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未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信，歡迎閱讀與收藏。
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信1
xx年前的自己：
你好!
當(dāng)我寫這封信的時(shí)候，我已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了，現(xiàn)在我有許多話想對你說，這些話一定讓你受益匪淺的，你一定要認(rèn)真聽呀!讓我們先回到20xx年暑假的那一天開始說起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，你——現(xiàn)在的`自己和朋友正在陽臺(tái)上玩。突然，朋友看見了你放在陽臺(tái)上的那兩盆吊蘭和玫瑰，吊蘭的一片片綠葉猶如翡翠般在陽光下顯得格外耀眼，而那一朵朵盛開的玫瑰也顯得十分嬌艷、美麗。她一邊贊不絕口一邊想走過去好好地欣賞，可自私的你卻急忙擋住，堅(jiān)決不讓她看，朋友便氣呼呼地轉(zhuǎn)身離開了，而你顯然不知道，你們的友誼之花就在那一瞬間枯萎了。如今的我走過了長長的人生旅途，深深地體會(huì)到情義無價(jià)，只有真誠、無私的愛才能讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。
孩童時(shí)代的你還記得嗎?你經(jīng)常抱怨父母對你要求太嚴(yán)格，那一次你遇到了數(shù)學(xué)難題，這道題目像只攔路虎一樣，擋住了你的去路。你只好叫來了媽媽，可是媽媽卻不告訴你解題方法和答案，而是讓你參考自己做過的同一類型的題目，告訴你要懂得舉一反三，你很不開心，還小聲嘀咕著：“要是我會(huì)做還叫你來干嗎呀�！逼鋵�(shí)媽媽這樣做是為了讓你養(yǎng)成獨(dú)立思考、自己解決問題的好習(xí)慣，因?yàn)樗荒苡肋h(yuǎn)陪伴著你，未來的路要靠你自己走。
還有，我們的生活總是滲雜著酸、甜、苦、辣，這些都是人生的一些調(diào)味劑，沒有了它們，人生將會(huì)變得枯燥無味，因此我們要勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。還有做人要懂得寬容，善待別人哦，再見!祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上!
未來的我
20xx年3月3日
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信2
親愛的自己：
hi，你呀！是否我要學(xué)會(huì)面對孤獨(dú)的自己，這樣才更像你一些。
我怕你會(huì)笑我，笑我沒有了你的灑脫和狂傲；還是你會(huì)心疼我，被時(shí)間磨圓了個(gè)性？
我還害怕你不再理我，曾經(jīng)答應(yīng)了你要更勇敢，我希望你能為我驕傲，我還保有了你的初衷，即使你曾經(jīng)許下的夢想，如今還只是我的'夢想。
hi，我呀想和你說，我雖然還偶爾瘋癲，卻不再抑制不住自己的狂躁。雖然少去了轟轟烈烈，但卻換來了難得的平淡。我讓自己有了另一種存在，也知道了要多愛惜自己一些�，F(xiàn)在的我和你一樣，不知道自己會(huì)變成什么樣的人。我呀，也沒有活得更好或是更壞，只是心走的開始比較慢些。
嘿，親愛的，我在未知的年華里，你等待下次我們的見面吧。
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信3
過去的自己：
你好！
每當(dāng)我拉開書柜，看到那一本已經(jīng)陳舊的試卷，總會(huì)看見過去在桌前埋頭苦讀的你。
如果沒記錯(cuò)的話，你當(dāng)時(shí)還在幼兒園大班吧。從那時(shí)起，你的媽媽就對你說：你要從幼兒園開始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)才不會(huì)吃力。你媽媽給你買了一年級(jí)的數(shù)學(xué)題，并規(guī)定你每天晚上都要做一份。
幼兒園大班沒有作業(yè)，但是，你只能眼睜睜地看著別的小朋友放學(xué)后在公園里玩耍，你卻被老媽拖拽回去做題。我知道，當(dāng)時(shí)你十分委屈，十分無奈，但你卻乖乖地坐在書桌前，認(rèn)真地做題。就這樣，放學(xué)后，你總是會(huì)出現(xiàn)在桌前，你奮斗在臺(tái)燈下的樣子，成為我永恒的回憶。
在媽媽的嚴(yán)格要求下，你從幼兒園就開始刻苦努力，不浪費(fèi)這段黃金時(shí)期。雖然你經(jīng)常被難題弄得大哭一場，經(jīng)常因?yàn)橐活}做得不對，就被媽媽罵，經(jīng)常不能赴約和同學(xué)玩，但你堅(jiān)持每天做題，做完這套做那套，做過的試卷摞得老高
終于，你上了小學(xué)一年級(jí)，得到了回報(bào)，一年級(jí)的知識(shí)對你來說就是小菜一碟，別的同學(xué)不會(huì)的乘除法你都會(huì)，你經(jīng)常被老師表揚(yáng)，在期終考試時(shí)，你的數(shù)學(xué)，只扣了僅僅一分。你嘗到了努力的甜頭。
待你長大后，你就成了我，在初一的學(xué)習(xí)中，我一直堅(jiān)持著你以前快人一步的原則，成績名列前茅，我知道，是你以前的'好習(xí)慣使我受益一生。
回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。謹(jǐn)以這封信表達(dá)我對你的謝意，感謝過去的你這一路上艱辛的付出，才成就了現(xiàn)在輝煌的我。
祝永遠(yuǎn)在我心底的你身心健康。
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信4
初一的你：
從小學(xué)開始，老師就不斷地告誡我們，成績僅代表過去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無論從前一個(gè)人是多么的優(yōu)秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點(diǎn)。
雖然在這個(gè)特殊的起跑線上，每個(gè)人所離終點(diǎn)的位置都不一樣，但是反敗為勝的例子不在少數(shù)，你又何必急于認(rèn)輸呢？
曾經(jīng)的我認(rèn)為，只要我想去做，就一定能成功。于是我一直想，想啊想，想到我終于被現(xiàn)實(shí)敲醒的那一天。才發(fā)現(xiàn)，自己把一切想得太美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有能力改變自己嗎？我有能力改變眼前，改變未來嗎？
這兩個(gè)問號(hào)逼得我很緊，我不知道該如何面對，我在想，自己究竟錯(cuò)在了哪里？
只要我想去做，就一定能成功。不！應(yīng)該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！
曾聽過這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報(bào)的.�？蛇@有什么關(guān)系呢？也有人說：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會(huì)取得進(jìn)步，而有進(jìn)步，前方便是路！
初一的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學(xué)這門學(xué)科，你要抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)；即將面臨人生大考中考，你要把握學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)；你要保重身體；你要及時(shí)放松；你要……你要好好的。
我不希望初一的你活得太舒服，但也不希望初一的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個(gè)渺小的，初一的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。
歷史是由他人編撰的，但屬于你的未來，是由你自己創(chuàng)造的！
學(xué)如逆水乘舟，不進(jìn)側(cè)退。上了初一，我希望初一的你級(jí)排名能夠逐步穩(wěn)定下來，最好在前三十五的范圍內(nèi)，物理成績要抓緊時(shí)間提高，化學(xué)更是要好好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的成績也要保持穩(wěn)定求突破。
做到：能有不懂，不能粗心；能有不會(huì)，不能不問！
過了一個(gè)暑假，不知道初一的你準(zhǔn)備好了沒有？
祝：
學(xué)有所成
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信5
過去的自己：
你好！
今天，我經(jīng)過了小區(qū)花園，突然看見草里面動(dòng)了一下，定睛一看，原來有幾只毛毛蟲在里面，讓我想起了我7歲時(shí)的你。
那個(gè)時(shí)候，你是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有一天，你在公園玩的時(shí)候，看見草里有很多綠油油的小蟲子，你很興奮，馬上撒腿跑回家。過了一會(huì)兒，你拿著夾子和竹竿出來了，你找到那些蟲子，用夾子一夾，把它們串在竹竿上，夾了好幾只，把竹竿都串滿了，要做燒烤吃。當(dāng)然，一插，蟲子就一命嗚呼了�，F(xiàn)在我長大了，想起這件事，想起你對蟲子下手這么狠，我頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的罪惡感。
還有更殘忍的事呢！你沒有竹竿的時(shí)候，也沒有放過蟲子，你找來樹枝，用夾子把蟲子一個(gè)個(gè)夾到路面上，用樹枝打它們，說：快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！結(jié)果蟲子沒有動(dòng)，就被打死了。
我想到這件事時(shí)，想對你說：你太調(diào)皮了！
你還傷害過蜻蜓、青蛙、螞蟻等等，總之一些弱小的生命在你看來根本不值得尊重，不是踩死它們，就是捏死它們。
那時(shí)的'你沒有愛心，不懂得愛護(hù)生命，所以才會(huì)那樣殘忍地傷害那些小生命，現(xiàn)在我長大了，內(nèi)心善良了，不會(huì)傷害生命了，同時(shí)也懂得了任何生命都是這個(gè)世界上生物鏈的一環(huán)，它們使大自然更為豐富多彩。
現(xiàn)在，我很欣慰，你長大了，成為一個(gè)善良的男孩。
祝你身體健康，天天開心。
XXX
xx月xx日
未來的自己寫給現(xiàn)在的自己的一封信6
過去的自己：
久違了！
當(dāng)我想起從前的那個(gè)你，總會(huì)讓我覺得太于過幼稚，也是，人總是會(huì)有一個(gè)那樣的時(shí)期，也許都該被原諒的。
記得從小你就是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子，因?yàn)槟阌X得你有能力能夠超過別人，你運(yùn)氣也蠻好的，從小就被老師喜歡，有自信心的你在老師們的幫助下茁壯成長。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)成績開始下降，你怪老師，卻從不在自己身上尋找錯(cuò)誤的原因。也滑怪你，便這樣一直目中無人的走下去。四年級(jí)時(shí)，換了一個(gè)新的班主任發(fā)現(xiàn)了你的缺點(diǎn)，并加以想讓你改正，可你一身的銳氣怎么會(huì)忍受得了在全班同學(xué)面前受那樣的'批評(píng)，你覺得那是恥辱，你不愿意去面對，不記得從什么時(shí)候開始你變了，也許是小時(shí)候父母沒在身邊缺失的那段時(shí)間讓你變了，可后來他們還是會(huì)陪在你身邊，陪你走到至今。人總是把看到的那些悲慘故事以悲劇的主角自許，那時(shí)候的你也是這樣以為，覺得自己很悲哀。
到后來，你開始民事，那銳利的菱角開始你所看到的更大的世界漸漸磨平，時(shí)間就像一把刀，總是會(huì)把人改變成不同的樣子，然后心里的不甘逐漸演變?yōu)閴櫬�，開始放棄，放棄那些你自以為很難的事，把自己弄得不堪，你覺得很多事情對你不公平，怨恨命運(yùn)。
再后來，你沒有了那些情緒，你覺得書中會(huì)教你很多的道理，讓你不再那么難過，書上說：“被情緒左右的人總是不快樂，而能夠左右情緒的人則常樂�！蔽蚁肽愦蟾艑W(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，而走到現(xiàn)在擁有一個(gè)全新的自我。你不再怨，你說這世上哪有這么多美好的事，但存于世上便要學(xué)會(huì)包容，包容所有真、善、丑和不公，這樣才能夠活得輕松些。
在往后的道路中你還會(huì)遇到更多的事情，學(xué)會(huì)更多的道理，都要以平靜之心去面對，走過那些路，最終迎來更好的你。
愿無憂無疾百歲安生不離笑，摸索出一個(gè)更好的你。
現(xiàn)在的你
20xx年XX月XX日
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