【必備】大海作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的大海作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　海是那么的不可捉摸，早晨，她像閑靜端莊的淑女矜持地緩緩地流動。用纖細(xì)的手指撫弄著金黃的沙灘，冷不丁又涌起一朵小小的水花，沖洗掉孩童白嫩肥胖的'腳上沾染的沙粒。

　　上午，她被溫暖的陽光照得溫情脈脈，多情得漫過人類的腳，人類的腿，人類的腰。下午，她變得暴躁起來，裹挾著一片片五彩花瓣，形成五彩旋渦，把海中的人們?nèi)拥缴碁�，讓鹽水灌入人們的喉管，食道，盡情的欣賞人們大吐特吐出沙子和海水的痛苦樣。任憑人們漫罵，也不肯定停下這殘酷的游戲。

　　傍晚，她心懷鬼胎，不停用冰涼的海水沾濕人們的華麗的衣裳。又腳底抹油溜之大吉，栽著雪白的浪花馳向遠(yuǎn)方。

　　夜晚，人們在沙灘邊慢條斯理地啃吃筋道十足地烤羊肉。她邊搔首弄姿，吸引人們用手掬起她的水，洗一把臉，月明人靜了，她閉上銅鈴大眼，在夢中回憶充實的一天。

大海作文 篇2

　　大海是我一直向往的地方，也是我夢寐以求的地方，五一時，我和我的家人一起去看大海。

　　早晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一個大大的藍(lán)寶石，太陽灑在海面上，海面上像鍍上了一層銀粉，天上的白云時而變成一條威風(fēng)凜凜的龍，時而變成一只正在吃魚的小貓咪。

　　中午，太陽高照，遠(yuǎn)處連綿起伏的高山立在眼前，只見沙灘上有很多坑，一個浪潮打來把沙灘上的小沙坑灌滿了水，我把捉來的小魚、小蝦放在小水洼里，它們還在里面捉游戲呢！

　　我在沙灘上奔跑，留下了一串串小腳印，沙灘上還有各種各樣是貝殼呢！有心形的、扇形的、半圓形的.……沙灘上不僅有貝殼，還有一些小海螺呢！我撿起一個海螺放在耳邊，聽到了大海的聲音。

　　傍晚，月亮從天邊升起來了，讓我不禁想起張九齡的一首詩“海上升明月，天涯共此時�！�

　　這么美麗的大海，希望你們有機(jī)會到海邊看看。

大海作文 篇3

　　每當(dāng)媽媽對我講大海就是我故鄉(xiāng)的時候，我就會情不自禁地想起了自己的家鄉(xiāng)，想起那令人流連忘返的大海......

　　每次回家，爸爸都會帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>

　　家鄉(xiāng)的大海是那么的藍(lán)，藍(lán)的'像是被藍(lán)色的顏料染過似的；家鄉(xiāng)的大海是那么的大，好像和天連接在一起。站在岸上，只見大海浪花翻滾，唱著歡樂的歌兒，一浪一浪地向岸上涌來，真是后浪推前浪，一浪高一浪呀！我看著奔騰的大海，情不自禁地跑向大海，和大海來個親密的接觸，只見浪花浩浩蕩蕩地向我涌來，等涌上岸的海水又退下去的時候，它給我們留下了許許多多五顏六色的貝殼。我們光著腳丫，邊說邊笑，開心地揀貝殼，快樂極了。

　　寬寬的海面上開來幾艘滿載而歸的漁船，在陽光的照耀下，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)！從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大了將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

大海作文 篇4

　　今天李老師拿了一個神密兮兮的瓶子蓋，還一直捂著它，我們很好奇。老師拿著搖了搖，有的同學(xué)猜是石頭；有的同學(xué)猜是烏龜；還有的同學(xué)猜是動物。老師打開讓我們看一看、摸一摸，它全身呈棕色，形狀像核桃、橄欖球，它堅硬無比還有一身漂亮的花紋，我們的猜測全都錯了，老師開始揭曉答案了，它的名字叫胖大海，最早它身著青綠色外衣和核桃一樣，剝開一身青綠色的外衣后就成現(xiàn)在這個樣子啦。

　　老師介紹完畢后，又拿出一杯熱氣騰騰的水，胖大海縱身一躍“嗖”的.一下跳進(jìn)水中就像潛水艇似得浮出了水面，過了兩分鐘，它全身開始冒泡像調(diào)皮的小魚在水中吐泡泡，又過了五分鐘，它變得像一團(tuán)蘑菇云、像一撮兒海藻，最后它在水杯中更像是水母一樣飄來蕩去。老師接著說道：別看胖大海長得丑，他的用處可不小，它有止咳潤肺、清腸通便的功效。

　　通過觀察胖大海的外表，了解它的作用后。我受到的啟示是“不可以貌取人”，還有一句諺語“人不可貌相，海水不可斗量”。