二年級(jí)日記匯總五篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場�？墒牵慊仡^一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的`了，仔細(xì)一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……
我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
二年級(jí)日記 篇2
盼望啊，盼望啊！終于迎來了春游。這次春游的目的地是劉山公園。
今天一大早，我們就背著一兜子的零食，懷著高興的心情來到操場上集合�！翱欤吡�，走了！”我們互相催促道，急匆匆地接上落下的.隊(duì)伍。
剛踏進(jìn)劉山，我就被眼前的新綠所吸引。你看，那滿山的樹都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，把空氣都染綠了。路邊的小草也從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地張望著綠色的眼睛。山上的野 花熱鬧著，歡笑著，展示著嬌容，張揚(yáng)著個(gè)性。一切都是那么生機(jī)盎然，活力無窮，到處都充滿著綠色的氣息。
我們的隊(duì)伍就像巨龍穿行在林間，又像一匹五彩的錦緞飛舞在林間，曲折蜿蜓，伸向山頂。一路上，我們說說笑笑，唧唧喳喳，好不熱鬧，同學(xué)們一會(huì)兒看看路邊的野花，一會(huì)兒欣賞美麗的風(fēng)景， 一會(huì)兒捉捉飛在身邊的蝴蝶……有時(shí)發(fā)現(xiàn)身上有一只小蟲子便尖叫一聲。就連小鳥也來湊熱鬧，“啁啾，啁啾”地歡迎來闖山的客人。
不知不覺中，我們到了山頂，放眼望去，舞鋼的全景盡收眼底：遠(yuǎn)處，群山疊翠，連綿起伏，像是披上一層墨綠色的地毯；龍泉湖亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，一只只快艇在湖面劃出一道道美麗 的孤線；龍泉湖畔一棟棟高樓大廈拔地而起。
我們紛紛找地方坐下來休息，拿出自己心愛的零食喀吱喀吱地吃了起來，還不時(shí)相互品嘗美食。這真是一次愉快的春游呀！
二年級(jí)日記 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)暖暖地吹在我的臉上，很舒服。
我和爸爸媽媽去花卉市場購買花籽，一路上翠綠的柳樹在微風(fēng)的吹拂下，柳條優(yōu)美地隨風(fēng)搖擺著，粉紅粉紅的桃花格外的美麗，小草們就像含著一包包綠汁……
欣賞了一路美景，很快就到了花卉市場，我們在里邊左顧右盼，終于找到了一家賣花籽的，那里的花籽種類非常多，我們精心挑選了三種花籽，另外，我們還買了鏟子、噴壺、土、花盆和托盤，回到家里，我和爸爸先在樓底下挖了一堆熟土，再把兩種土均勻地拌到一塊，然后把土拍平，再把土放到花盆里，仔細(xì)的`把每一種花籽種下，最后用噴壺給它們澆水。我真期待花籽能快快發(fā)芽、開花！
我會(huì)天天給它們澆水，為的是讓它們茁壯成長！我們一起感受春的氣息。
二年級(jí)日記 篇4
今天是哥哥的生日，說實(shí)話，感覺有好多話想對他說，可無奈他的話很少，沒詞只留給我一個(gè)沉默的.背影，自從上了六年級(jí)，到初中一直都沒有我說話，一天也就兩三句。還記得三年前你多話，每一次都會(huì)讓我煩厭的捂住耳朵，像揮蒼蠅似的將你趕走。而三年后，我又想讓你多說一點(diǎn)話。
在這里，我想對陪伴我五個(gè)春秋的哥哥說一句話：謝謝你!
二年級(jí)日記 篇5
早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊(duì)去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就好像一根根鋼針。仔細(xì)看去，枝葉間還藏著一個(gè)小小的蜂窩，里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！尋找春天
松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能感受到新的'生命仍在繼續(xù)。
穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個(gè)個(gè)小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時(shí)飄過來，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。
啊，春天已經(jīng)來到我們校園，就在我們身邊！
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