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校園的作文600字

時間:2023-05-05 19:07:56 校園作文 我要投稿
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【精選】校園的作文600字10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的作文600字10篇

校園的作文600字 篇1

  我們的校園很美麗,下面我?guī)銈儊砜纯窗伞?/p>

  從南門進校,不遠就能看見操場和半畝田。操場很大,有6000多平方米,這是我們活動的樂園,每天體育課上,我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說,操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我們種植社團上課學(xué)習(xí)的地方,這里四季如春,可以認識很多種植物,還可以了解哪些植物,幾天澆一次水,還可以讓我們親自體驗種植的`樂趣。

  再往北走,就能看見三棟教學(xué)樓,第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機室,你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧,就是我們的圖書館,但它和一般的圖書館可不一樣,里面裝修得很漂亮,你可以坐在木馬上看書,看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦,我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫,還可以學(xué)到很多安全知識呢。

  參觀微機室和飛翔吧,就來到了教學(xué)樓,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有創(chuàng)意,各個不相同,每一班都布置得很漂亮。

  教學(xué)樓里的教室很多,我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板,后面就是這個班級的小型圖書館,又名“圖書角”,圖書角差不多有200多本圖書,圖書的內(nèi)容都很精彩,有猜謎的,有童話的,有搞笑的,還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物,它裝點著我們的班級,也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。

  聽完我的講述,你們是不是想到我們學(xué)校來呢,歡迎你們來參觀。

  評語:小導(dǎo)游,你擔(dān)任的很合格,語言很經(jīng)典,突出了事物的特點,抓住了重點,特別是設(shè)問句式的運用,很恰當(dāng),贊一個。(637字)

校園的作文600字 篇2

  我們學(xué)校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。

  走近學(xué)校,鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實驗小學(xué)”七個鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動門來去自如,忠實守護著全體師生;造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

  走進大門,兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實來和同學(xué)們一同分享,這時,就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當(dāng)春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

  路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚,下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場跑道用瀝青鋪設(shè),操場全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面,教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的'大手緊緊相握,代表團結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

  走過操場,就進入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點綴,看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實驗樓,實驗樓南面又連著辦公樓,形成一個有機整體。老師們認真教學(xué),同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),營造了知行合一、求實創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

  我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!

校園的作文600字 篇3

  書香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步。

  ——題記

  秋天,像貓的腳步,輕輕地來到大地。不知不覺,樹葉已落了,熱風(fēng)哪里去了?大雁往哪里飛了?

  走進校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風(fēng)衣,準(zhǔn)備跳一曲芭蕾,風(fēng)兒吹起來了,營造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語一番,便按著秩序開始了風(fēng)中芭蕾,時而優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),時而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過了一會,樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識的殿堂。

  坐在窗戶邊,陽光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學(xué)們聞著油墨的`芳香,在書頁見摩挲,享受這秋天帶來的溫情,在這個不如夏天躁動的環(huán)境里,它更加有時間讓我們?nèi)ニ伎,去感悟,去學(xué)習(xí)。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學(xué),正沐浴這秋天的陽光。上課了,秋天為教室換來了清新涼爽的空氣,老師同學(xué)們個個神清氣爽,沒了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧靜,一切學(xué)習(xí)都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。

  古代詩人寫了多少春華秋月,那是因為他們在秋天的涼爽下,能沉靜地看著世間外物,在秋風(fēng)蕭瑟的天地里,體會另一份愁苦與凄美,是動人的秋,給他們無限的遐想,是動人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動人的秋,讓他們寫下了千古絕句。

  秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認識秋的美與深刻。

校園的作文600字 篇4

  秋天來了!秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,吹來了豐收的喜悅,還把我們的校園吹得五彩繽紛。

  一進校園,我們首先引入眼簾的是四盆盆景,盡管到了秋天,都還沒有落葉,生命力多么頑強。≡谂杈暗暮竺嬗幸粋櫥窗,里面有一些安全知識。比如,上下不樓梯能亂跑……

  在盆景的前面還有一個長方形的花壇,在花壇里有雞冠花,雞冠花遠遠望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動。里面有千日紅,千日紅像一個小刺球。還有太陽花和日日春,五顏六色美麗極了。

  在看校門正對著的是一條柏油路,在柏油路兩邊是兩個長方形的大花壇;▔镉需F樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長越綠,像一個個永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著,真像一家人!一棵棵法國梧桐,盡管

  到了秋天也沒有落葉。一陣微風(fēng)吹來像一份電報是的'告訴我們,秋天來了,在看長方形花壇的周圍有幾排桂花樹,現(xiàn)在桂花露出了甜蜜的笑容,把香氣散出來,使整個校園迷漫在香味中。

  在看桂花樹旁邊有一個綠色的塑膠操場。每周三和每周五我們都會在塑膠操場上舉行課外活動。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在長繩接龍,真熱鬧。

  在看旁邊有一個長廊,里面有我們和老師的風(fēng)采表現(xiàn)。在長廊里面有一棵粗壯的槐樹,槐樹直沖云霄,高過長廊。

  在看長廊的北面,是教學(xué)樓,里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了,從教室里傳來朗朗的讀書聲,那悅耳的讀書聲在操場上空回蕩。在看窗臺上是同學(xué)們帶來的綠色植物,把窗臺打扮的五彩繽紛。

  校園,是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意,漸濃的校園,因為它表示著收獲,也意味著愉快和歡樂。

校園的作文600字 篇5

  我們允景洪中學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個富有特色的學(xué)校。

  站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪中學(xué)”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!

  走進大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊在這里等候放學(xué),涼爽極端了。

  校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。

  向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

  花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的.力量吧。

  花園的旁邊,就是操場;@球場上,幾個同學(xué)在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍球,滿頭大汗一點也不嫌累。

  就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗。∩鞆V場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子。真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。

  我愛我的學(xué)校!

校園的作文600字 篇6

  看,這里花朵、草兒、樹木多么豐富!你想知道那是哪里嗎?那就跟我走進這個地方!沒錯,它就是我們的校園,你看,這不,前不久我們的校園剛剛裝修完畢,看吧,飲水機都換成自動的了,教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了!

  看,剛走進校園,就有老師在門外歡迎你!你看,走進我們的校園內(nèi),就有微笑著的花兒迎接你!你看,一名名戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊員在歡迎著你!

  看,我們的操場,多么大!你看,到處都是學(xué)生們奔跑的影子!你看,我們每天早上做操的聲音多么美麗呀!

  看,我們的教室多么大、多么干凈呀!走進去瞧瞧,到處都是學(xué)生們朗讀的聲音!那聲音多么響亮、多么清脆呀!

  看,這里優(yōu)雅安靜,沒有任何人打打鬧鬧,追逐奔跑!

  我想你已經(jīng)愛上這里了吧!不過,這還不夠,來看看我們的午餐吧!看,我們的午餐多么豐富!每個學(xué)生都吃了還不夠,每個學(xué)生吃了再添!當(dāng)然,我們這里的伙食費都是很便宜的',不需要你自帶午餐,直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了!

  你瞧,這里是教導(dǎo)處,有兩位老師喲!有新生報名就去找他們的喲!

  來,跟著我,瞧,這里來年春天都會有蜻蜓、蝴蝶呢!我想你是不是很愛這些昆蟲呢?夏天,會有蟬鳴叫,是不是很清脆呢?我們這里,夏天還有空調(diào),是不是很好呢?我們這里的放學(xué)時間還很早呢!而且有時候我們吃完午飯,都會有免費的水果呢!你是不是已經(jīng)愛上我們的校園了呢?我已經(jīng)為你介紹了我們的校園,你的校園是什么樣子的呢?會不會和我們的校園一樣呢?

  我愛我們校園的同學(xué)和設(shè)施,因為我們的設(shè)施是高科技的!但是我更愛我的校園!你是不是也愛上了我的校園呢?

校園的作文600字 篇7

  夏姐姐正依依不舍的向我們揮手告別,秋姑娘就邁著輕盈的步伐走向我們的校園。

  你瞧!因為她的到來,校園里的兩棵大槐樹披上了金裝。登高望去,猶如兩名身著金色戰(zhàn)甲的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。秋風(fēng)掃過時,樹葉便紛紛落下:有的像金蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,想鋪了一層厚厚的金毯……

  我站在教學(xué)樓的窗戶前觀賞,越看越陶醉其中,不由自主地向樓外走去,剛走到門口,就與微風(fēng)撞了個滿懷。只見同學(xué)們打掃著落葉,忙得不亦樂乎,而樹葉仍然在空中自由自在地飛舞,落在大槐樹上的小麻雀歪著機靈的.小腦袋好奇地看著下面的“表演”,還張開尖尖的小嘴巴唱支歌為自己助興。湛藍湛藍的天空上不時飛過一群遷徙的雁群……一幅多么美麗祥和的畫卷!

  我走到大槐樹下,屏住呼吸,舒展雙臂,生怕把大槐樹上看表演的小精靈給嚇飛了。大樹下微風(fēng)習(xí)習(xí),給人一種怪舒服的感覺,我愜意地享受著這美好的一切。忽然間,一陣大風(fēng)襲來,樹葉隨風(fēng)飄蕩,落在我的衣服上、頭上和地上,好像天女散花一般,好玩極了!

  我抖抖身上的葉子,從還在往下飄的葉子中抓住一片——桃子形狀的,我把它放在鼻子下聞了聞,似乎真的聞到了一股桃子的清香,我又從地下的落葉里拾起一片——像一頂小王冠,哈哈,我成為一個“名副其實”的小公主啦!我又接連拾起幾片——都是桃子形狀的,嘿嘿,人間也能開個蟠桃會啦!我沉浸在無限的幻想中……

  如果秋天是一片大海,秋天的校園就是大海里一個漂亮的珊瑚;如果秋天是一片天空,秋天的校園就是日落西山時西邊那淡淡的云霞。秋天的校園在我心里永遠是最美麗的!

  我愛這秋天的金色校園!

校園的作文600字 篇8

  校園的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在校園悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會,蓬勃的朝氣就充滿了校園的各個角落。

  體育老師的一聲大喊“跑步走!”緊接著,整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,校園的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿激情的口號聲突起,“青春無悔,信心無敵!”

  每一班的口號都不一樣,但是這些口號中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過后,校園里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進入教室開始早讀的時候,校園里就又沸騰了起來。這時候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個校園,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

  每天校園的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況,不都說“一日之計在于晨”,這個理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書的時候,窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的'光束穿過透明的窗戶,然后投射到我們的身上時,晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計,于是,這就迎來了校園早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊,已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛怼5鹊轿覀兂酝觑,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。

  校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠去,這個早晨給我們帶來了接下來美好的一天。

校園的作文600字 篇9

  你要是問我見過最美的鮮花開在哪里?我絕對會毫不遲疑地說:“最美的鮮花盛開在校園的花壇里!”校園的花壇里,一年四季景色迷人,生機勃勃、五彩繽紛。

  一進校園就能看見一個長方形的花壇,里面的茶花競相開放,爭奇斗艷,似乎在向人們展示笑臉。有的還是花骨朵,綠色的衣裳緊緊地包裹著花瓣,沒有露出一點色彩;有的花朵含苞欲放,迫不及待地想看看這個世界;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊和香甜的花蜜;有的花瓣全都枯萎了,土黃色的花瓣耷拉著腦袋……

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽光下隨風(fēng)飄動。風(fēng)娃娃用那溫暖的雙手拂過我的臉頰,小蜜蜂飛到我的身旁,跟我玩捉迷藏,它一會兒躲在樹葉后,一會兒藏在花朵中,其實,它是在勤勞地采蜜呢!小螞蟻爬過來,告訴我享受美食的快樂……

  校園的正前方有一個橢圓形的.花壇,中間有一塊文化石,上面刻著的幾個大字代表著我們學(xué)校的精神:每天向上一點點。文化石旁盛開著許許多多的蝴蝶花,有淡黃的、紫紅的、橘橙的,五彩繽紛。在微風(fēng)中,蝴蝶花的姿勢各種各樣,看看這一朵,仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵,像在跟我們打招呼:“你們好呀,春天真美麗!”

  在橢圓形花壇的后面,有一個圓形花壇,那里生長著一年四季蒼翠欲滴的四季桂。茂盛的枝葉如同一把撐開的大雨傘,一串串綠果實把“雨傘”點綴得漂漂亮亮的。在樹下,一棵棵麥冬伙伴一直陪伴著四季桂快樂地生長。

  這就是我校園里的花壇,生機勃勃、五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。春天到了,你趕快來和小動物聚會吧!

校園的作文600字 篇10

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園,她把魔術(shù)棒一揮,我們的校園就馬上生機勃勃,充滿了生機。

  操場中間的草地上,小草偷偷地從泥土里鉆出來,伸個懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗,于是就在操場周圍的一棵小樹上,做了一個鳥巢,天天看著我們上下學(xué)。

  進入校門就是一個大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點點粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛而害羞的小姑娘。它有的`才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側(cè)面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹,樟樹葉綠里透黃,樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學(xué);傍晚,目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的字,分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河里的清澈見底,可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚,披著黑披風(fēng)的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙里了,仿佛在跟我們玩捉迷藏。

  這就是我們春的校園,一個充滿生命力的校園,一個生機勃勃的校園,一個五彩繽紛的校園!