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【精選】校園的一件事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的一件事作文 篇1
那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的`心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
校園的一件事作文 篇2
我有很多有許多愛校園里的難忘的事，有快樂的，有興奮的，有傷心的，有失望的，有生氣的，有委屈的，還有害羞的，有很好的.，我最難忘的就是這件事了。又一次，我到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被冰雪覆蓋。可是它不能阻礙我們的步伐。
下課了，同學(xué)們一點都沒不高興，個個精神飽滿。一個個沖出教室，像離弦的箭一樣，直奔操場。我和楊思怡也不例外，興奮的“飛”出了操場，像兩只出籠的鳥兒，直沖藍天�？矗⊥瑢W(xué)們愛打雪仗呢！男生們興奮不已，向女生扔雪球。本來我和楊思怡在堆雪人，堆好時兩個雪球飛了過來打在我和楊思怡身上，我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”（夏秀霞）他沒有優(yōu)勢，因為我們是兩個人，他只好“乖乖投降”之后，我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”�！岸６６！ぁぁぁぁぁざ６６！鄙险n了，我們戀戀不舍的離開了“戰(zhàn)場”回到了“軍事重地”上課了�！�20xx年的第一場雪，比往年來得要晚一些！”這是我最難忘的時候，也是最開心的一天！
校園的一件事作文 篇3
星期四的上午，我們班和其他四年級的同學(xué)坐車去二高舉行繩操表演。
到了二高，我們下了車，進了二高的大門，只見比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方，他們聽到老師的指令，才進入了操場。
二高的操場真大呀！有好幾個籃球場那么大，我們等其他學(xué)校表演完，就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩，專心聽著老師的指令，隨著音樂響起，我們認真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個動作，我也不例外，當做到橫放跳繩時，我的腳踩到石子崴了，痛得差點叫出來，但我忍了下來，盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個個朝氣蓬勃，小臉紅撲撲的，我想：我一定要堅持下來，不能給班級抹黑。我做得更賣力了，雖然腳仍然痛，汗水也流了出來，我仍然把繩操的.一舉一收做得十分標準，同學(xué)們都是這樣。做完以后，大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚我們做得很好，我心里真是比吃了蜜還甜呀！
下場以后，老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐，走出了二高，我們坐上了車，在回去的路上，我仍回想當時的情景，這次繩操表演既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽感，這次繩操真令人難忘��！
校園的一件事作文 篇4
事情，每天都在發(fā)生著，有的在人的心里不留一絲痕跡；有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個夏天、這個學(xué)期里的一件事讓我難以釋懷，更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個陽光明媚的下午，我正開心地走進校園，突然從遠處傳來一陣陣的尖叫聲“哇！……”我循聲望去，只見一群男同學(xué)正在學(xué)校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想：“他們在玩什么呢？怎么那么開心和激動？”于是，我躡手躡腳地來到他們的旁邊，原來他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻，有紅的、黑的、大的、小的……他們找來可愛的螞蟻，不是和它們玩或是觀察它們的生活習(xí)性，為綜合實踐活動作準備，而是在折磨著這些可愛的`螞蟻們……有的已被調(diào)皮的男同學(xué)弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒，大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去，我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們在呼喊：“你們怎么如此狠心，將我們弄成這樣，求求你們，放過我們的螞蟻家族吧……”
我的心里很亂，為什么我們的同學(xué)會去殘害這些小生靈？我的心里感到無比的傷心與失落……
螞蟻雖小，也不是特別可愛，但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩摹Ｎ覀冊跄芤驗椤巴妗倍屗鼈兪ド�？我們�(nèi)祟悜?yīng)該像尊重自己的生命一樣去呵護我們身邊每一個生靈，讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活，讓它們都成為人類的好朋友。
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