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咀嚼生活的真味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的咀嚼生活的真味作文，希望對大家有所幫助。
咀嚼生活的真味作文1
生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。
清晨，陽光從窗戶悄悄溜進房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風襲來，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩意的生活�。�
正午，烏云密布，下起了毛毛細雨。正如書中所說：”微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷……”雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細細的雨點打在巖石上、樹枝上、草地里，彈奏出一首首動聽的樂曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的.生活啊！
午后，太陽像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜。
傍晚，紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時，便想起蘇軾筆下“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”的閑適。我不禁驚嘆，多么詩意的生活��！
生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩意無限！
咀嚼生活的真味作文2
喜怒哀樂，酸甜苦辣，生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。
生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集，終于，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
他是誰？一個天才，一個瘋子，一個狂熱的藝術(shù)家，沒錯，他就是梵高。他的畫作現(xiàn)已如數(shù)珍寶，可誰又會知道，在他那個年代，他的畫作竟是一幅也無人欣賞，一幅也無人理解，一幅也賣不出去，這對一個狂熱、視藝術(shù)為生命的畫家來說，這是怎樣的一種痛苦？
他于坡上的一株向日葵尋回了思想的'星光。
陽光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死后，向日葵等畫作背竟相爭搶，已價值千萬。
梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我們呢？
在如今臨近中考的日子中，跑步訓(xùn)練，動手實驗，動腦做題，這些又比一個狂熱視藝術(shù)為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的母校；動手實驗是為了更好的了解我們的母校；動腦做題是為了更好的給我們母校增輝。
歷經(jīng)風衣，才能見出日彩虹，方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會，哪怕一點小事便可引發(fā)我們無限體味與思索。
我們應(yīng)認真品味生活的酸甜苦辣，調(diào)控我們的喜怒哀樂，共同咀嚼生活的真味。
咀嚼生活的真味作文3
天空又暗了下來，雨水悄然降臨大地……
考試終于結(jié)束了，初中三年的生涯就要結(jié)束了，有的歡笑，有的不舍……哎，這一下午又是腦袋空空，卷子上的題目如同是一卷天書，我似乎已經(jīng)看到了自己的分數(shù)。可是誰又能理解一個定位為學(xué)渣的苦惱呢？
回到了家，沒有平時意想中的放松，一個負擔被放下了，另一個重擔又壓在了自己的肩上�？戳丝醋雷由系娘埐�，母親又出去忙活了，不知道又要到晚上幾點才回來。
地平線上拉起了黑暗的帷幕，最后一縷陽光也沉默了，躺在床上望著玻璃上的雨滴，生活是如此的復(fù)雜，如同是一個各種味覺交雜在一起的大雜燴，但是我自能品味到苦澀，卻無從找尋甘甜�？墒牵绻松际侨绱说�'美好，誰還會在挫折中成長呢？
誰不想讓大地的每個角落都充滿光明？那誰還需要陽光？誰還會在夜里凝望？誰不愿意生活在一個理想的社會，可是如果這樣，生活還會如此多彩嗎？
當你感覺冰雪覆蓋了你的心，你的人生已經(jīng)失去了光彩，你的靈魂已經(jīng)僵凍。當你渴求一團烈火溫暖你的內(nèi)心，火焰熔化心靈的堅冰，你就要懂得先苦后甜。
人生活的真味是靠人心的咀嚼，生活中并不缺少美，缺少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！如果你學(xué)會思考，學(xué)會變通，學(xué)會咀嚼人生的真味，你將會看到世界美麗的一面，你將會體會到世間難得的溫暖與美好！
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