北極燕鷗也從南極遷到北極了，它飛行速度很快，一個月就行了。
天氣越來越溫暖，我們更加舒服�，F(xiàn)在，不像冬天那么冷了，雖然很潮濕，不地很溫暖，這兩天也不潮了。
春天真美麗。
小學(xué)生春天的作文 篇9
春天的腳步近了，我?guī)舷鄼C(jī)，和爸爸一起去尋找春天。
剛出小區(qū)院子，就看見路邊的桃樹、杏樹都開滿了花，雪白雪白的，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)白云罩在樹冠上。還有一些不知道名字的樹也開了各種顏色的花，真美麗。
剛到田野里，就聞到了春天的氣息。那是野花和著泥土的氣息，伴隨著溫柔的春風(fēng)吹到臉上，舒服極了。滿地的薺菜在春風(fēng)的`吹拂下都換上嫩綠的新裝。不知名的野花在田梗上默默地開放，引來了幾只蜜蜂、蝴蝶采花蜜。蚯蚓伸起了懶腰。小鳥在樹上歡快的唱歌。整個田野都充滿了春的美麗。
池塘邊，柳枝抽出嫩芽，小魚在池塘里快活地游泳。
校園里，小朋友脫掉了厚厚的棉衣在操場上歡快地跑著。
小學(xué)生春天的作文 篇10
今天，我和媽媽練好電子琴，我腦里一閃，春天不就是一首美妙的樂曲嗎？于是，我提議去公園尋找春天的聲音。
一進(jìn)湖墅公園，一群小鳥就向我飛來，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我是小鳥——湖墅公園的導(dǎo)游，來，我?guī)闳ふ掖禾斓穆曇簟！?/p>
“春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開”，小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經(jīng)開得很熱鬧了，尤其是梅花和桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美麗極了！
這時(shí)，一只小鳥用翅膀拍拍我的肩，把我?guī)У搅顺靥吝�，池水發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵，想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中，兩只鴨子正在盡情嬉戲呢！還不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。
忽然，一陣陣悠揚(yáng)的'葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里，小鳥帶我來到一個亭子里，一位老奶奶在吹葫蘆絲，我聽得都入了迷，我也吹了兩首曲子，她連連“這就是春天最美的聲音。”
春天的聲音是美妙的，是歡快的，是溫柔的，更是動聽的。啊，我愛你春天！
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