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【熱門】美麗小學(xué)作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文600字 篇1
當(dāng)你在樹下乘涼時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn),你踩住了落葉嬌小的身體?當(dāng)你望著郁郁蔥蔥的參天大樹時(shí),你是否會在意,它下面已經(jīng)枯黃發(fā)爛的落葉?當(dāng)你忍不住壓下樹枝,取一片翠綠的葉子做書簽時(shí),你是否會想到,你腳下不起眼的落葉,是那些葉子的“營養(yǎng)泉”?
你的.回答是:不會。
我以前對落葉甚是厭惡,把它看做垃圾。直到老師告訴我,落葉腐爛后,會化成泥,滋潤樹下的泥土,使樹長的更加茁壯,使枝條上的葉子汲取更多的養(yǎng)分,長得更加翠綠美麗。
我不禁愕然無語,心中思緒萬千,心中懷揣著敬佩和感動。是啊,落葉并不美麗絢爛,但它是一個默默奉獻(xiàn)者。它凋落了,卻用自己殘破不堪的身體,為生養(yǎng)它的大樹奉獻(xiàn)自己最后所能,提供自己身上殘留的價(jià)值,實(shí)在讓人佩服。
落葉也美麗。但它的美不是美的外表,是從內(nèi)在散發(fā)的無私貢獻(xiàn)精神。“人不可貌相,海水不可斗量!甭淙~也是這樣,它并不引人注目。在它是綠葉的時(shí)候接受著大樹媽媽的營養(yǎng)供給,F(xiàn)在它做出了類似于反哺的舉動。
綠葉美,落葉也美。
不同的葉子,從不同的角度看,都有一種不同的美。
綠葉綠的可愛,就像翡翠,而落葉雖枯黃了,但你仔細(xì)看,它也不是金光燦燦的嗎,在它金子般的外表下,還藏著金子般的心;綠葉那含蓄的接受固然是美的,但是落葉無私的奉獻(xiàn),難道不美嗎;掛在枝頭的綠葉,它能為微風(fēng)帶去一縷清香,那落葉,是否,也能給泥土增添一些芬芳,給大樹錦上添花;綠葉能招來可愛的鳥兒,但落葉是否也能吸引蚯蚓到來,為大樹松松土?
聰明的你,是不是,領(lǐng)悟到了落葉的真諦呢?
微風(fēng)吹拂,又有一片葉子,悄然而落,它跳著舞,輕輕落下,躺在樹旁邊。這個,也許是落葉獨(dú)特的美吧。
美麗小學(xué)作文600字 篇2
蒲月的夏日晴空是殘暴的,天是這樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上天上處于一片刺眼的光亮之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤奮,一大早就伏身了,凌晨五、六點(diǎn)鐘就已晨曦熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼望月明就要把它排斥掉了,可勤快的太陽還勾留著,遲遲不“放工”。
夏天是炎暖的,依據(jù)夏天不共的燥熱水平能夠分替始夏、盛夏跟殘夏。
初夏是令人憧憬的。人們在渡過令人害怕的漫長冬天當(dāng)前,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天固然繁花似錦,究竟較為欠久。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七純八的衣服,父士們可以穿訖飄勞的連衣裙,含沒銀白的肌膚,修長的身體;學(xué)生們東褲T恤,一身輕松。初夏,吃炭琪琳、睡涼席、蓋厚被,大開門窗,實(shí)是最舒暢、暢快的;愉快時(shí)往游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不可開交。終年雪窖冰天的北方,初夏是個黃金節(jié)令。那時(shí),城市的本家是活潑而漂亮的。天上紅云徐慢地飄著,遼闊的大地上農(nóng)夫辛苦地勞動著。嬌嫩的柳絲低垂在安謐的小河邊上。河水末于凍結(jié)了,有了活氣,小魚兒、小泥鰍、小田雞皆歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,攻破了曠野的安靜:“看呀!鈍來瞅呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”啼聲、啼聲飄散在鮮花盛開的凌晨,使人不禁深深覺得了夏天的`歡喜。
盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人束手無策。嚴(yán)冬的陽光未是近于“刻毒”了,仿佛它有意要取人類息對,報(bào)復(fù)己種氣得我們咒罵它甚至于要教后羿射掉這個“毒日”了。
盛夏面,太陽簡直每天任意橫言,揮動著它的銅矛橫破在充斥黃色煙霧的地地面。刻畫盛夏離不啟描畫盛夏的太陽,離不開描寫太陽的酷熱給大天然、人類帶去的種種成果。
這就是夏天的夜,一個時(shí)而寧靜,時(shí)而嘈雜的夜,一個有故事的夜。
美麗小學(xué)作文600字 篇3
見過古樸秀麗的江南水鄉(xiāng),見過平滑如鏡的西湖,見過高大威嚴(yán)的寶塔,見過氣勢恢宏的萬里長城,然而,在我心里,它們哪一個可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢?
說到青海,青海湖是眾人皆知,響譽(yù)世界的著名旅游景點(diǎn)。它被公認(rèn)為中國第一大咸水湖,被評為“中國最美五大湖泊之首”!它就像藍(lán)寶石一般嵌在青海的 版圖上,那么璀燦,那么耀眼!站在湖邊,放眼望去,陽光下的青海湖波光粼粼,猶如一湖的銀魚在跳躍,格外絢麗悅目。傍晚,湖水漸漸變成了深藍(lán)色,天和湖連 成一體,分不清是天染藍(lán)了湖水,還是湖水染藍(lán)了天,那種美被大自然演義到了極至!在去往青海湖的道路兩旁,遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上,又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上,無不令人陶醉,無不令人癡迷!
青海湖中心有一座小島,因?yàn)闂⒅f多只候鳥而得名“鳥島”,這里四季如春,在夏日,被稱為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時(shí),鳥島上卻是天高氣爽,鳥語花香。鳥兒們悠然自得地在天空飛翔,在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥兒的天堂!
在去往青海湖的路上,途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河,它顛覆了中國“一江春水向東流”的自然規(guī)律,由東向西流。傳說文成公主在去往西藏的路上,思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪,因?yàn)楹ε铝飨蜷L安被親人看見,所以祈求蒼天,讓河水改變流向。天神為之感動,命河水掉頭西流,“眾河皆向東,惟此向西流”說的.就 是這條倒淌河。這個美麗的傳說無不引起人們的繽紛遐想。
可可西里是青海省內(nèi)最富有神秘色彩的一片圣潔的土地,這里有神奇的自然景觀和無數(shù)珍惜的野生動物,藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍(lán)藍(lán)的天空,遼闊的草原,快樂奔跑的藏羚羊,那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。
美麗的青海,美麗的夏都,你是我心中最明亮的東方明珠!
美麗小學(xué)作文600字 篇4
我們學(xué)校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的,有著90年悠久歷史的江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校坐落于南京市城北和燕路旁,親愛的朋友,請跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。
一走進(jìn)校園的大門,你就聽到潺潺的流水聲,一個水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個大大的“活”字,這個“活”字象征著我們的學(xué)校、我們學(xué)校里的每一位同學(xué)都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩,有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著,水池中的荷花有的含苞待放;有的吐露著芬芳,淡黃的花蕊、粉紅的花瓣,十分可愛。每一個剛跨進(jìn)我們校園的人都會頓時(shí)感到神清氣爽,這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。
順著臺階拾極而上,迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底,小溪的上方是一幅山水畫,畫面上青山綠水,還題了南宋理學(xué)家朱熹詩句;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學(xué)習(xí)、增長知識,才能領(lǐng)悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵著我,告訴我要永遠(yuǎn)前進(jìn),不斷去學(xué)習(xí)新的'知識,不斷地進(jìn)取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。
此外,我們校園里還有漫步金匙、風(fēng)采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵志等六景,加上前面介紹的兩處景,就是我們小市中心小學(xué)的“校園八景”如果你對我們的校園充滿好奇,那就請加入到我們的校園,和我們一起在知識的海洋里遨游吧!
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