精選做最好的自己的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的做最好的自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做最好的自己的作文 篇1

　　時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩！

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　正正因有了花兒，這世界才變得芬芳；正正因有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正正因有了風(fēng)兒，然后柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正正因有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不一樣的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的'智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要堅(jiān)信，“天生我材必有用”，要堅(jiān)信，你存在，就是一個(gè)奇跡！

做最好的自己的作文 篇2

　　生命沒(méi)有高低貴濺之分。一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它能傳播花粉從而使大自然五彩斑讕。一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它可以奠基鋪路以成就萬(wàn)丈高樓和平坦大道。

　　歷史的大車(chē)上載著的名人是有限的，我們大都是凡夫俗子。我們的境遇大都平凡，但平凡的成功也是成功，同樣發(fā)過(guò)光，發(fā)過(guò)熱，有過(guò)屬于自己的舞臺(tái)，亮出了自己。人生的意義在于樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，讓它帶著我們穿越漫長(zhǎng)冰冷的人生長(zhǎng)廊，飛渡生命的標(biāo)航，從而體悟我們獨(dú)有的一生，做最好的自己。

　　做最好的自己，需要你的無(wú)畏，需要你的堅(jiān)定的信念�？�!在滄海橫流面前，方顯他的英雄本色!這位20xx年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的魏青剛，為了一個(gè)陌生人，他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間的動(dòng)作源泉自?xún)?nèi)心的品質(zhì)。他從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去。他乃俠之大者。

　　汩羅江畔屈原走到了他的漫漫路的盡頭�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)也，”為了自己的信念，屈原來(lái)到了汩羅江畔。清風(fēng)經(jīng)揚(yáng)，衣袂翻飛，時(shí)俗了斷。屈原做了最好的.自己。

　　做最好的自己，需要你笑傲因苦的灑脫。“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”，三升三降后的蘇軾依然能吟出如此佳句，這是何等的灑脫。王安石也好，歐陽(yáng)修也好，都不能轉(zhuǎn)移蘇軾的信念。蘇軾堅(jiān)定了自己笑看命運(yùn)的浮沉，于是一切都變得坦然。

　　做最好的自己，你會(huì)得到人間不絕的風(fēng)景。肩負(fù)沉甸甸的責(zé)任擔(dān)子，去追求屬于自己的東西。每個(gè)人在自我實(shí)現(xiàn)的追求中豐富著精神生命的深度，延展著社會(huì)生命的長(zhǎng)度。因此，做最好的自己就是朝著人生的意義化邁進(jìn)了一大步。

　　你還在彷徨嗎?你還在世俗的洪流中搖擺不定嗎?你還在重復(fù)著別人的道路嗎?如果不是，那么做真正的自己吧!看!那獨(dú)在夜間開(kāi)放的曇花正綻放著自己的人生，那與雪爭(zhēng)白的寒梅在萬(wàn)物肅雜中飄逸自己的冷傲。

　　每個(gè)人的生命好比一支蠟燭，在每人個(gè)呱呱落地的同時(shí)，蠟燭(生命)燃起了火焰，雖然都有蠟炬成灰之時(shí)，但所不同的是停下的感嘆，有些人活得很久但直到年老發(fā)白，才察覺(jué)自己一無(wú)是處，他們就像時(shí)間長(zhǎng)河中的過(guò)客，泛不起任何漣漪，但有些人雖英年早逝，但他們發(fā)出的光卻燦爛耀眼，因?yàn)樗麄冇杏職�、有恒心，心不為物役，因而能�?zhàn)勝自我，在短暫的生命中創(chuàng)造了不平凡的事跡，他們活得有價(jià)值，他們做到了最好的自己。

　　親愛(ài)的朋友，你到底愿意做哪一種人呢?

做最好的自己的作文 篇3

　　臨近期末考試，有的家長(zhǎng)給我打電話(huà)，或說(shuō)孩子作業(yè)的錯(cuò)誤不斷，或說(shuō)小測(cè)驗(yàn)沒(méi)有取得滿(mǎn)分，請(qǐng)我聯(lián)手“嚴(yán)懲”自己的孩子，力爭(zhēng)期末考試獨(dú)占鰲頭。言辭之懇切，語(yǔ)氣之信任，讓我不由心生感動(dòng)。感動(dòng)于他們對(duì)我的認(rèn)可，感動(dòng)于他們對(duì)工作的支持�？墒�，僅僅依靠囑托就能完成對(duì)孩子的教育嗎？肯定不是。我問(wèn)他們：“孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)比過(guò)去有進(jìn)步嗎？孩子得到您的鼓勵(lì)了嗎？您和孩子溝通了嗎？”沉默許久，我終不忘記與家長(zhǎng)分享一句：“好成績(jī)不是靠打罵出來(lái)的，最直接有效的辦法，就是鼓勵(lì)孩子——做最好的自己�！�

　　教師和家長(zhǎng)，社會(huì)角色不同，身負(fù)使命不一，性格特征也有個(gè)性差異。但是不同的任務(wù)分工卻擁有一個(gè)共同的使命——給孩子最好的教育，讓孩子成材。什么是真正的人才？思索著，目光投向窗外�；▔�里，一棵小小的石榴樹(shù)與我對(duì)視。花開(kāi)得正旺，一團(tuán)團(tuán)小火焰從濃密的枝葉中擠開(kāi)來(lái)，七分張揚(yáng)，三分憨野，在朝陽(yáng)的映射下透出鮮艷而明麗的光芒。它并不粗壯的身姿分明在驕傲地宣告：“我也是一棵樹(shù)！”

　　是啊，每個(gè)人都是一棵樹(shù)，每棵樹(shù)都在用自己的方式展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。你能說(shuō)濃郁蒼勁，高大挺拔的才是樹(shù)，而身材矮小，枝葉稀落的就不是樹(shù)嗎？答案是否定的。我們的孩子不是生來(lái)就是做天才的，咱們?yōu)槭裁匆�用統(tǒng)一的尺碼（100分）來(lái)衡量孩子呢？你正確認(rèn)識(shí)了自己的孩子嗎？

　　我的女兒今年四年級(jí)。她本學(xué)期剛轉(zhuǎn)入韓愈小學(xué)時(shí)，第一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了個(gè)全班22名。這對(duì)于一直優(yōu)秀的她可謂當(dāng)頭一棒！看著刺目的85分，我真想幸災(zāi)樂(lè)禍一句：“你知道什么是天外有天，人外有人了吧？”理智告訴我，假如一味地呵斥，也許當(dāng)時(shí)解了氣，她卻會(huì)因此對(duì)我緊閉心靈的大門(mén)。從此，我將不知道她在想什么，她的煩惱。這將是多可怕的事呀。于是，我告訴她：

　　“寶貝，你剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，考試失誤很正常。因?yàn)槟悴皇煜だ蠋煹氖谡n方式，不熟悉班級(jí)的管理制度，不熟悉同學(xué)之間的交流習(xí)慣……一切都意味著重新開(kāi)始，只要你堅(jiān)持以善待人，堅(jiān)持不懈地努力，很快就能適應(yīng)這個(gè)新家的，媽媽相信你�！�

　　“爸爸媽媽不重視你的分?jǐn)?shù)和名次，我們只希望你能每天超過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)。今天的你是否比昨天的你又增長(zhǎng)了本領(lǐng)？這次的'考試成績(jī)是否比上次有進(jìn)步？本月的收獲是否比上月有增多？記�。鹤鲎詈玫淖约海�你是爸媽最優(yōu)秀的女兒！”

　　事實(shí)證明，孩子有了動(dòng)力，后來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好，成績(jī)?nèi)找嫱伙@。

　　困難當(dāng)頭，迎難而上；成績(jī)面前，戒驕戒躁�！耙苍S你不是最優(yōu)秀的，但你做最努力的，”要善于張揚(yáng)自己；象那棵小石榴樹(shù)那樣——我不是最高大的，但我要做最鮮艷的。請(qǐng)您用自己的言行讓孩子知道，他是一棵被你異常珍惜的小樹(shù)，他這棵小樹(shù)是爸爸媽媽眼里最優(yōu)秀的。你用豁達(dá)的心胸幫助孩子，就給孩子張開(kāi)了一片晴空，孩子就會(huì)扶搖直上。

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