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啟示的作文600字

時間:2023-05-04 19:08:42 作文 我要投稿
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精選啟示的作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的啟示的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選啟示的作文600字四篇

啟示的作文600字 篇1

  培根說,讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。一本好書猶如一位智者。我時常在燈下與他們交談,在書的沃土中,我感覺心中的花在慢慢地長葉、發(fā)芽,心靈從不沾染一點塵埃和世俗的氣息。

  然而,當(dāng)我放下書本兒,推開門,走進(jìn)大自然,我這才猛地發(fā)現(xiàn):它才是一本大書!

  在這本大書中,我讀懂了包容,它來自于不甘平靜的大海。海兒啊,此刻的我在你的懷抱中踏浪,在你的臂彎間起舞。玩累了的時候,我躺在沙灘上,細(xì)細(xì)閱讀著你的.生命。孩子們在你的身旁嬉戲;魚蝦貝殼在你的懷里成長;雨露霧雪最終回歸你的懷抱。

  海兒,我讀懂了你的包容,對待萬事萬物的從容和接納百川的淡定。

  在這本大書中,我讀懂了奉獻(xiàn),它來自于春夜纏綿的細(xì)雨。春寒料峭,你在稻田里舞蹈,將希望的種子撒播在大地;你在森林中跳躍,將春天的信息捎給鳥兒;你在城市上空漫步,揭開新年的面紗。最終你落在水郭中,激起一圈圈小小的漣漪,不帶走一片云彩。

  細(xì)雨,我讀懂了你的奉獻(xiàn),將自己美好的青春無保留地獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給自然!

  在這本大書中,我讀懂了堅持,它來自于翱翔藍(lán)天的海燕。風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,只有你,向天空表示不屈,與風(fēng)雨抗衡。你是否和我一樣,擁有遠(yuǎn)大的夢想?你是否和我一樣,為了夢想不屈拼搏?

  海燕兒,我讀懂了你的堅持,在惡劣的環(huán)境中,從不低頭,勇敢地前行!

  讀書,我不再僅僅局限于小小的一方書桌前,在自然這本大書中,我與千千萬萬的智者對話,在閱讀中學(xué)會把持心靈的曲直陰晴,笑看人間的陰晴圓缺,體驗生活的迭宕浮沉……

  讀大自然之書,我收獲太多的心靈啟示。

啟示的作文600字 篇2

  蠟燭是什么?蠟燭不僅是人們生活中一顆小沙粒,還是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了?墒,我們卻離不開它。

  蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎著一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。一滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容它矢志不渝的精神。

  是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著明亮。在電燈走進(jìn)千家萬戶的.當(dāng)今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途。

  玉柱似的白燭安送西去的靈魂;瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭;五彩的生日燭象征著又一歲的開始……每一根都洋溢著對往事的懷念,對往后的期待。在微微燭光下讀書會感到溫暖;在微微燭光下行走會感到安適;在微微燭光下慶祝生日會感到幸福。

  在贊頌蠟燭的同時,也不由得想到了孜孜以求、誨人不倦的老師。她就像蠟燭,時間的火苗熔化著她的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,也永遠(yuǎn)是學(xué)生勝利的終點,而教誨則是那永遠(yuǎn)不滅的燭光,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的身體,照亮著學(xué)生的心靈。

  蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻(xiàn)著,毫不畏懼!

  老師啊!我歌唱你,教導(dǎo)了學(xué)生,衰老了自己!為了學(xué)生的前途晝夜工作者,鞠躬盡瘁!

啟示的作文600字 篇3

  “累死人了!跳了一上午的舞,腳都抬不起來了,由拖鞋得到的啟示!被氐郊遥┥衔溢姁鄣耐闲,拖在地上,多舒服!再說了,拖鞋拖在地上的聲音,“哧,哧,哧……”多好聽,多有節(jié)奏感!

  可爸爸卻極力反對,“你就不能把叫抬起來走,你聽那聲音多難聽!”“哦,知道了!蔽铱谏想m是這么說的,但心里卻暗暗想:真麻煩,嫌難聽,你不會把耳朵堵上!

  一天,我跳完舞,拖著灌滿了鉛似的雙腳,回到了家,剛換好拖鞋,爸爸就提醒我:“注意你的拖鞋!蔽覠┩噶,又口是心非地應(yīng)付了過去:“哦,哦,哦,我知道了!被氐脚P室,我便不由自主地演奏起了“拖鞋交響樂”,結(jié)果又被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他今天顯得特別認(rèn)真,板著一副嚴(yán)肅的面孔,說:“你怎么還這么走?沒聽清我說的話嗎,要不然我再給你重復(fù)一遍!蔽医K于按捺不住,和爸爸理論起來:“累了一上午,我的腳又酸又痛,都快抬不起來了,回到家讓我放松放松都不行,也太刻薄了,和那舊社會的`地主沒啥兩樣!”爸爸聽了我的話,先是一怔,笑著說道:“說到刁鉆刻薄,我可真是自嘆不如!好了,你聽我慢慢給你講嘛。”爸爸又語重心長地講道,“你有沒有想過,咱們家在四樓,你這樣走路,下面的人聽起來,聲音一定‘不同凡響’吧。雖然他們沒有上門理論,但他們心里卻已經(jīng)認(rèn)定,咱們的素質(zhì)不高。你一定不想讓別人以為你是個道德修養(yǎng)不高,素質(zhì)底下的人吧,所以,你一定不要打擾他人休息,抬起腳走路。如果你實在不愿意,那就請自便嘍!”“不,我才不要,我可是個高尚的人哦!”我趕緊回答道。“我當(dāng)然也是!”“哈哈哈……”

  在詼諧的談話中,在愉快的歡笑中,我懂得了“己所不欲,勿施于人”,尊重他人,多為他們著想。

啟示的作文600字 篇4

  放假了,我閑著沒事,想起了媽媽給我買的那一本本躺在書柜里的書。忽然,一本名叫《稻草人》的書吸引了我,一看才知道是葉圣陶老爺爺寫的?粗@本書樸實的封面,我的頭腦中浮現(xiàn)出一個又一個的問題:這本書里面會寫些什么呢?里面的內(nèi)容有趣嗎?我能讀懂嗎?等等一串串的問題等著我去解答。

  我懷著好奇心帶著一個個問號,迫不及待地看了起來。漸漸地我被《傻子》、《畫眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。

  在《稻草人》一篇篇精彩的故事中,我最喜歡的.就是《跛乞丐》了,故事大概是這樣的,善良的主人翁去郵局成為了一個綠衣人,每當(dāng)他將一封封信送到別人手中時,總是要愉快地對人說:“你的安慰來了,你的希望來了,快拆開來看吧!”他不僅把信送到了人們的手中,更是把快樂和希望送到了人們的心里。人們都喜歡把信交給他,由于他心地善良并十分樂于助人,在送信的工作中,為了幫助那些需要安慰和幫助的人,他不畏艱險、克服困難,一次次滿足了人們的心愿,他在別人最失望、最需要安慰、最絕望的時候給予了別人安慰和希望,但是由于影響了他在郵局的正常工作,不但自己受傷跛了腳,還因此失去了職業(yè),并最終淪為了一個跛乞丐,不能再為人們服務(wù)了……

  故事的主人翁雖然失去了幸福的生活變成了一個跛乞丐,但是他并不因此而后悔,而是樂觀愉快地生活著。盡管他一生平凡沒有做出什么驚天動地的事情來,但我卻被他的經(jīng)歷和對生活的態(tài)度所感動,他是一個平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的,如果現(xiàn)實生活中能多一些這樣的人,那人們的生活就有了更多的快樂。我們?nèi)椭鷦e人,受幫助的人得到了安慰和快樂,同時,我們的心里也會充滿快樂。故事的主人翁成為跛乞丐后他以前的一段段幫助別人的經(jīng)歷,給了他一生中最大的快樂,在潦倒的時候這些經(jīng)歷仍使他沉浸在幸福和快樂中。

  幫助別人是幸福快樂的,讓我們一起來讓世界充滿更多的快樂和希望吧!……

  ……