優(yōu)秀成長作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 1
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得,生活就像是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的書?此茦闼?zé)o華的綠葉卻能讓我懂得花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠茵。一抹簡單的微笑也能讓我明白微笑乃是具有多重意義的語言。然而,飄零的雪,也讓我明白了成長。
從昨夜開始,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至大地,為地面鋪上了一層雪白的地毯。早晨,穿著雨靴在馬路上行走著。沙沙聲接踵而至,這是我踩雪的聲音。往干凈的雪地里一踩,便會(huì)留下一個(gè)深深的足印。這是我的腳印嗎?它是從什么時(shí)候變大的?開始與媽媽的腳長得一樣大?回想以前,白色的雪地總會(huì)有我的身影,也會(huì)有我那一排排凌亂的迷你的足印,它是那樣的小巧可人······一陣寒風(fēng)將我拉回來思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊,像是一個(gè)個(gè)音符,在雪地上譜寫著我獨(dú)一無二的成長樂曲。
飄灑的雪花婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過的一首詩新年都未有芳華,二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。這又是從什么時(shí)候起,我會(huì)吟誦這般深?yuàn)W的詩?要是以前,我倒是會(huì)說千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。這是詩中的雪,是我成長中的詩雪。
傘外的雪花蹁躚的.形態(tài)像柳絮,像蘆花,像蝴蝶,融合在我朦朧的視線里,若有似無,一片純白,美得無法言喻。然而,我卻沒有兒時(shí)那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢的場景,為何勾不起我心中的那份悸動(dòng)?為何我不會(huì)再和兒時(shí)一樣與紛飛的雪花撞個(gè)滿懷?是心中的成長,在呼喊我,按奈住我躁動(dòng)的靈魂······
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過層層考驗(yàn),經(jīng)過千磨萬難,然后逐漸成長,蛻變?yōu)橐欢渚К摰难┗,那時(shí),便會(huì)感受到李白那句詩濃濃的贊美情瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。
當(dāng)那一場始料不及的雪花飄起時(shí),如美麗的華章,層層疊疊;似白色精靈,旖旎美態(tài),并在呢喃絮語;更像一本無字的書,卻又能讓我在不知不覺中,體會(huì)成長······
優(yōu)秀成長作文 2
每個(gè)季節(jié)就這么不動(dòng)聲色地溜過去。用記憶開掘,用文字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)遞換的圖景,用心補(bǔ)足記憶的模糊之處,用心想象著將要來到的季節(jié)。是什么,什么使我產(chǎn)生如此的惶恐?惶恐什么呢?
——題記
我想真正記起些什么,而往事竟都被施了咒語般,后退,后退,雜糅在一起,最后竟成了一片空白。我就仿佛一個(gè)小人,站在記憶的空間里,往事“颼颼”地從我身邊飛過,我手忙腳亂地想抓住些什么,卻什么也抓不住。呼吸開始急促,額上沁出汗珠,我?guī)缀踝タ瘢∥倚沟桌锏丶饨校骸暗鹊任遥 比欢瑹o濟(jì)于事,它們從我身邊擦過,遠(yuǎn)去,模糊不見。心里涌出一種不安,
難以名狀的感覺,使我變得焦躁忐忑。
前些日子我和姐去了趟老屋,所到之處,都勾起我的回憶——
南站天橋上,兩個(gè)蹦蹦跳跳的小小身影,手拉著手,穿過馬路被大人遺忘在院子角落的小鳳凰自行車,馱著我和哥哥姐姐,小心翼翼地穿梭在大馬路邊的人行道上,“咯咯”的笑聲灑落在身后房間里,三個(gè)小家伙把自己鎖在里面,一次次地排練著自己的春節(jié)晚會(huì),一本正經(jīng)地想象著除夕那天大人們的欣喜
想到這些,我笑了起來 小時(shí)候,我一直是被鮮花和掌聲簇?fù)碇男」鳌N铱偸呛苊,無憂無慮地忙著。我參加很多很多的活動(dòng),拿很多很多亂七八糟大大小小的獎(jiǎng),多得數(shù)都數(shù)不過來。我仿佛不用花太多的心思在學(xué)習(xí)上,卻依然可以拿到很好看的成績。我是焦點(diǎn),一直都是!我沐浴在贊賞的目光中,很驕傲地走在成長的路上。
人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則唏,可日子依舊穩(wěn)妥地前行,不緊不慢,不焦不躁,一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍,從春光爛漫到夏柳成蔭,從秋風(fēng)薰香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳著一路前行,眨眼間,邁進(jìn)了中學(xué)的門檻。
不知何時(shí),我的'光環(huán)開始漸漸褪去。這里,高手云集。我開始意識(shí)到要用功學(xué)習(xí),于是我很努力很努力地想要去延續(xù)過去的輝煌?晌覅s總顯得力不從心。我已經(jīng)不是很久以前那個(gè)光
彩奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成績,生活在一個(gè)容易被人遺忘的角落?粗砭影袷椎耐瑢W(xué)眉飛色舞地高談闊論,以及榜末的同學(xué)放肆地叫囂,我只能默默地埋下頭。我是多么希望在3年后再交給爸爸媽媽一紙驕傲的分?jǐn)?shù),那時(shí)候,他們一定笑得如同很多年前一樣燦爛! 于是我漸漸開始忘了我會(huì)變很多很多的花樣帶小孩子玩,我可以成功地用不錯(cuò)的英語主持一次節(jié)目記得初中時(shí)老師和我說:“你是個(gè)綜合能力很強(qiáng)的孩子,但是現(xiàn)在的社會(huì)需要考試型的人才!蔽液軐擂蔚匦πΓ艺娌幌朊靼走@話背后的層層玄機(jī)。也許,他們想要把我“不安分”的枝枝葉葉都砍掉,成為一條美麗的人棍。 那天在散步,聽到有人說:“真是個(gè)聰明的孩子!”我苦笑了一下,很久以前,我也曾是個(gè)聰明的孩子?墒撬呀(jīng)被我遺忘很久了。 季節(jié)不停地往前走,往前走著?僧(dāng)你注目的時(shí)候,你總是猛然驚覺,當(dāng)前正行著的季節(jié)已然走過大半!可是,可是我怎么從未見到春日的桃花開始打苞,開始怒放
每個(gè)季節(jié)就這么不動(dòng)聲色地溜過去。而我卻什么也沒有看到。 或許是我過去跑得太快了吧!奔跑,不知不覺在風(fēng)中竄大。如今是真的跑累了不只是遺憾,不只是傷感,我心不甘。我總想抓住些什么。用記憶開掘,用文字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)變換的圖景:用心補(bǔ)足記憶模糊之處,用心去感受每個(gè)季節(jié)的鼻息,用心想象將要來的季節(jié)。
優(yōu)秀成長作文 3
回望自己的成長之路,我才驀然發(fā)現(xiàn):原來,你一直在我身邊。
兒時(shí)的記憶中,你高大的身影一直是我最溫暖的畫面,每一個(gè)黃昏,每一個(gè)清晨,無論是院子里還是小路上,總會(huì)有兩個(gè)長短不一的影子并行!伴L影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,但似乎”短影子“渾然不知,依舊高興地走著,跳著,偶爾回頭,看見的總是你那一臉的笑容。
每次生病了,我的身旁總是你的身影,無論何時(shí),記得那次嗎?我在學(xué)校里發(fā)了高燒,你來學(xué)校把我接去醫(yī)藥打點(diǎn)滴,你在我的身旁守了一夜,醒來時(shí)看見你那一雙黑眼圈和那慈祥的笑容,我還在好笑,卻不曾知道你的辛苦。
每次取得成功的時(shí)候,你也陪伴在我的身邊。記得那一天,太陽高高的'懸掛在空中,鳥兒哼唱著歌兒快樂地飛翔,偶爾有一絲涼風(fēng)吹過,樹枝輕輕地?fù)u動(dòng)。我手里拿著月考卷飛奔在回家的路上,恨不得長出翅膀馬上飛到家。一到家,我一頭闖了進(jìn)去,爸爸媽媽正坐在飯桌前等著我。我氣喘吁吁地把月考卷放在桌上,笑瞇瞇地望著他們。爸媽懷疑地望著我,翻開試卷,鮮紅的“96”分露了出來。他們露出了開心的微笑。爸爸拍拍我的肩膀,高聲地笑著說:“小子今天干得不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”一邊說著,一邊給我夾了個(gè)大雞腿?粗职譁嫔5哪橗,我不禁想起了多少個(gè)日日夜夜爸爸陪著我在燈光下做作業(yè),多少個(gè)早晨爸爸陪著我早讀……我心里一酸,一句話脫口而出:“謝謝爸爸”。
雖然你陪伴我共享許多成功,但是更多的是在我遇到困難時(shí),你的時(shí)刻陪伴。
記得那一天嗎,在學(xué)校的時(shí)候,本周到我們班國旗下的講話了,老師叫我去朗誦國旗下的講話。由于我比較靦腆,所以我講得不是很好。雖然老師沒有怎么說,但是我自己明白;氐郊抑形野咽虑楦嬖V了爸爸。你聽了后慈祥地說;“沒事,孩子,你只是缺少了鍛煉啊,要多鍛煉自己的表現(xiàn)能力,多鍛煉幾次就不害怕了,聽了爸爸的話,我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拍了拍我的肩膀就出去了。過后我想了許多,就像爸爸說的多鍛煉就好了,F(xiàn)在我比以前外向多了。
爸爸,感謝這一路有你的陪伴,有了你的陪伴,我會(huì)更堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀成長作文 4
我們都渴望成為大人,可沒有一節(jié)課教我們怎么成為大人。但在我們的生活中,我們正在慢慢長大……
那一天,熾熱的陽光無情的烤著大地,我背著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上,可在我的耳邊傳來一陣“沙—沙”聲。
我猛地一回頭,看見一位清潔工,衣服破破爛爛,衣服上還有一塊一塊黑黑的東西,臟兮兮的。我瞧見他正往垃圾桶走去。隨后便翻起了垃圾桶——用手。我不禁皺了皺眉,露出了嫌棄的表情,抿了抿嘴,便迅速跑開了,那位清潔工還在認(rèn)真的翻著垃圾桶,清理著垃圾。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,回到家一直在想,:為什么他要做這樣的工作?這么臟,家里生活很貧困嗎?之后,被一件新鮮玩意吸引了,便將此事拋在腦后
那幾天,也沒太注意,吃個(gè)什么橘子啊,香蕉啊的.皮隨手丟棄到了地上。還有什么碎紙片,包裝袋等也隨手亂扔。但當(dāng)時(shí)心想:反正會(huì)有人來打掃,扔一點(diǎn)又沒事。但我想的“一點(diǎn)兒”對(duì)于他們來說,是增加了多少負(fù)擔(dān)。
而在某一天,清潔工的一個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)……
又是一個(gè)艷陽高照的好天氣,看見清潔工正在翻著垃圾桶,突然,他停了下來,好像愣了一下,我十分詫異,便也停了下來,想一探究竟。
只見他從垃圾桶中拿出了一個(gè)手機(jī),也不知道是那個(gè)馬虎的人,把手機(jī)都丟了進(jìn)去。只見他將手機(jī)往身上蹭了蹭,我以為他想要占為己有,沒想到他將手機(jī)打開,撥打了緊急聯(lián)系人——這個(gè)手機(jī)主人的家屬。隨后,他一直在哪里等待著,緊緊握住手中的手機(jī),大約過了十幾分鐘,一個(gè)人急急忙忙跑過來,接過手機(jī),連連道謝,又匆匆離開了。
此時(shí),我的心中,頗有感觸,每一份職業(yè)都值得被尊重,像這位清潔工,假如他沒有撥打這個(gè)電話,這個(gè)手機(jī)他完全可以占為己有,但是,他卻沒有這么做,是自己的,就是自己的,拿著本該不屬于自己的東西,心里也不好受。
每一種職業(yè)都值得被尊重,每一個(gè)人也都值得被尊重。此刻,我長大了,懂得了尊重任何職業(yè)的人,尊重每一位為生活而奮斗的人,尊重這個(gè)世界上的每一個(gè)人。
優(yōu)秀成長作文 5
迢迢人生路,今年方十六說我之成長。我之成長充斥著矛盾卻又明了,我之成長自認(rèn)為與眾不同卻又平凡。
且先說我這矛盾性質(zhì)濃烈的成長罷!我渴望烏鴉也能飛上枝頭變鳳凰,卻總被自己的懶散所阻斷努力的進(jìn)程,我矛盾著——是繼續(xù)努力,悔過自新呢?或是就如此認(rèn)命,從此昏昏之睡到曉,鼾鼾之睡到老?我渴望,我能有一顆會(huì)判斷的堅(jiān)定的心,卻總猶豫不決,尋問“左鄰”,只有從別人的口中挺得我原本的心意,我才會(huì)放下心來,大膽踐行,我矛盾著——是繼續(xù)顧左右之言而行之呢?或是從此兩耳不聞,相信并確定自己原本的心意,大膽向前?
哦!在如此矛盾中成長的我!
那么,請?jiān)俾犖已晕颐髁说某砷L罷!我的目標(biāo)是明了的。我一直明確并了解我為何而成長。我之成長,正如廣袤森林中的一株新苗,我的茁壯是為了增添新綠,是為了告之春天來臨,冬日去矣;我之成長,正如蒼茫打字間一朵初開的花,我的招搖是為了點(diǎn)綴大地,是為了兀自等待,那有心人的賞識(shí)。
哦!再如此明了的`指示下成長的我!
現(xiàn)在,我來說我與眾不同的成長罷!我的與眾不同,源自我的父母,是他們造就了這個(gè)獨(dú)一無二的我。那成長因何與眾不同?因?yàn)樵诔砷L中我始終有我同舟共濟(jì)的老朋友,苦難時(shí)扶持,嬉戲時(shí)歡笑,我的成長,與眾不同;因?yàn)樵诔砷L中我始終有我觸手可及的書籍,迷茫時(shí)的指點(diǎn),閑暇時(shí)的共語,我的成長,與眾不同;因?yàn)樵诔砷L中我始終有我指點(diǎn)迷津的老師,煩心時(shí)開導(dǎo),成功時(shí)隱沒,我的成長,與眾不同;因?yàn)樵诔砷L中我始終有魂?duì)繅艨M的山河,旅途中悅目,苦行中開闊視野,我的成長,與眾不同。
哦!在如此與眾不同中成長的我!
最后,我想說我的平凡的成長。正如地球雖在地日系中是與眾不同的。但它在銀河系中只是一顆普通的行星。我的成長有可圈可點(diǎn)的遺憾,我的成長有困惑與思考。與所有的正在成長的朋友們一樣,我的成長中所歷經(jīng)的快樂與苦悶,都是因?yàn)槲覀內(nèi)栽趭^斗,都是因?yàn)槲覀兊某砷L是多方面的。
哦!在平凡中成長的我!
成長,在當(dāng)下,請腳踏實(shí)地,大步向前吧!
優(yōu)秀成長作文 6
“叮鈴”下課鈴聲在我們的千呼萬喚中響起。沉默著拿起書包,沉默著走出教室。每個(gè)星期都是這樣——一個(gè)星期的碌碌無為后,回到家繼續(xù)無所事事。心早已麻木,所做的每件是都是出于習(xí)慣。習(xí)慣了別人的問候,所以點(diǎn)頭回應(yīng)也只是出于習(xí)慣;習(xí)慣別人的幫助,所以謝謝也是出于習(xí)慣;習(xí)慣犯錯(cuò)后別人的寬容,所以對(duì)不起也不過是出于習(xí)慣……在這樣的生活里,已經(jīng)把所有都當(dāng)成理所當(dāng)然,對(duì)于所有的事已經(jīng)沒有任何想法,并還美其名曰——遇事鎮(zhèn)定……腳步移到校門口,熙熙攘攘的,像趕集一樣。讓人心煩。
每輛車都死蝸牛爬行般在人群中移動(dòng)。我急躁地坐在爸爸的車?yán)铮[著眼往外看。窗外下著小雨,沖刷著大地。如此柔軟,劃過窗戶,落在路邊的樹上。樹葉飲綴著雨珠……我輕輕搖下車窗,空氣中霎時(shí)充滿一股干凈的泥土的味道,我貪婪的呼吸者這奇特的空氣,“下雨真好……”我隨口感嘆。“你不是說,一下雨就覺得渾身濕漉漉的,很討厭嗎?”父親鬧又有興致地看著我“怎么突然轉(zhuǎn)性了?”“額,有嗎?……”我敷衍著。是啊,我原本是那么討厭下雨,但現(xiàn)在心中竟生出意思感動(dòng),一份感恩。感謝這一場雨,讓我看到這么可愛的景色。感謝這熱鬧得可愛的人群,讓我可以有足夠的時(shí)間來慢慢欣賞這幅春色。并不是出于習(xí)慣,真心的感謝這一切。
車子出了人群,繼續(xù)在路上行駛。我沒關(guān)窗,呼吸著熟悉的又特別的空氣,享受著撲面而來的細(xì)雨在我臉上留下的涼爽……車子行至十字路口,討厭的'紅燈亮起。又是無聊的等待。無意間回頭,看見路中間在我記憶里破敗不堪的防護(hù)欄——現(xiàn)在,它竟然立在路中間。周圍是許多的木牌和大石頭,“爸,那個(gè)防護(hù)欄怎么這樣了?誰弄得啊……”我問父親,可是眼睛去沒有離開那個(gè)防護(hù)欄。
“哦~那個(gè)啊,我也不知道,應(yīng)該是哪個(gè)好心人怕這里出事故才把他豎起來的吧,不然很多人都從那里橫穿馬路,很危險(xiǎn)的!卑职秩粲兴肌!鞍,現(xiàn)在還是好人多啊!”“是啊……”表面鎮(zhèn)靜的我,心著實(shí)震了一下。是啊,世上好人多。我又何必穿起鐵皮剛衣,拒絕所有溫暖的機(jī)會(huì),更拒絕那些表達(dá)我感情的機(jī)會(huì)呢……懷著感恩的心去看待這個(gè)世界,在感恩中成長,或許,世界在你心中會(huì)變得更美……
優(yōu)秀成長作文 7
十六年,一年三百六十五天,轉(zhuǎn)眼間,我已度過漫漫五千六百九十六天。
——題記
童年,如同一張純色的白紙。未經(jīng)加工的紙象征著我未經(jīng)磨煉的兒童時(shí)代。那是,什么也不懂,什么也不知道。每天,高興地上幼兒園,高興地回家,高興地看動(dòng)畫片,天真爛漫。偶爾也會(huì)羨慕,羨慕那些背著大書包,騎著自行車去上學(xué)的大哥哥大姐姐。然后搖搖晃晃的跑去問媽媽:“我什么時(shí)候可以長大!蓖辏驮诿藁ㄌ堑目p隙中過去了。
少年,如同一幅描上輪廓的畫。在五星紅旗的見證下,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我開始自己做公交車上學(xué),回家。我也有了自己的大書包,里面裝滿了我心愛的圖書。一天天過去了,我不斷從書本中汲取新知識(shí),從交往中獲得新啟發(fā)。我漸漸地不那么調(diào)皮了,不像小時(shí)候一樣為了一點(diǎn)小事就又哭又鬧。后來上了初中,我有體會(huì)到一種新生活。我的驕矜、浮躁,在與同學(xué)的拌嘴、吵架中逐漸少了少了。我學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)去對(duì)待一些不公平,學(xué)會(huì)了忍耐。我開始發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)社會(huì)并不是我想象中的那么簡單。每天,都發(fā)生著我不知道的恐怖事件。我的少年,就在趕課時(shí)的腳板底下溜走了。
現(xiàn)在,這張最初的白紙上還寫上了字。從踏入高中校門的第一天起,我便知道我不能回頭了。等待我的只有寒窗燭火下的三年苦讀。我的輔導(dǎo)書已經(jīng)多的連書包都裝不下了。我的性格開始趨向穩(wěn)重,我開始將自己的不快發(fā)泄到書中,用書來平息躁動(dòng)的心。我習(xí)慣了每天一杯咖啡,記筆記比翻書還快的生活。現(xiàn)在的我,有了新目標(biāo),有了心動(dòng)的大學(xué),還有想要的生活。我不再是年少時(shí)那個(gè)張狂膚淺,說話不經(jīng)大腦,一下課就在操場上追逐打鬧的`野丫頭。比起三、四歲的稚氣,我多了一份成熟;比起七、八歲的瘋狂,我多了一份穩(wěn)重;比起十二、三歲的盲從,我多了一份理智和優(yōu)雅。
這個(gè)成長過程的確是緩慢的,慢到我還需要兩年多的時(shí)間才能從高中逃脫。
一年有五十二周,減去周末,減去三個(gè)月寒假暑假,減去上學(xué)放學(xué)的路途,減去我的缺席和遲到,減去悶頭解題的數(shù)學(xué)課,減去頭暈?zāi)X脹的理化實(shí)驗(yàn)課,減去背不出“窈窕淑女,君子好逑”的尷尬時(shí)刻。那其他為數(shù)不多的,是我以優(yōu)雅詮釋自己走向成長新紀(jì)元的又一開端。
優(yōu)秀成長作文 8
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是真貴的,回想以前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時(shí)代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程,就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年雖然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都感悟著的成長,思考著成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的`明晰……
“初”來昨到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡在挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是在書桌。窗臺(tái)前,看佇立在遠(yuǎn)處有一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢盁钡淖涛,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),更加的放松下來了,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩惱,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已近感受不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心的品味那“苦中有樂”的水,去品成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷了“多了多了”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎隨著溫度。隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……
優(yōu)秀成長作文 9
人的一生,是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂,當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長。
我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。
剛開始的時(shí)候,我對(duì)古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺,可隨著時(shí)間的`推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場,直到二年級(jí)時(shí)一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。
直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報(bào),這也就成了我后來幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。
現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘——十級(jí)沖剌。在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。
當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在成長中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,便成熟了這有這樣我們才能逐步成長。
優(yōu)秀成長作文 10
我踩著這深淺不一的腳印,一步一步走向了你
——題記
他出生了,七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪,就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。女人伸手寵溺的摸了摸他的小手,他用他小小的手捏住了女人粗糙的手,一動(dòng)不動(dòng)的看著女人,眨著眼睛。
他三歲那年冬天,外面飄著大雪。女人帶著他下了樓。他看著面前白茫茫的一片,咿咿呀呀的沖了出去。女人看著他,輕輕的笑了。他在雪里踩著踏著往前跑,小小的腳印悠長悠長,女人在他身后靜靜的跟著。突然,他一下滑到了,女人驚了一下,就準(zhǔn)備跑過去,但隨即停下了。那個(gè)小小的人,藏在雪里,笑的多開心。
他七歲了,上了小學(xué)。女人騎著車,帶著他上學(xué)。路上鋪了一層薄薄的雪,女人吱呀呀的騎著車。他緊緊的摟著女人的腰,抿著嘴,一言不發(fā)。女人把他放到學(xué)校門口,他撒嬌似的看著女人,卻被女人嚴(yán)肅的`眼神嚇走。他緊繃著嘴,兩眼淚汪汪的扭頭踏進(jìn)校門。女人看他背著小小的書包走在空曠的校園,留下一串悠長孤獨(dú)的腳印,流了淚。
十二歲那年,學(xué)校的同學(xué)們大都騎著山地車上學(xué)。他滿是渴望的像女人索要。女人一動(dòng)不動(dòng)的看著他。他渴望的眼神讓女人裹緊了拮據(jù)的口袋。女人一咬牙,一口回絕。他一天都悶悶不樂。第二天,女人照常起的老早,做了早飯。他在一團(tuán)煙霧朦朧中吃完早飯。女人正準(zhǔn)備騎車送他,他卻背著書包沖出家門。女人伸出的手和嘴邊的話,都停在了關(guān)門聲中。女人走向窗邊,看他在樓下的雪地上,留下了一串悠長倔強(qiáng)的腳印。女人落寞的坐在椅子上。
十七歲,他在冬天挑了一個(gè)陽光明媚的日子,騎著山地車,帶女人去看風(fēng)景。他騎上車,然后女人坐在后座,摟緊了他的腰。女人看到了冬天潔白的湖,結(jié)著冰發(fā)光的樹,披了一層棉衣的草地,還有十七歲的少年。
我拉著母親的手,一深一淺的走在雪上,嘎吱嘎吱的聲音就像是最美妙的樂章。我輕輕的拍去母親肩上的雪,拂去她頭上的白雪,卻發(fā)現(xiàn)怎么都還有一片雪白。我終于明白。
兩雙深淺不一的腳印,踩在雪里,還會(huì)悠長悠長的并排伸向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀成長作文 11
青春如流水,光陰似箭。十幾年的成長過程,讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)理想的少年,讓我懂得了如何面對(duì)挫折。
嘿,我們上網(wǎng)吧。嘈雜的教室里有一聲大叫。我睜開朦朧的睡眼,看著教室里正在打架的學(xué)生。一張熟悉的臉在我眼前一晃,我毫不猶豫地伸手,一把抓住他的耳朵,向校門走去,騎著自行車向目的地——網(wǎng)吧走去。
打開電腦,登錄游戲,我的戰(zhàn)斗開始了。我緊緊地盯著電腦屏幕,用手指飛快地敲打著鍵盤,和對(duì)手比試,看著電腦上勝利的標(biāo)志。我揚(yáng)起得意的笑容,用酸揉揉眼睛,睡了,看看外面漆黑的天空,看看七點(diǎn)三十五分的桌子。我厭倦了騎車上學(xué)。
教室還很忙。我回到座位上睡著了。突然我耳邊響起了一個(gè)甜美的聲音。你今天下午做了什么,老師問你。對(duì)了,別睡了,馬上去學(xué)習(xí)。我不耐煩地看著她,說;別瞎說,我想睡覺,別煩我,”然后又摔倒了。醒來的時(shí)候老師一直在講講臺(tái)上的數(shù)字,我和身邊的男生討論游戲。我同意明天再玩一局。這時(shí),老師打斷我,把一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲,生氣地說;看看你的.論文。如果有一天你不知道如何學(xué)習(xí),你就會(huì)知道如何睡覺和玩游戲!澳銓頃(huì)做什么,”我看了一眼試卷,扔進(jìn)了抽屜。老師無奈的搖搖頭,走了。
隨著自習(xí)鈴聲的響起,一天結(jié)束了;氐郊遥瑡寢尭掖蛘泻,滿臉期待的說;我去看看。說這話的時(shí)候,我伸出了手。我看了看手,滿是老繭,割傷的疤痕,粗糙的皮膚,甚至還有一些洗不干凈的黑色東西。我盯著那雙手。在我的記憶里,媽媽的手光滑而美麗,每天拍打著我熟睡的溫暖的手。不知道為什么,我想不出一張鮮紅分?jǐn)?shù)23的試卷。我只是說下次給你看。
回到房間,我想著自己的行動(dòng),上課睡覺,逃課打游戲,想著媽媽的老繭。我覺得自己是如此的無知和愚蠢,以至于我暗暗決定改變。
從此我慢慢不逃課,不多說話,做作業(yè)。我的老師和同學(xué)看到我的變化都很驚訝。中考成績下來的那天,我把成績單放在媽媽手里,看著上面的分?jǐn)?shù),媽媽眼里滿是淚水,此刻我覺得好充實(shí)。
成長的路上難免會(huì)迷失自己,但只要給自己一個(gè)清醒成長的機(jī)會(huì),一定會(huì)越做越好。
優(yōu)秀成長作文 12
我在成長。很是令人回憶的一句話,令我既憂傷又快樂。
成長是要經(jīng)歷點(diǎn)什么的,或痛苦,或煩惱,或快樂。小學(xué)初中高中,我都陪著身邊的同學(xué)或朋友在走,一直的在走。有陰天有晴天,有淚水有口水,有傷感有笑容。之后,我才發(fā)現(xiàn)我們不僅是在走,而且是在成長,不知覺地成長。
我在成長。總在純真稚氣中成長。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)很要好的同學(xué)晴天。所謂要好,就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時(shí)代是不重要的,因?yàn)槲覀兌际菃渭兛蓯鄣。晴天總是?duì)我說那我們是很好很好的朋友。我說是的。他又說那以后呢?我想了想說,以后也是。然后我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的小學(xué)時(shí)代,洋溢著快樂,沒有悲傷。
那時(shí)我們還沒有真正開始成長。
我在成長。在好奇渴望中成長。
初中時(shí)我認(rèn)識(shí)了很多人,也有了很多朋友。最交心的有三個(gè):晴天、龍、小峰。我們總會(huì)一起在烈日抑或雨天打球,在汗水中找尋快樂,然后我們會(huì)花光身上的錢來彌補(bǔ)我們所失去的汗水,一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的,好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起,然后拋下一句話:你們一起成長吧!
我們就真的在一起成長了。
當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)開始成長。
我在成長。在煩惱后的快樂中成長。
高中時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了自己的'成長,一如發(fā)現(xiàn)了萬里無云的天空中正飄著一朵白云般的驚奇。有人開始早戀,有人開始叛逆,有人開始為三年后的高考努力。而我們沒有這些煩惱,我們只是靜靜的成長,因?yàn)槲覀兾覀儼l(fā)現(xiàn)了成長會(huì)留下一深一淺的印跡,像腳印。我們依舊的打球?qū)W習(xí)聽爸媽的話,做一個(gè)好孩子。有人說我們沒有成長,還像孩子。但我要說為什么成長后的人不能像孩子,孩子其實(shí)可以在成長后變得更加善良的。
說完后,我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印,但足以清晰的看出來。
我成長,我在成長,我慢慢的成長。不畏懼,不苦惱,只是在快樂的成長。
和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。
優(yōu)秀成長作文 13
我會(huì)在泥濘的路上,留下最深的腳印。
——題記
“成功之花往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是。≡诳部赖某砷L路上,誰沒有屬于自己的故事呢?面對(duì)挫折,我們要勇往直前。
“切,虧得老師那么器重她,還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢!不也一樣沒通過么……”“就是,就是,還說什么樂感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針,穿入我的耳朵,直刺我的心。
六年的奮斗毀于一旦,電子琴十級(jí)考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場,跑向喧鬧的大街。“接下來怎么辦”我一遍遍的問自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老師、父母那失望的目光,我怕聽到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無助填滿了我的心,失落中,我還是走回了家。
日子在自責(zé)中一天天熬過,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說,我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。
那天,爸爸忽然對(duì)我說:“我們?nèi)ツ阈r(shí)候常去的山坡走走吧!”
跟著爸爸出了門,我們走在那條熟悉的'小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖,路邊的積雪漸漸融化,昨天還凍得干硬的小路,今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:這破路,也該修修了……
爸爸好像看穿了我的心思,停下來對(duì)我說:“這條路,你昨天走過吧,現(xiàn)在能不能找到昨天留下的腳印呢?”“怎么可能?昨天這路被凍得又干又硬,哪能找到什么腳印啊!”我肯定地說道。爸爸去眼含深意地對(duì)我說:“那現(xiàn)在呢?”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了!”
爸爸摸了摸我的頭,說:“只有在泥濘的路上,才能留下最深的腳印,生活亦是如此,只有經(jīng)歷過挫折的磨煉,才能留下最深的體會(huì),就像這腳印!
回味著爸爸的話語,我忽然意識(shí)到:我們這一代人,就像溫室中的小花,很少經(jīng)歷挫折,太脆弱。但沒有挫折,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不會(huì)留下。只有經(jīng)過挫折的歷練,才會(huì)留下最深的體會(huì)。因?yàn),只有在泥濘的路上,才?huì)打上最深的腳印!
優(yōu)秀成長作文 14
清風(fēng)拂面,不知不覺今天的我已經(jīng)上八年級(jí)了;厥淄,我不再是孩伢時(shí)的天真,小學(xué)時(shí)的幼稚,現(xiàn)在的我在與時(shí)間賽跑,也許偶爾也會(huì)停下來休息。
我在時(shí)間中成長。他開著豪華的寶馬,而我只有我的肉體。他真的很快,是我沒有喘息的機(jī)會(huì),假如你能往回跑該多好。∨芑匚疫是孩伢時(shí)的地方,然后定格在那里,那樣我就不會(huì)長大。是你讓我成長——時(shí)間。
往日如流沙般的從我手邊溜走。喂,時(shí)間,你還記得小時(shí)候的我么,沒有煩惱,沒有憂傷,我和你每天都在戲耍。玩鬧?墒乾F(xiàn)在的你卻要我與你賽跑,假如我輸了,我就會(huì)永遠(yuǎn)的離開學(xué)校。朋友吧。終點(diǎn)站在2年后的7月份。還有2年,2年中我要不停的奔跑,不能停下來休息。
珍惜身邊的人吧!你會(huì)時(shí)常的這樣告訴無知的我,但是我做不到,記得每一次與老師的.爭吵,直到后來才知道老師是為我好。數(shù)學(xué)老師在的時(shí)候,上他的課,我感覺無聊,不聽她的課,但是現(xiàn)在的我是多么想讓她回來教我數(shù)學(xué),當(dāng)我的老師!但是那樣的活,我就會(huì)失去現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。為了我以后不再遺憾,所以我要學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)人和物,包括你——時(shí)間,是你讓我成長。
你與年,月,日,時(shí),分,秒……是朋友,而我卻有很少很少的朋友,就連你有時(shí)都要離開我。但是,我還是很幸福,因?yàn)槲铱梢耘c你做朋友,因?yàn)槭悄愀嬖V我,跟你在一起玩,一起走得不一定是你最好的朋友,可以在你哭泣時(shí)安慰你的,讓你好好學(xué)習(xí)的,才是你最好的朋友。我在你的身體里成長。
我又是非常恨你,是你讓我的父母變老,讓我的親人離去。但是,當(dāng)我埋怨你時(shí),你卻會(huì)不緊不慢的告訴我,這是自然規(guī)律。不是你的錯(cuò)。呵呵,有時(shí)感覺你像個(gè)老頭似的慢慢的,但有時(shí)又像是以年輕力壯的青年,跑得飛快,有時(shí)你會(huì)讓我從哭泣中學(xué)會(huì)許多許多的知識(shí)。認(rèn)識(shí)你真幸運(yùn),可以和你一起成長。
樹葉漫天飛舞,把大地裝扮得金黃金黃的,你把車開得真快,又快一年了,我最慶幸的是,在這當(dāng)中,我也學(xué)到了許多,我一定會(huì)取得2年后的勝利,你要小心哦。謝謝你,使我成長,謝謝你陪我成長。
優(yōu)秀成長作文 15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)聽到這首歌,我就不由得心潮澎湃!
最近,我讀了美國作家戴維賈內(nèi)利的一篇文章《最勇敢的媽媽》。這是一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物身上的母愛故事。在一個(gè)城市里,一個(gè)停車場發(fā)生了火災(zāi),在火勢被撲滅之后,人們發(fā)現(xiàn)了五只被燒傷的小貓和它們已經(jīng)奄奄一息的媽媽。原來,是貓媽媽一連五次冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火海將小貓一只一只的救了出來,肆虐的大火燒焦了它的毛皮,滾滾的濃煙熏瞎了它的眼睛。可它依舊沒有放棄,一個(gè)不落的把小貓全都救到了安全地帶,而它自己卻累倒在一邊,幸虧消防隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了它,才將它救出。當(dāng)人們將身受重傷的貓媽媽放到它的孩子們身邊的時(shí)候,疲憊不堪的貓媽媽不顧自己身體的虛弱,它先用鼻子一個(gè)一個(gè)的碰了碰五只小貓,原來它是在清點(diǎn)它的孩子們,確定一個(gè)不少之后,才放心的在旁邊躺下。后來,消防隊(duì)員們將它們一起送到了獸醫(yī)院治療,剛剛脫離危險(xiǎn),清醒過來的貓媽媽又是先一個(gè)一個(gè)清點(diǎn)了一下它的孩子們,才虛脫的躺下休息。這是多么偉大的母愛!
讀完這個(gè)故事,我已經(jīng)是兩眼模糊。這個(gè)故事也讓我情不自禁的想到了我的媽媽對(duì)我的付出。記得我小的時(shí)候,媽媽那時(shí)候還在化工廠上班,特別辛苦,要上夜班,回來還要陪伴我。我那時(shí)候很不懂事,總是纏著媽媽不讓她睡覺,要她給我講故事,陪我玩耍。小時(shí)候的'我,身體特別差,總是會(huì)生病。每一次當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就寸步不離的守在我旁邊,給我講好聽的故事,分散我的注意力,讓我忘掉生病的疼痛。記得有一次我發(fā)高燒,掛了水還是不退燒,媽媽只能用毛巾一遍又一遍的給我物理降溫,整夜整夜的都不能睡覺。媽媽不僅在生活上給我無微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上也給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。媽媽是一個(gè)很勤儉的人,可是,無論我想學(xué)什么,她都積極支持我,寧愿自己省吃儉用。這些一點(diǎn)一滴的小事,浸透了媽媽對(duì)我的多少愛。
現(xiàn)在我長大了,懂事了,我的心里更是充滿了感恩。感恩就是一個(gè)輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……我感謝媽媽對(duì)我的無私奉獻(xiàn),是媽媽的愛一直陪伴著我幸?鞓返某砷L。感謝您,我親愛的媽媽!
優(yōu)秀成長作文 16
她在一個(gè)大城市,高樓林立、車水馬龍,繁華卻又疏離。她是讓人羨慕的金領(lǐng)一族,每天多次的介紹:“你好,我是林若茶!倍贾恢肋@個(gè)名字的主人很能干,去極少有人清楚這名字的意思。
林若茶。六歲,她問爸爸:“爸爸,為什么我要叫林若茶呢?”爸爸笑得很開心,臉上的皺紋都現(xiàn)了出來,非常寵溺的摸了摸她的頭說:“寶貝兒,有女若茶,爸爸希望你像茶一樣。”她當(dāng)時(shí)沉溺于爸爸的懷抱,沒有問為什么是像茶一樣。之后,家里少了爸爸的東西,爸爸回家的次數(shù)也少了,她那時(shí)不懂。媽媽也只是告訴她:“寶貝兒,和媽媽有這么多時(shí)間在一起,不好嗎?爸爸每個(gè)星期都會(huì)來看你一次,所以你要乖乖的哦!
她的確表現(xiàn)的很好。老師都稱贊她,在家她喜歡趴在爸爸書房的窗臺(tái)上看外面的世界,和那個(gè)年齡段的孩子不一樣,她媽媽也不知道她在想什么,但就是特別的安靜。她學(xué)習(xí)鋼琴,一坐能坐好幾個(gè)小時(shí),像個(gè)自閉癥兒童。
她三年級(jí)時(shí),同學(xué)告訴她,她爸爸媽媽那是離婚,就是爸爸不要她們了。她第一次知道爸爸媽媽離婚了,她沒有哭,她特別冷靜的告訴那個(gè)同學(xué):“我爸爸沒有不要我們,他每個(gè)星期都會(huì)來看我,給我買很多的零食!彼(dāng)時(shí)特別的冷,估計(jì)嚇到了同學(xué)。她也沒有告訴媽媽她知道了這件事。
她還是一如既往的喜歡趴在窗臺(tái)上往外看,這時(shí)的時(shí)間過得特別的慢,好像世界就剩她一個(gè)人,好像什么都不會(huì)變……
后來她當(dāng)班干部,安排帶領(lǐng)同學(xué),有效率卻不驕傲,民心甚向。她有自己的朋友圈子,在朋友面前放得很開,親疏有別。曾有過要好的.朋友,卻發(fā)現(xiàn)被嫉妒、傷害,果斷地轉(zhuǎn)身離開。再然后,她認(rèn)為班干部也體驗(yàn)過了,便安心學(xué)習(xí)。從不自輕。
大學(xué)畢業(yè)找工作,她置自己于塵埃,勤懇的從低做起,一步一步的走到今天這個(gè)位置。
馬上下班,每周難得的期盼,今天她和爸爸要一起吃飯。小時(shí)候媽媽從沒哭,爸爸也一直每周來看她,她早就明白 ,爸爸和媽媽只是無法生活在一起,但彼此都沒有怨言。只是她來適應(yīng)了這個(gè)時(shí)間。有女若茶,像茶一樣,像茶一樣的安靜,經(jīng)歷磨難后靜好?還真是應(yīng)了她這么多年,她輕笑。如果有的選,能不能不要像茶一樣?
她慢條斯理地收拾好東西,拿起包,踩著適中的高跟鞋優(yōu)雅離開,背影窈窕。
優(yōu)秀成長作文 17
遨游在書的海洋里,我思索,思索。這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)……
書是人類進(jìn)步的階梯。我喜愛讀書,因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步;我熱愛讀書,因?yàn)樗梢允刮腋≡甑男牡靡云届o;我熱愛讀書,因?yàn)樗梢詢艋业男撵`……
我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚 醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
“書籍是全世界的'營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句話。
古人云:開卷有益。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,告訴了我們?nèi)松膯⒌。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基, 名垂千古的周恩來總理,偉大的文學(xué)家魯迅先生,還有……書成了我們形影不離的朋友。
我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴, 勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史 長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
這一本本好書,讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí)。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖。
好書、名言,現(xiàn)在是我形影不離的好朋友,它們讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!是書,讓我健康成長!是書,讓我開心快樂!是書,讓我聰明伶俐!書,它是一名老師,也是一座豐富的知識(shí)寶庫。
同學(xué)們,與好書交朋友吧!它會(huì)帶你走向成功的彼岸,這一份營養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀,引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂!
優(yōu)秀成長作文 18
觀天上云卷云舒,去留無意;看庭前花開花落,寵辱不驚。
——題記
月色入戶,卷起千層愁思。一個(gè)小女孩靜佇窗臺(tái),托腮,靜靜的望著那輪滿月,凝想
兒時(shí),我還是蓬頭稚子。天靈蓋上的月亮是那么飽滿,而不喑事的我總想象月宮的嫦娥的蹙眉一笑迷倒眾生。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?倫厶稍诓輩仓醒鐾秦S滿的月亮,望著她將素潔的光撒向大地。純潔,美好。那時(shí)候的我就像月亮一樣單純無暇,那時(shí)候的世界就像月亮一樣晴明澄澈,黑白分明。
月兒圓缺交替,沉甸甸的書包替換了滿盈盈的幻想,相依的人在岔道口分離,燦爛的笑容也變得淚流滿面。心情郁悶,為何恢復(fù)不到昔日的心情。一驚,才明白是這個(gè)世界改變了我的心,因這個(gè)世界也有著如月的殘缺,有離別的惆悵,有失意的傷感。墨黑的夜幕,月亮像被天狗吞噬般衍生出缺口,如維納斯女神丟失了臂膀。我就那樣呆呆的愣住了。淡淡的月光,喚醒了每個(gè)人內(nèi)心的哀愁,也模糊了我的心。
三月,驚蟄,下了很久的雨。晚上,獨(dú)自在窗臺(tái),感受三月雨后的沁涼快感。俯視,街道上夜出的女性總是抹著遮掩瑕疵的厚厚粉底,讓我心生反感。仰視,無意間瞅見夜空那燦然的彎月,失神。
她依舊留著淡淡的缺口,嵌在美麗的肌膚上。她不會(huì)像其他愛美的女子,費(fèi)勁心思去偽裝完美,我這才明白,是因?yàn)樗兄活w歸隱平凡的心。出水芙蓉般秀麗,又無牡丹的雍容華貴。宛如母親般溫柔,那位在別人看來是普通的女子,在我心中卻是最美的。瑩白色的光芒,讓我感到淡淡溫暖。我輕聲問:月亮啊月亮,你為何總在變幻?月亮仿佛在向我微笑:因世界在變化,你的心在變化。此時(shí)如水的光芒,解開了我內(nèi)心的疑惑,只覺靈魂的洗澈。
淺白色的月光下,我想起了蘇軾。他愛月。望月,詠月,滿懷對(duì)月亮的向往。是月在陰晴圓缺時(shí)的處變不驚給予他平淡的'心境。而它在今也給予了我一顆淡定的心。以月為師,我學(xué)會(huì)以平靜的心面對(duì)如月殘缺的事物。.我學(xué)會(huì)從容的面對(duì)任何事,學(xué)會(huì)在繁華的鬧世中尋找安靜之所,學(xué)會(huì)摒棄世俗的跌宕起伏,學(xué)會(huì)在旁人的閑言碎語中心平如鏡。不以物喜,不以己悲。
女孩靜佇窗臺(tái),托腮,靜靜的望著那月陰晴圓缺,不變的是嘴角淡定的笑。
優(yōu)秀成長作文 19
成長是什么?那是孩童換下的最后一顆乳牙?還是嗷嗷待哺的雛鳥第一次在枝頭的飛翔?或許是小海龜破殼后第一次回歸大海?
春暖花開,萬物從嚴(yán)冬中蘇醒過來,空氣中彌漫著淡淡的花香。漫步在小公園里,原本寂寥的小天地此刻也充滿了活力,人們來到這個(gè)小天地中,細(xì)細(xì)的品味著春天的風(fēng)情。
忽然“哎呦!”一聲稚嫩的叫喊聲,吸引了我的注意,我的視線尋著那聲源去,入眼則是一對(duì)母子?粗菫槟贻p的.母親,正在教自己孩子騎自行車。男孩此時(shí)正坐在地上,衣衫有些凌亂,塵土也已沾上他白凈的小手,手肘處更是有些擦傷,白嫩的皮膚,滲著微微紅色。一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃,淚水似要奪眶而出。一輛小小紅色自行車孤零零的倒在一邊。女人只是靜靜地站在一遍看著,輕柔地鼓勵(lì)男孩自己站起來。
注意到這邊動(dòng)靜的幾位老人則用責(zé)備的眼神盯著女人,竊竊私語地議論著,那眼神似是看待白雪公主的后媽般。男孩坐在地上兩三分鐘,似是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),用小手揉揉眼睛,掙扎著從地上怕了起來,有些踉蹌地走向倒在一邊的自行車,再一次嘗試。
母親笑了笑,輕輕拍去兒子身上的塵土,輕聲對(duì)他說了什么,揉了揉他毛茸茸的小腦袋。男孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著自行車向前沖去。剛開始那輛小自行車像是一匹脫韁的野馬不受控制,歪歪扭扭的行駛著,看著讓人十分擔(dān)心,生怕他下一秒又會(huì)重重摔倒在地上。在好幾次險(xiǎn)些摔倒后,他似乎找到了技巧,開始平穩(wěn)的向前騎去,紅彤彤的小臉上,汗水緩緩落下,唇邊笑意漸深,兩個(gè)淺淺的梨渦浮現(xiàn)。
男孩笑著大喊著,驕傲地告訴著母親自己的成功,那眼中閃爍著瑩瑩星光,年輕女人也笑看著他。一時(shí)間笑聲回蕩在小小的公園里。好景不長,沒幾分鐘后,男孩因?yàn)榉中,而再一次摔倒,這一次他笑著站起來,扶起自行車,緩緩騎到女人身旁。我看著這一幕,心中似是有了答案。
成長,是一個(gè)充滿興奇痛苦的過程,在無數(shù)次的跌倒受傷后,才能真正領(lǐng)悟成長。那是雛鷹在懸崖峭壁間以命相搏的而最終得出的結(jié)果。
優(yōu)秀成長作文 20
樹苗期待長出一棵大樹,雄鷹理想搏擊長空,而年少的我們則期盼長大。
在大家童年時(shí),我們都是多么的無拘無束,多么的隨意,但是大家卻一直期盼成長。由于僅有長大以后,才可以不被爸爸媽媽訓(xùn)斥,僅有長大以后才可以解決爸爸媽媽的拘束,僅有長大以后才很有可能去做自個(gè)喜歡的事兒。
兒時(shí)的大家也崇拜偶像,我們無論這是誰,是做什么工作的,只需喜愛上便不更改。殊不知如今,大家必須再次思考一下自個(gè)的理想,從實(shí)際考慮,考慮到著大家為何趕到這一全世界,未來又能獲得些哪些,根據(jù)思考大家才發(fā)覺我們的夢想被打壓的一無完膚。進(jìn)而使大家覺得很分歧,為何我們長大了反倒不開心!因此,大家又逐漸想念那無拘無束的童年時(shí)代,盡管被爸爸媽媽拘束著,可是無需像如今那樣疲勞、苦惱,因此大家又不想長大了,可是這終歸是沒法更改的事兒,該來的一直要到的。大家能保證的就是準(zhǔn)備好一切,隨后等候……
成長中的我們失去很多東西,那一份純真、一份討人喜歡、一份安心、一份開心,殊不知最重要的——失去童年的夢。夢,它是一個(gè)生命,由于有夢人生道路才更為豐富多彩。今日大家卻要喪失夢,發(fā)展中大家覺得苦味。
殊不知,發(fā)展使我們完善,使我們豐富多彩了自身,使我們再次認(rèn)清總體目標(biāo),再次為此拼搏。大家艷羨周喻“綸巾冠巾,閑聊之時(shí)墻櫓煙消云散”的灑脫。大家期盼“醉臥沙場君莫笑,自古爭霸幾人回”的豪情萬丈,大家又憧憬五柳先生“榮華富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”的淡泊。發(fā)展中大家開心、大家痛楚、大家茫然、大家更改、大家再生。發(fā)展中大家明白“三思而行”,而不是“一失足成千古恨”。發(fā)展中大家學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們明白頑強(qiáng),它拍著我的身體,磨煉著人們的`毅志,使我們的人生道路變的豐富多彩。
發(fā)展中的覺得真棒!它使大家懂得珍惜,歷經(jīng)世間百態(tài),感受世間冷暖,那樣的人生道路才會(huì)豐富、精彩紛呈。成長中的我們在經(jīng)歷了這小小百相,大家覺得一切又看起來那麼豐富。
因而,大家不會(huì)后悔成長,在一條坎坷的城市道路上走動(dòng),終有一天會(huì)走到最后,可是這已充足,由于路兩側(cè)的景色早就進(jìn)入大家的腦袋和我們一起撒落在天涯。
優(yōu)秀成長作文 21
春雨蒙蒙。輕啟窗扉,任微風(fēng)伴著濕潤的空氣撲鼻而來。我離開窗臺(tái),轉(zhuǎn)身走向爸爸的臥室,透過虛掩的門望去,發(fā)現(xiàn)爸爸還睡著;剡^頭來看著桌面上平放的茶杯,想到父親經(jīng)常為我勞心勞力,斑白了頭發(fā),腦中不由得想到:父親忙碌一周,我應(yīng)為他沏上一杯好茶。
我在客廳努力尋找著,將一個(gè)紅色小鐵盒從柜子上取下來,用力打開系著紅流蘇的蓋子,輕放在桌上。又回身點(diǎn)開了燒水壺的按鈕。我學(xué)著爸爸的樣子用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺,細(xì)長干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進(jìn)深澗。等到壺水沸騰,我便將吐著白氣的開水傾倒進(jìn)茶壺,綠茶遇見沸水,一場視覺盛宴在我眼前上演:壺中的茶在熱水的沖蕩下逐漸舒展開,并在其中逐流翻騰,不一會(huì)就盈滿了茶壺的整個(gè)天地。一股沁人心脾的香氣從壺中緩緩溢出,氤氳在空氣中。洗過茶后,我再次將沸水倒入茶壺,便坐在一旁的.紅木沙發(fā)上,靜靜地等待爸爸醒來。不一會(huì)兒,臥室的門被打開了,爸爸打著哈欠,睡眼惺忪地走進(jìn)了客廳。
“爸,來杯茶!蔽业沽艘槐,端起茶杯緩緩走到爸爸面前,遞給爸爸!斑希o我的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸右手托住茶杯,抿了一小口,而后露出慈愛的笑,說:“嗯,泡得不錯(cuò),很用心!笨粗职譂M足的帶著感動(dòng)的表情,我心中充滿了自豪,又驀然有些自責(zé)。爸爸對(duì)我,從來都是無微不至地照顧,而我,好像是什么都沒做過,而今,僅僅為他沏了杯茶,他就如此感動(dòng),幸福,好像我為他做了許多一樣。爸爸一小口一小口地品著,直到把一杯茶喝光了。爸爸看著站在一旁的我,臉上笑意更盛,回味地說:“這茶好,再給爸來一杯!”其實(shí),我并不知道是我泡的茶好,還是因?yàn)槭俏遗莸,所以爸爸稱贊不已,我想一定是后者。我接過空杯子,轉(zhuǎn)身去倒茶,眼眶卻濕潤了。我們常常以為,對(duì)親人的報(bào)答,應(yīng)是很久以后的事,其實(shí),一件小事,就可以讓父母滿足、感動(dòng)。一句簡短的問候,一聲溫柔的關(guān)懷,抑或是一個(gè)暖心的微笑事雖小,但帶給父母的,卻是滿滿的幸福。雖然,我們不能像父母一樣撐起整個(gè)家,但我們可以用自己的方式做一些小事來回報(bào)父母的愛。
春雨還在下著,我也端了杯茶捧在手心。倚窗遠(yuǎn)望,那枯樹的綠意已在雨中開始萌芽,而在這細(xì)雨中成長的又豈止是枝芽?
優(yōu)秀成長作文 22
“楊言,吃面咯!”小小的我聽到外婆響亮的聲音,從房間里“嗒嗒”地跑到了客廳。不用說,此時(shí)的我已經(jīng)會(huì)爬,會(huì)走,會(huì)跑,會(huì)跳了。我照常,乖乖地坐在沙發(fā)上,等著外婆喂我吃面。別看我年紀(jì)小,身子小,我吃的面可比爸爸都還吃得多。“來,!”外婆做了個(gè)張嘴的動(dòng)作,我張開嘴,深深地一吸,一大夾面就鉆進(jìn)我的.嘴里,好吃哦!這時(shí),從門前經(jīng)過的人都要向里面望望,夸到:“這小孩真可愛,以她的飯量,以后身體保管結(jié)實(shí)!”于是,我又得意的吃了一夾面,可是油水跳進(jìn)了眼睛,眼睛火辣辣地疼。我蒙住眼睛,“咿呀哇啦”地吼:“外婆,油,油!”外婆此時(shí)就會(huì)急忙跑進(jìn)去,拿毛巾給我擦。
沒過幾個(gè)月,我不知怎么的,發(fā)高燒。額頭比熱開水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫(yī)院,媽媽日夜照顧我,外婆給我做飯。一天,醫(yī)生走進(jìn)病房說:“這孩子不輸液不行,否則病會(huì)更加嚴(yán)重!薄澳蔷洼斠喊!”媽媽毫不猶豫地回答,還用焦慮的神情看著我。也許是我對(duì)輸液很敏感吧,我嚎啕大哭起來!這下,我的哭聲可是滿醫(yī)院的人都能聽見了。說干就干,醫(yī)生拿來藥水和針,家人們按住我,不許我動(dòng)。然后我有這樣的感覺,先是涼涼的,然后是熱熱的,最后是痛痛的。醫(yī)生好不容易把針給我插進(jìn)去,我卻自己用手把它拔了出來!無奈,這針又得從扎!我覺得我快要死了,這痛好比斷了手腳,下了油鍋,火也在燒!“媽媽,媽媽!啊!”“言言乖,不哭哦!”我能感到媽媽現(xiàn)在手足無措,但我也無能為力,因?yàn)橥丛诶^續(xù),我的哭聲也在繼續(xù)。好了,針扎好了,我沒多久也安靜下來了。
一年又過去了,我又長高了,長強(qiáng)壯了,不再是弱不禁風(fēng)的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到處亂跑,于是身上發(fā)一些小紅點(diǎn),一癢我就用手抓。因此,我被媽媽剃了個(gè)小光頭。當(dāng)時(shí)我不知自己的小光頭可帶來的后果,于是我穿著小哥哥不要的衣服褲子,頂著太陽,仍然到處跑。一次,一位阿姨看見了我摸著我的頭說:“喲,這個(gè)小男孩好可愛!”可是我當(dāng)時(shí)的性別觀念還不強(qiáng),暫時(shí)搞不懂男女的關(guān)系,見她夸我可愛,我就自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,沒多久,周圍的人都把我當(dāng)成了小男生,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過了。
優(yōu)秀成長作文 23
“哇”站在教室門口的我一下子驚呆了,好像走錯(cuò)了地方我拼命的搖了搖頭,這是我們班級(jí)嗎?我抬起頭看了看,確確實(shí)實(shí)是三(3)的教室。]有錯(cuò)!
我飄飄然,呆萌萌的走進(jìn)教室,好像走進(jìn)了童話世界一般,粉色的桌布,粉色的氣球,粉色的一片粉色的海洋。每一個(gè)進(jìn)來的同學(xué)表情都不一樣,都是驚訝,詫異。我呆呆的環(huán)顧教室的四周,心里在想:這樣溫馨浪漫的場景肯定是陳老師布置的。三年來,陳老師總給我們驚喜!最后,我的視線停留在了黑板上的幾個(gè)大字“我們十歲啦!”我一下子明白了,原來陳老師給我們一個(gè)突然的驚喜,是為我們舉辦一個(gè)別開生面的集體生日活動(dòng)!我好好激動(dòng)啊!
我們集體一邊拍手一邊唱著生日歌,在同學(xué)們愉快的歌聲中,張紫業(yè)媽媽把兩個(gè)大蛋糕放在桌子上,打開蛋糕包裝盒“哇塞”“哇”我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了不同的聲音,我驚訝的下巴都要掉下來了,看著漂亮的蛋糕饞的.我直流口水。陳老師讓我們分組輪流進(jìn)行切蛋糕,寫賀卡,寫好的賀卡當(dāng)場互相交換,我寫了好多祝福語贈(zèng)送給我的好朋友戴子欣,送出賀卡的同時(shí)我也同樣收到了戴子欣的祝福!心里美滋滋的!交換了賀卡,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著上去,陳老師手把手的教切蛋糕,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我在心里著急的想,快輪到我,快輪到我。 吧坜仁,邵奕舒”終于聽見喊我的名字了,我迫不及待的跑了上去,陳老師握住我的手從上往下切,我激動(dòng)的手都有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)抖了,陳老師的手是多么的溫暖。∪陙,您一直陪伴著我們成長,每一次都能給我們意想不到的驚喜,把我們呵護(hù)在您那溫暖的臂彎里。
我吃的是一塊粉白色相間的蛋糕,里面還有紅豆,奶油甜甜的,吃在嘴里甜在心里,吃的是滿滿的幸福。我們班每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福,溫馨浪漫的氛圍滋潤著我們的心田,被愛滋潤的小臉蛋像一朵朵盛開的花。我們還陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行了好多好多快樂好玩的活動(dòng),教室外面圍的水泄不通,好多其他班級(jí)的學(xué)生都帶著羨慕的眼光,用好奇的神情看著我們班級(jí)的熱鬧景象。
“我們十歲啦!我們十歲啦!”我們在這樣的一個(gè)和諧大集體,一個(gè)溫馨氛圍,用心良苦的好老師精心的陪伴下!我們將幸福、開心、快樂的成長!
優(yōu)秀成長作文 24
終于學(xué)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)和年幼的自己說再見,一點(diǎn)一點(diǎn)去接觸大人的世界。晴天,陰天,雨天,不確定的明天,孤單一點(diǎn)也勇敢一點(diǎn)!}記
“成長是一條自己走的單行旅程,沒有人會(huì)伴你同行!边@是忘了從哪里聽來的一句話,它說的很對(duì)。成長之路就像一條漆黑的隧道,什么都看不到,什么都聽不到,什么都不可能依靠。只有張開雙手摸索,邁出雙腳尋找,過程無比艱辛卻又無比充實(shí)。
害怕嗎?當(dāng)然害怕。每只蝴蝶為了飛翔,為了翩翩起舞,都先縛于繭中,去活在黑暗。每片落葉為了明年可以渲染那方天地,都會(huì)手牽手去融入整個(gè)冬天。黎明前的夜是黑暗的。如果害怕的'話不妨去擁抱它吧,它能有多長,不去想總會(huì)天亮。那感覺雖然難過,但卻不可避免,那是每個(gè)人的必經(jīng)之路,每一步的風(fēng)采都獨(dú)一無二。珍惜吧,珍惜那黑暗。
擔(dān)心嗎?當(dāng)然擔(dān)心。都說條條大路通羅馬,但那么多條路哪條是屬于自己呢?懵懵懂懂,跌跌撞撞,是萬丈深淵還是一馬平川,這誰都說不清。這世上一條路走到底的人可不少。失敗并不可怕,可怕的是你居然相信這句話。不恐懼失敗又如何擁抱成功,對(duì)失敗敬而遠(yuǎn)之,永不再見,這才像個(gè)樣子吧。去敬畏吧,敬畏那失敗。
會(huì)受傷嗎?當(dāng)然少不了傷痕。從一顆種子,到參天大樹,這中間少不了風(fēng)雨的侵襲。那就站在風(fēng)雨中,告訴自己不平庸。一路高歌猛進(jìn),任風(fēng)吹拂,與拍打!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!备兄x吧,去感謝那磨難。
曾幾何時(shí),也以一副老練的樣子,用自己都不太理解的話去教訓(xùn)別人,用自己的幼稚和別人的幼稚爭奪“成熟”這一頭銜。昂首挺胸不可一世的模樣,至今歷歷在目,現(xiàn)在想想那時(shí)的我大概是太期望長大了吧。至于為什么期望,卻早已忘記了。
我現(xiàn)在也還在成長吧。肩上擔(dān)子千萬斤,手上筆又有幾兩重?大概就是那種“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的感覺,也許我根本沒有成長吧。畢竟我還是原來那副模樣,放蕩不羈愛自由,無所畏懼,棱角猶在,可能風(fēng)月對(duì)我真的一點(diǎn)用都沒有。
成長但不改變,那不是真正的成長,是時(shí)候該做出改變了,收起那些無用的驕傲,腳踏實(shí)地的出發(fā)吧。那些丟在角落的時(shí)光在等你,那些一不小心的錯(cuò)過在等你,那些美好的未來在等你。
優(yōu)秀成長作文 25
一個(gè)人總得經(jīng)歷什么,才會(huì)成長。
經(jīng)過了那件事,我學(xué)會(huì)了成長,更懂得了父母吧我們養(yǎng)育成人是多么的不容易。這天,我家來了客人,我正在玩游戲,媽媽救突然走過來,還抱著個(gè)孩子,差不多2歲吧,對(duì)我說:“我和你阿姨要出去打牌,她帶著個(gè)孩子不方便,所以帶孩子的事就交給你了,要照顧好小弟弟哦!蔽乙詾閹Ш⒆邮羌苋菀椎氖,便答應(yīng)了:“好的,交給我吧,保證完成任務(wù)!闭f完,媽媽把小弟弟抱給我便和阿姨出門了。
小弟弟長得真帥,長大以后肯定是個(gè)小帥哥。我把玩具拿出來給他玩,過了一會(huì)兒他便哭了,我也不知道他是怎么回事,看到他哭又沒什么辦法,我又不會(huì)照顧小孩子,還以為他是不會(huì)哭的呢,只聽他口里喊著“媽媽!贝蟾攀菦]看到他媽媽,所以很傷心,哎,現(xiàn)在的小孩啊,怎么這么愛哭啊,真沒辦法。我就一直在那里哄他,拿玩具給他,順便教他怎么玩,他看見我手里的玩具似乎很好玩,也伸出了手和我一起玩,也就沒再哭了。不得不感嘆一句:小孩子真難照顧,特別是他哭了之后根本不知道怎么辦,我媽一起帶我肯定也不容易,真辛苦啊。
又過了一會(huì)兒,小弟弟又哭了,我想他該不會(huì)是餓了吧,就去給他沖奶粉,問題是,我不會(huì)啊,算了,打個(gè)電話問媽媽把。原來是要先放六勺奶粉,之后用開水沖泡,因?yàn)楹⒆犹×,不能和燙的東西,所以還要用冷水吧溫度降低一下,差不多不燙的時(shí)候就可以了。果然,我把奶粉給他的時(shí)候就不哭了,還真的是餓了啊,看他津津有味的喝了幾口,喝完之后又要睡覺,我就只好抱著他,哄他睡覺,給他講故事,哎,手都給我抱酸了,放字啊床上的時(shí)候還得輕點(diǎn),不能把他吵醒了,不然又該哭了。終于輕松多了,帶孩子真不容易啊。
媽媽和阿姨回來看到小弟弟在睡覺,也沒去打擾他,媽媽說:“哎呀,我們的.寶貝女兒長大了,懂得照顧人了!蔽也缓靡馑嫉恼f:“沒有沒有。”通過這件事,我也懂了媽媽您把我養(yǎng)大是多么不容易啊,我以后肯定好好孝順您。媽媽說:“我沒有什么別的要求,就希望你每天都開開心心的!
我野應(yīng)該慢慢的成長了,而不是每天只知道玩游戲,在家還是多做多一點(diǎn)家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓媽媽輕松許多,也可以好好休息了。
優(yōu)秀成長作文 26
當(dāng)?shù)弥鄪W會(huì)在南京舉辦時(shí),激動(dòng)、自豪、幸福占據(jù)了每一個(gè)南京人的內(nèi)心,每一個(gè)人都為自己是南京人而感到自豪。
作為南京人的一份子,作為青奧會(huì)的東道主,我們承擔(dān)了在世界各國人民面前展示南京人的熱情好客、善良淳樸的責(zé)任,以此來證明中國是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦,讓世界各國人民低頭臣服。
作為一名中學(xué)生,不一定要為青奧付出多大的心血,去為國家爭光才叫付出,只要我們從小事做起,做好一個(gè)學(xué)生該做的`事情——努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的學(xué)習(xí)品質(zhì),就是在為青奧出力。并且,我們可以自主參與青奧志愿者,盡自己最大的努力為青奧服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,我們要保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,并付諸努力。如果我們連自身的任務(wù)都不能完成,又怎么去為青奧出力呢?只有我們上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、考好每一次測試,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ),才能有足夠的知識(shí)去為青奧付出,做一個(gè)令老師自豪的學(xué)生。
在生活上,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。講文明,懂禮貌,隨手撿起一張紙,垃圾按照指定的垃圾桶丟放,自覺整理自己的房間,愛護(hù)公物,熱愛集體。試想,如果一個(gè)外國人看到我們中國南京環(huán)境污染十分嚴(yán)重,他會(huì)怎么想?又試想,如果他看到南京的城市一塵不染,他又會(huì)怎么想?讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去讓城市少一些污染,變得綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。為青奧會(huì)塑造一個(gè)美好的環(huán)境。做一個(gè)令父母自豪的孩子。
南京那燈影的秦淮,詩情畫意的玄武莫愁,色彩斑斕的云錦和雨花,燈火璀璨的夫子廟,都為南京增添了一道道亮麗的風(fēng)景線,那蓬勃的城市面貌,悠久的歷史文化,塑造了南京人的自信與樂觀。讓全世界都了解南京,對(duì)南京嘆為觀止。
我相信,只要我們共同努力到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們的付出便有了回報(bào),我們便可以自信地迎接每一位外國來賓。
支持青奧,創(chuàng)造未來,讓我們從小事做起,與青奧共成長!
優(yōu)秀成長作文 27
幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈,其實(shí),成長真的是毛毛蟲羽化成蝶的'過程,總是要經(jīng)過蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺得所見所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^氣的時(shí)候,不妨靜下心來出去走走。
走在小巷里,在夕陽里似乎感覺不到太陽的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧靜中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過臉,真實(shí)的笑了起來,宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來沒有見過這么干凈明朗的少年,他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。
有時(shí)候想想其實(shí)成長途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧靜處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。
當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡唱的時(shí)辰。愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛你虔誠的靈魂,愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過來你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽的。
人生之中有無數(shù)次的遇見,或喜或悲,或長或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來,似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過于美好,以至于自己都感覺不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。
因?yàn)槲以谂既婚g遇見了童話,同時(shí)也預(yù)見了成長的真諦。
優(yōu)秀成長作文 28
每個(gè)到過我家的人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:哇!張晨璐,你得過這么多獎(jiǎng)狀!聽著這樣的感嘆,我總會(huì)露出欣慰的笑,望著滿墻的獎(jiǎng)狀,感受著它們曾經(jīng)帶給我的喜悅,我深深地體會(huì)到了,在競爭中成長真好!
幼時(shí)的競爭,主要還是上學(xué)考試,可與多數(shù)人不同,我渴望考試,渴望脫穎而出,渴望被老師重視,這種競爭常常會(huì)給我?guī)硪环N莫名的興奮,一份意外的驚喜,競爭也填補(bǔ)了我充滿欲望的內(nèi)心的海。
隨著年齡的增長,競爭愈來愈激烈,可我依舊貪婪地拿著每學(xué)期的期末第一,一直到五年級(jí)的上學(xué)期,可這以后的學(xué)期我敗了,敗在一個(gè)比我還小1歲的女孩身上,望著她那嬌小的身材,我覺得不可思議,拿著第二名的獎(jiǎng)狀,我有一種想撕了它的沖動(dòng)。但我沒有,我仍將它貼在滿是第一的墻上,我將失敗張貼在墻上,一遍又一遍地告誡自己不可以敗給她。我立志要打敗她,可上帝似乎跟我開了個(gè)玩笑。
六年級(jí)時(shí),她走了,對(duì)手走了,我驕傲了,一種傲慢涌上心頭,認(rèn)為無人可打敗我了,可我錯(cuò)了,六年級(jí)上學(xué)期,簡直是一次晴天霹靂,我竟連前十名都沒有進(jìn),望著老師施舍給我的獎(jiǎng)狀,我哭了,第一次因成績痛哭,第一次無臉見老師,第一次無臉見父母。
盡管這次跌入深谷,自己幾近奄奄一息,但我生性喜歡競爭搏斗,帶著一絲求“生”的希望,帶著一絲對(duì)“第一”的渴望,我順著點(diǎn)點(diǎn)微弱光芒,努力地摸索著前進(jìn)。當(dāng)刺眼的陽光再次觸摸眼球時(shí),當(dāng)萬千世界再次呈現(xiàn)在我面前時(shí),我告訴自己,我又做到了。在小學(xué)階段的最后一次畢業(yè)考試中,我成功了。那天的'日記中,我寫下這樣的一句話:“多次的成功卻沒有這次來得盡興。競爭有贏有敗,敗是成功的必備因素,而贏是失敗的下一步,我慶幸當(dāng)初沒有放棄,競爭,真好!”
進(jìn)入中學(xué)了,測試、比賽更多了,高手也更多了?煞Q霸七(1)班的雄心不減,哪怕只有0.01℅的可能,我也會(huì)拼搏、奮斗。
經(jīng)歷了許多,也懂得了許多,達(dá)不到最好,那就讓自己更好吧!競爭,兒時(shí)有,現(xiàn)在有,以后還有,沒有誰能改變。在逃避競爭和面對(duì)競爭之間,我卻選擇愛上競爭,因?yàn)槲ㄓ懈偁幉拍茏屛覀冏叱銎椒玻屛覀児獠收杖,在成長中競爭,在競爭中成長,真好!
優(yōu)秀成長作文 29
快樂是什么?世間有無數(shù)的人苦苦追求著答案,卻不知道快樂其實(shí)就在彼此的身旁?鞓肥且槐K明燈,在你失落時(shí)照亮自信的空間;快樂是一片草原,任你的思緒在遼遠(yuǎn)中策馬奔騰;快樂是一輪彎月,在無聲無息中賦予你關(guān)懷。
快樂如空氣飄蕩在校園的天空中。課堂上,你爭我搶,針鋒相對(duì),同學(xué)們愉快地回答著老師的問題,用歡聲笑語共同譜寫了一曲“學(xué)習(xí)進(jìn)行曲”;課操間,伙伴們一起質(zhì)疑問難,有時(shí)因意見相左氣得面紅耳赤,但最后總以會(huì)心一笑泯恩仇;午餐時(shí),女孩們手拉手,唱著歡快的歌謠一同來到食堂邊,嬉笑著排成長龍;自修前,志同道合的我們攜手來到圖書館,笑嘻嘻地借走了書海中屬于我們的一滴水。我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起游戲,生活因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙诔i_,生活因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙始姵省?/p>
回到家,見到久違的電視機(jī),總會(huì)以餓虎撲食般的美妙姿態(tài)占據(jù)最佳位置。津津有味觀看精彩節(jié)目的同時(shí),不忘用眼睛余光觀察父母的反應(yīng)。這時(shí),注意你許久的父母,或許會(huì)忍不住皺皺眉,輕聲呵斥道:“作業(yè)寫完了嗎?別看太久電視!”此時(shí)的你總會(huì)嬉皮笑臉地應(yīng)道:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”并且跑上前去撫平他們額上的皺紋,“老師說,勞逸要結(jié)合,學(xué)習(xí)要科學(xué)。你們也不希望你們的孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器吧!”言罷,媽媽或許會(huì)點(diǎn)點(diǎn)你的腦袋,無奈地笑罵:“你這孩子!”爸爸臉上強(qiáng)裝出的嚴(yán)肅頓時(shí)也煙消云散?鞓废窕ㄏ惆銖浡䴘M室。
也許,在春秋佳節(jié)游逛的.路上,你會(huì)遇到熟悉的行人,那就請你贈(zèng)予他一個(gè)甜甜的微笑,讓他能夠擁有一天的好心情;也許,在滑濕狹仄的小橋上,你會(huì)遇到陌生的路人,那就請你贈(zèng)予他一個(gè)淡淡的微笑,讓他能夠眉梢舒展,笑容燦爛;也許,在煙雨蒙蒙的屋檐下,你會(huì)遇到一個(gè)心急如焚的過客,那就請你贈(zèng)予他一個(gè)靜靜的微笑,讓他能夠?qū)θf事冷靜,心平如水。
快樂,其實(shí)很簡單,它就在你的身邊徘徊;快樂,其實(shí)不復(fù)雜,有時(shí)甚至只要你給予他人一個(gè)微笑,他的嘴角就會(huì)勾勒出滿月的輝煌。不要吝嗇你的笑容,讓彼此的嘴角蕩起一紋波光,快樂,就已經(jīng)來到你的身旁。
優(yōu)秀成長作文 30
書,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);
書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。
書,伴我走過10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長。
回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營養(yǎng)使我的`寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來沒見識(shí)的我也變得見多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。
從一歲開始,我就接觸書了。看著漫畫書上那有趣的圖片,聽著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長篇小說已經(jīng)不成問題了。
我看過的書數(shù)不勝數(shù),有《中國通史》、《老人與海》、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。
春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發(fā);
夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;
秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。
冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。
多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好。“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!
謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。
書香飄逸,伴我成長。