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快樂的勞動節(jié)的作文

時間:2024-11-01 20:04:08 作文 我要投稿

有關(guān)快樂的勞動節(jié)的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓返膭趧庸(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂的勞動節(jié)的作文合集七篇

快樂的勞動節(jié)的作文 篇1

  我盼望已久的五一節(jié)終于來到了!一大早,媽媽就說帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙,上午還烏云密布,中午就晴空萬里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子,他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進窗簾,沒想到被他一把拉了出來。二姨說他最喜歡捉迷藏,我就和他一起玩了起來。吃飯的時間到了,我就和小侄兒子比賽,看誰吃得快。

  吃完午飯后,我們就去游樂場。一行人浩浩蕩蕩地往前走,非常壯觀!游樂場雖然小,但有很多項目。有一個會前后擺動的小船,小船下面有一個充氣墊。還有一個轉(zhuǎn)盤椰樹,椰樹上還用布條連了許多椰子,每次都有人來轉(zhuǎn)。最后面是正式的游樂場。我最喜歡抱住椰子,像猴子一樣蕩來蕩去。我在這里玩夠了以后,又去氣模床墊上完。其實我不想玩這么簡單的玩具,就當(dāng)消遣消遣吧。

  吃完晚飯后,亮亮姐姐提議去月湖公園劃船,我高興得一蹦三尺高!我們很快就到達了目的地,坐上了船。我簡直被這里的景色迷住了!水面上波光粼粼,仿佛有千萬顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠處的橋洞若隱若現(xiàn),很吸引人。劃了船后,媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來沒玩過這種東東,對它充滿了好奇。我玩的'方法很有趣,就是先往前撲,再爬。今天玩得可開心了,不過也很累哦。

快樂的勞動節(jié)的作文 篇2

  昨天,我們一家人和媽媽的同志們一起去了大冰溝。那里的天氣很冷,風(fēng)景很美,一條小溪圍著山腳時而歡樂的跑著鬧著,時而靜靜地走著笑著。我和妹妹那西文拄著木棍向山上爬去,在路邊我們發(fā)現(xiàn)了野菜“貓爪子,三五個葉莖長在一起,深深地卷著頭,可真像一只只貓的爪子。山上的'石頭千奇百怪,有的石頭一塊塊的摞在一起,像巨大的三明治,有的石頭長在山路上,像打老鼠游戲中的小老鼠一樣,頑皮地一會露出腦袋,一會又藏了起來。我們在山上合照了許多相片,大家玩的很開心。

  下山后我們吃午飯,我們來到一個燒烤店,在那里我們在池子里釣魚,那里的魚又大又多,有的像金龍,有的像穿上了黑袍的海盜,我和趙樂舅舅合作釣上來一條金黃色的魚,這里的魚肉真鮮美,我一邊吃著一邊在河邊做游戲,不一會,起風(fēng)了,風(fēng)伯伯把藏了好久的風(fēng)狠勁地吹了起來,我們都跑到了車子里躲了起來。天黑了,快樂的一天過去了,明年我還要來這里玩。

快樂的勞動節(jié)的作文 篇3

  今天是“五一”勞動節(jié),和風(fēng)細雨,空氣濕潤,正是植樹的好天氣。我和爸爸、媽媽、還有陽子哥哥決定去方山植樹,當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”,綠化荒山空地。

  我們買了兩棵樟樹苗,帶上小鋤和水桶,來到方山腳下。拾階而上,來到了馬尾水,找了兩塊向陽的'空地。

  爸爸說:“就在這兩塊空地種下小樹苗吧,希望它們茁壯成長,綠化環(huán)境。”

  爸爸拿起小鋤頭在空地上鋤草、松土、挖坑。我一邊幫忙拿住小樹苗,一邊撿亂石。不一會兒,土坑挖好啦,我們種下了希望的小樹苗。我高興地說:“原來勞動就這么簡單,這么快樂。 

  許多路人看到我們在種樹,都向我們投來贊許的目光。我覺得,勞動是快樂和光榮的!我們度過了一個愉快又有意義的“勞動節(jié)”。

快樂的勞動節(jié)的作文 篇4

  五一節(jié)的晚上,只有我跟媽媽在家,我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我來給你上課吧!”媽媽一聽,很高興,“好啊,從現(xiàn)在起,你就是陳老師!

  只有媽媽一個學(xué)生還不夠,我拿來兩位布娃娃,讓它們坐在凳子上,這樣,我就有三個學(xué)生啦!

  上什么課呢?我喜歡畫畫,那就上美術(shù)課吧,我讓媽媽先等一會,先畫一幅畫,我畫的是吹泡泡,因為想趕快給媽媽上課,我畫畫的速度比平常要快很多,不一會兒,就畫好了。

  哈哈,有了這幅畫,我可以上兩節(jié)課啦,語文課和美術(shù)課,語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排,夸我真聰明!

  好了,開始上課啦!一根過期的.長棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上課時,我就跟學(xué)校里的老師一樣,當(dāng)媽媽不認真時,及時提醒她;想出很多問題,問媽媽,讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯時,我也沒有批評她,而是把正確答案告訴她,并且耐心解釋……上完語文課和美術(shù)課,我還不過癮,又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題,這道題沒有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上,我一不小心,把100寫成10了,這個錯誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很不好意思,老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己,千萬不能再出錯了,老師教錯了,學(xué)生學(xué)到的知識就是錯的,那就是誤人子弟。

  所有的課都上完了,一共上了1個半小時,真累呀。看來,當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個好老師呢!

快樂的勞動節(jié)的作文 篇5

  今天,是五一勞動節(jié),陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

  公園里有動物園、游樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那里的動物好多啊!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡,各種形態(tài)的小鳥,雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園里的動物太好看了。

  看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開心了。

  植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的.彩帶一樣在風(fēng)中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。

  黃色的迎春花,好像朝著我說:“小朋友謝謝你來看我!毙〔菰陲L(fēng)中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開了西柳公園。

  這個五一節(jié)我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好啊!

快樂的勞動節(jié)的作文 篇6

  勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”

  勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長!

  勞動就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”

  勞動創(chuàng)造是人生價值的體現(xiàn),一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的'快樂。

  勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。

  勞動在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動,這絕不遜于體力勞動,一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

  腦力的勞動仍有不可驅(qū)去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。

  我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。

快樂的勞動節(jié)的作文 篇7

  五一勞動節(jié)到了,我和爸爸、媽媽一起去揚州玩。一路上,全車的人都用玩手機、做游戲等娛樂去打發(fā)漫長的路上時間。

  到了揚州,我們先去的景點是小朋友最喜歡玩的揚州樂園,話說只有付出辛勤的勞動,才會有回報。在揚州樂園也是如此,因為要付出排隊的辛勤勞動,才會換來玩項目的'快樂。第一個玩的項目是高空飛翔,我和爸爸隨著升降機不斷升高,飛上高空的感覺真是好享受,好像和藍天來了一次親密接觸,我把手高高地舉起來,向正在下面拍照片的媽媽招手,從高空看下面的媽媽感覺好小啊,就像一個可愛的小矮人!降落后,我剛從椅子上下來,才走一步,就覺得頭好暈,趕緊一把抓住爸爸的手鎮(zhèn)定一會兒,旁邊一個小哥哥比我暈得厲害多了,一下來就一頭磕在桌面上抬不起頭來。

  后來我們又去玩了食人花魔,也就是鬼屋。因為害怕,我全程幾乎都是閉著眼睛,緊緊拉著爸爸。中途,突然冒出一個狼頭,我壯著膽子,小心翼翼地睜開眼睛看了一下,旁邊的叔叔不但不怕它,還朝著它叫,反而把狼嚇得縮了回去,大家都哈哈大笑起來,立刻輕松了許多。

  中午我們?nèi)ゲ蛷d吃了午飯,然后就去看5D電影,生動的屏幕畫面,配上會動的椅子,讓我們有了一種身臨其境的感覺。最后,我們又坐了摩天輪,在摩天輪里,一位幽默的叔叔故意敲了敲玻璃說:“不好,是塑料的!”又跺了跺腳說:“不好,是玻璃的!”旁邊的阿姨不小心碰了他一下,他立刻裝出很驚悚的樣子說:“啊,不要把我推下去!”我聽了不禁哈哈大笑,我的笑聲將叔叔對高空的恐懼感趕得無影無蹤。

  下一站是科技館,我們又迎來一次漫長的排隊,大約排了四十分鐘才進了科技館。在館里,我知道了貝可勒爾是怎樣經(jīng)過一些意外的發(fā)現(xiàn)找到了輻射,了解到平時我們身邊的輻射無處不在,也并不是那么可怕。后來,我們又去玩了一些科技發(fā)明游戲,我還用傳聲筒做實驗,體驗怎樣將小小的聲音傳給遠處的媽媽。最得意的要數(shù)與機器人扳手腕了,我還獲得了力大無窮稱號呢。

  參觀完科技館,我們又去了東關(guān)街吃了點地方小吃,如:黃橋燒餅和辣湯,也許是非常餓了吧,所以吃起來格外香。最后我們又快速地逛了一會兒,買了個小瓷笛做紀念。

  轉(zhuǎn)眼間,一天的旅程結(jié)束了,在這一天里,我每分每秒都特別珍惜,但時間是不能靜止的,最后我們還是依依不舍的上了車,回到了自己美好、溫馨的家。

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