【實(shí)用】神奇的大自然作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的大自然作文 篇1

　　春天到了，春風(fēng)吹醒了大地，到處都是一副生機(jī)勃勃的景象，各種花兒都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，自然形成了百花爭(zhēng)艷的現(xiàn)象，美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都參加了植樹(shù)，干得可開(kāi)心了，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天雖然很炎熱，但小朋友們都很喜歡，因?yàn)樗麄兘K于可以去游泳了。下午小朋友們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)游泳池內(nèi)，學(xué)游泳，游池內(nèi)到處都是孩子們嬉戲玩耍的笑聲。夏天真是個(gè)讓小朋友開(kāi)心的季節(jié)。

　　炎熱的夏天已悄悄過(guò)去，我們又迎來(lái)了果實(shí)累累，萬(wàn)里無(wú)云的秋天。成熟的果實(shí)掛滿了枝頭，有梨子，柿子，還有那刺猬一般的板栗都在向農(nóng)民伯伯招手，好像在說(shuō)：“我們都成熟了，快來(lái)采摘吧!”秋天是一個(gè)充滿希望和豐收的季節(jié)。

　　一陣北風(fēng)過(guò)后，滿院子的`落葉就告訴了人們，寒冷的冬天到了。冬天雖然寒冷但小朋友的心卻是暖暖的，早晨打開(kāi)窗簾，放眼望去，大地就像蓋了一層雪白的棉被。刺眼的陽(yáng)光照得天空格外的藍(lán)，大地特別明亮，孩子們可高興了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人他們開(kāi)心地忘記了這是冬天，農(nóng)民伯伯望著麥田，上面蓋了一層厚厚的白雪，俗話說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！鳖A(yù)示著來(lái)年就是一個(gè)豐收年，冬天是一個(gè)純潔美麗的季節(jié)。

　　大自然就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，讓人摸不著頭腦，但更多的是給你帶來(lái)開(kāi)心，帶來(lái)希望，這就是神奇的大自然。

神奇的大自然作文 篇2

　　閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂(lè)，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！

　　這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......

　　合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的.腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的作用��！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長(zhǎng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......

　　由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì)視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！

神奇的大自然作文 篇3

　　大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。

　　周末，我正在陽(yáng)臺(tái)上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢(shì)洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細(xì)地觀察它。

　　螳螂的眼睛是復(fù)眼，聽(tīng)說(shuō)螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。

　　有人說(shuō)螳螂會(huì)吃頭發(fā)，也有人說(shuō)螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，今天我一定要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā)，把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā)，愣在那里不吃。我剛想下結(jié)論，螳螂就扭動(dòng)著腦袋，然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。

　　后來(lái)，我又捉來(lái)一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開(kāi)了。后來(lái)我才知道，與那里螳螂是要吃活著的小動(dòng)物的'，對(duì)于那些死去的尸體它是不屑一顧的。

　　螳螂真有趣！后來(lái)，我把這只可愛(ài)的螳螂放回了大自然，讓它過(guò)屬于自己的自由生活。

神奇的大自然作文 篇4

　　生命——不光在與人，還在于我們身邊的自然。自然界中，處處都有生命的展現(xiàn)，這些生命雖然不如人類(lèi)，但它們的生命也同樣充滿著色彩，充滿著活力。

　　從遠(yuǎn)處飄來(lái)的種子，深深地扎進(jìn)了這片土地，不久，它長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。小小的樹(shù)苗呀，誰(shuí)能相信它能活很久呢？可能就幾天罷了。可憐的人呢，難道你們沒(méi)有想過(guò)——這小小的種子，長(zhǎng)成了一顆小樹(shù)苗，它不會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù)么？再由一棵樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)么？你們可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就這一棵樹(shù)，培育出——兩棵，三棵，十棵……最后數(shù)不勝數(shù)，形成了一片森林。它是堅(jiān)強(qiáng)！

　　有這樣一條小溪，它天天奔跑著，這樣一條小溪，誰(shuí)能相信它永遠(yuǎn)存在呢？可能不久就被沙土埋住罷了�？蓱z的人呢，難道你們沒(méi)有想過(guò)——這小溪流，會(huì)與其它溪流融合起來(lái)么？成為一條小河，再與其它小河融合起來(lái)，匯成一條大江，最終，與其它大江，合成大海。就這樣，從一條小小的溪流，成為了大海。它是永恒！

　　小草，青青的，嫩嫩的，綠綠的。它們整天在外面呆著，誰(shuí)能夠相信它們會(huì)活很久？可憐的人呢，難道你們沒(méi)有想過(guò)——它們從一個(gè)個(gè)小草尖，長(zhǎng)成了一大片一大片的草地，人們的.一雙雙鞋子，在它們的頭上踩來(lái)踩去，它們只能有頑強(qiáng)的生命力，才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打，它們都努力的生長(zhǎng)著。它是頑強(qiáng)。

　　自然界中的事物，都具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命，這就構(gòu)成了——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是觸動(dòng)人心的！

神奇的大自然作文 篇5

　　為什么小貓會(huì)吃草？為什么牽牛花會(huì)變色？為什么小鳥(niǎo)站在電線上不會(huì)觸電？生活中總有一大串“為什么”等待著我們?nèi)ソ忾_(kāi)其中的奧秘，這幾天，我也遇到了一個(gè)“為什么”。

　　那天，媽媽去洗衣服了，我一邊看電視一邊照顧弟弟。不一會(huì)兒，我就聞到了一股奇臭無(wú)比的味兒，讓我有種想嘔吐的感覺(jué)，不用說(shuō)，他一定又把尿拉在地上了。我快速?zèng)_到衛(wèi)生間，掄起拖把，放在水槽里，沖了下水。沖著沖著，一個(gè)小白點(diǎn)從拖把上滾了下來(lái)，我定睛一看，那竟然是一個(gè)蘑菇，拖把上竟長(zhǎng)出蘑菇來(lái)了！好奇心油然而生，我大膽地猜想著：是不是無(wú)論把拖把放在哪兒，都會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，拖完尿，我馬上把拖把扛到院子里，放在了陽(yáng)光下。

　　過(guò)了好久，我來(lái)到院子里收回拖把，仔細(xì)觀察�？闪钗沂�望的是，拖把上一顆蘑菇也沒(méi)有，只有一些細(xì)碎的沙土和一些小蟲(chóng)子。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海中出現(xiàn)：為什么在衛(wèi)生間里陰暗的角落拖把可以長(zhǎng)出蘑菇，而在陽(yáng)光照耀下卻長(zhǎng)不出蘑菇呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我找到了爸爸，爸爸說(shuō)：“尋找答案就要去書(shū)中，俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’嘛！”

　　我又開(kāi)始翻閱書(shū)籍，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于找到了答案。原來(lái)，蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的'地方，而拖把經(jīng)常潮濕，又長(zhǎng)期放在衛(wèi)生間的角落，木棍底部有些腐爛，滿足了蘑菇的生長(zhǎng)條件，所以拖把才會(huì)長(zhǎng)蘑。哈！我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　大自然就像一個(gè)神奇的魔法師，變出一大堆“為什么”等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)……

神奇的大自然作文 篇6

　　大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的`那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?

　　我?guī)е�一個(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。

　　只要我們?cè)谏�活中留心觀察，認(rèn)真思考，秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。

神奇的大自然作文 篇7

　　一只平凡的花盆，一捧平凡的土壤，卻孕育了一個(gè)不平凡的生命。

　　那株仙人掌，似乎淡出我的記憶很久了，可是它似乎依然和我忘記它之前一個(gè)樣；身體還是那樣干而重的綠顏色，在身上還是它與眾不同的葉子----刺，它和我之前見(jiàn)到的一樣透露出縷縷生機(jī)，當(dāng)我正眼看見(jiàn)它時(shí)，它也仍然在歡呼著“我要成長(zhǎng)起來(lái)，我要成長(zhǎng)起來(lái)！”

　　可是，我的眼睛卻在一個(gè)地方定住了。那是一片刺目的血紅色，我此刻雖然沒(méi)能徹底反應(yīng)過(guò)來(lái)，但透過(guò)那一抹鮮紅我卻依然感受到了一股股生命的活力，一股同樣顏色的熱血在我心中流過(guò)，剛才萎靡不振雙手也變得有力起來(lái)！

　　難道是它開(kāi)花了？

　　記憶的時(shí)候，我已經(jīng)擁有它三年了，一開(kāi)始我興奮地澆灌它，希望這本在沙漠中的植物獲得一些生命的鮮活，可是它卻沒(méi)有用芬芳而鮮艷的花兒來(lái)回報(bào)我，我厭倦了，煩惱了，它漸漸快被我遺忘了。現(xiàn)在我?guī)缀鹾蠡诘孟肷茸约阂粋�(gè)耳光。自己居然錯(cuò)過(guò)了這個(gè)生命完美綻放的瞬間，大人們都說(shuō)仙人掌開(kāi)花是件吉利事，我雖說(shuō)不知道其中的原因，但是此刻我卻愿意百分百得相信這個(gè)說(shuō)法。

　　我現(xiàn)在生活在溫室中，可是仙人掌呢，固然我曾經(jīng)培養(yǎng)它，可是卻沒(méi)有給它多少舒服的環(huán)境。它卻一直頑強(qiáng)的活著，沒(méi)有被環(huán)境所改變。這種精神讓我想到了日本的大地震。在全人類(lèi)都被核輻射嚇的.謠言四起的時(shí)候，有50位勇士其中大部分是老人，他們勇敢的守衛(wèi)在核電站旁，盡力維護(hù)電站安全，用自己的生命換來(lái)更多人的幸福，他們是真正的勇士，雖然他們很快就要離開(kāi)這個(gè)世界，但后人會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。