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可愛的老師作文

時間:2023-05-05 16:28:43 愛的作文 我要投稿

可愛的老師作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的可愛的老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

可愛的老師作文3篇

可愛的老師作文 篇1

  小時候,我很喜歡花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜歡梅花那傲雪凌霜的品質(zhì),紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……漸漸長大了,我也知道了許多許多以前我不知道的花。因此,我知道了櫻花,也喜歡上了櫻花。喜歡它的美麗,它的品質(zhì),它的憂傷情感,以及它的一切!

  櫻花之所以是日本人最喜歡的春季花朵,就是因為它有一種讓人無法忽視的魅力,一種讓人讓人為之停下腳步的魅力,一種讓人銘記腦海的魅力!正是一次機緣巧合下,我看到了一個讓我永遠無法忘記的花兒——櫻花!那一刻,我不禁為它的美麗而贊美,真是太美麗了!

  回到家,經(jīng)過一番查閱,我知道了它的名字,并深深喜歡上了它!不僅是因為它的美麗,還有它所包含的深意!在查閱中,我了解到,原來櫻花有很多種,但無一例外,它們都包含著無與倫比的品質(zhì)。櫻花:幸福、熱烈、純潔、高尚以及對生命的向往,重瓣櫻花:文靜,冬櫻花:東方的神秘,櫻花草:青春的活力……可以這么說,有多少種櫻花,就會體現(xiàn)出多少種品質(zhì)!

  “何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚岸。勸君莫問芳菲節(jié),櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知,故園風雨正凄其!”一次,我聽到了李商隱的這首詩。為何?這櫻花竟代表起了憂傷?為何?這么美麗的花兒竟讓人的內(nèi)心泛出一絲悲涼?為何?我最喜歡的櫻花會變成憂傷的代表?

  上網(wǎng)一查,才知道,原來,櫻花開的時候很美麗,但它謝得也很快,它從開放到到凋謝僅僅只有七天!它把自己最美麗的七天全部奉獻給了人們。美麗結(jié)束之時,也就是櫻花凋謝之時。七天的美麗,七天的燦爛,換來的卻是死亡!這是多么的讓人傷感啊!

  櫻花固然美麗,可美麗換來的卻是死亡!這多么像我們可親可敬的老師啊!他們每天都在為我們的學習而費盡心思,為我們的學習成績而加班加點地做復習提綱,為我們始終不好好學習而頭疼!他們就像蠟燭,照亮了我們前進的道路,可燃燒的`卻是自己。我們雖成功了,受到了別人的贊賞,可老師呢?他卻被別人永遠得遺忘了!除了老師,還有誰能為你做出這樣多的事?我可以肯定地對你說:“沒有一個人能為你做出這樣的事!”

  你們肯定會反駁:“我們的父母也是這樣!”其實卻不然,你們在成功時,別人肯定會夸你們的父母,夸你們的父母教育有方,但百分之九十九的人卻不會夸你們的老師教育有方(除非特別有名)!

  所以,敬愛自己的老師吧!他,是非常關心你學習的人!!!同時,請喜歡櫻花吧,它不會讓你失望的!!!

  我愛這可愛的櫻花,更愛這可敬的老師!!

可愛的老師作文 篇2

  這個星期,我們班上來了許多實習老師,其中給我印象最深的就是――數(shù)學實習老師。我們親切地在同學們面前叫她小熊貓姐姐。

  我們之所以叫她小熊貓姐姐是因為她與小熊貓一樣可愛。臉蛋有點突出,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張小嘴巴,真是可愛極了。

  她在上完數(shù)學課時,總是先把作業(yè)布置下來,讓我們當堂做。如果有人不會,她會慢慢走到那位同學身邊,親切、小聲地問:“你哪一題不會做呀!來,老師給你講。”好像生怕驚動了其他人似的。如果有同學全隊,她就會面帶笑容說:“嗯,很好!”

  她講課講得很好,很有親和力,也趣味性,更有吸引力。她就像一塊磁鐵,牢牢地把每個人的目光都吸引過來,就連平常不聽課的學生,也聽得饒有趣味。她講得非常清楚,使我們一聽就懂。

  她不但課講得好,而且非常關心我們。數(shù)學活動課“小熊貓姐姐”與我們一起玩貼膏藥。我們玩得非常開心,好像都是同學一般。正在玩得熱火朝天,我突然摔倒了,她馬上過來扶起我問:“碰著沒有?”當我回答說:“沒關系!彼_心地笑了,然后說:“大家小心點!我們繼續(xù)玩!”時間過得真快,下課鈴響了,同學們都依依不舍地離開了操場。小熊貓姐姐告訴大家,回教室休息一下,準備下節(jié)課的內(nèi)容。

  這就是我們可愛的實習老師―――小熊貓姐姐!

可愛的老師作文 篇3

  “三金”你人就和名字一樣,樸實,簡單。相處這么久以來,若在老師的立場來說,你算不上一個特別優(yōu)秀的老師。但你絕對是一個極好的優(yōu)品質(zhì)好男人鄰家大哥哥。現(xiàn)在的我們,都在各自人生中的最好階段。我們現(xiàn)在是學習,而你,現(xiàn)在是努力的找工作,釋放自己中那顆狂熱的心,即使他很絲。你在班會上點燃了我們夢想的星火,就請為我們做出一個榜樣,讓火焰燃燒起來。做你自己真的愛做的`事情吧!雖說,我們很舍不得你走,但是,在你的前途,與我們對你的依戀中做選擇,我們選擇前者,這既讓我們看到了一個榜樣,也讓你的夢想飛翔。三金老師,請你一定要記住我們每一個人。也請你,與我們一同努力,努力的往上走,站在世界之巔,這樣,我們才可以找到大家,找到組織。加油,三金,你點燃了我們的夢想,你也得放飛自己的夢想!別在乎別人怎么看待你!我們挺你!老大一聲吆喝,小的愿效犬馬之勞。

  蒙老師,不得不說,你是一個美女,并且可以很絲的肯定,你不是絲,你是女神絕不是女神經(jīng)!從世界的巔峰往下看,我們都是渺小得不能在渺小的存在。但是,任何一個成功的人,在別人的眼中曾經(jīng)都是路人甲。所以說,最微茫的一點火光,在黑暗遼闊的宇宙中都是救命的光點。每個人的青春都是迷茫的,每個人的青春期都是被各方各面影響的。不得不說,我們是幸運的,因為,在這么重要的階段,我們有新的血液注入,上天肯定沒有這樣寵幸其他屆的學生。在老師眼中,無疑,也是幸運的。人活二三十年,可能都很難知道自己想要什么,但可以清晰地知道自己不想要什么。老師現(xiàn)在應該有明確自己人生的大致方向了吧!老師參與了,我們這么久的生活,給我們上了一課又匆匆離去,有不舍,但是,在每個人的生命中,都會有許多的過客,他們上了一課便離去,會幫助我們,讓我們謹記,可授課者的無心之舉影響別人她又是否知道呢?與其說是老師給我們上了一課,不如說,我們互相學習了一段時間,讓我們更正確的決定自己的每一個選擇,走在自己認為正確的道路。

  老師你們已經(jīng)融入了我們的生活,無論是否以后還會相見,我們都要記住大家在一起的點點滴滴,每一個瞬間,每一個表情。老師,謝謝你們!