關于假期生活的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的假期生活的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文 篇1
今年的我的寒假生活,雖然只有短短的二十多天,但我覺得過得非常充實而有意義。
說過得充實,是因為自從放假的第一天起,除了過年的幾天,我就一直沒有中斷過學習。今年是我小學的最后一年,能否考上一所理想的中學,將是對我一次重要的人生考驗。幾所省級重點中學,為了取得好的生源,紛紛在年前年后到各教學點去進行選拔考試。我在努力爭取每一個機會,每天起早貪黑,不論下雪還是雨天,按時趕到幾個教學點去學習,生怕漏掉了一個學校的考試機會。晚上回到家里,我堅持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮,越做越有信心,因為有許多考卷我都能很快做出來。終于,功夫不負有心人,年前我參加了五所名校中三所學校的考試,都取得了好的成績。當三所名校都先后通知我已被錄取時,我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學校了。當然,我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試,現(xiàn)在成績還沒有出來。我在焦急地等待,希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學習緊張,但由于同時考取了三所名校,使我感到非常興奮,尤其過年的幾天,玩得也很開心。年三十晚上,不到六點,我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯(lián),門上掛上了大紅燈籠。不到七點,我們就吃完年夜飯,一家人其樂融融的坐在一起,拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單,津津有味的欣賞著春節(jié)晚會。今年的晚會非常好看,相聲、小品、歌舞,一個比一個精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的.小品,笑得人簡直直不起腰來。晚會進行到快12點時,窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐,還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點燃,劈里啪啦,好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出,點亮了新年的“零點”。就這樣,我們一直在院子鬧騰到1點多,才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺。
初二早上,我們全家?guī)е履甓Y品,高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年,我剛好12歲。按照老家的習俗,我今年“滿燈”,就是說我已經(jīng)長大了,舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”,我的爸爸、我的媽媽請了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個人在一起吃飯,一共擺了三桌,光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點子”,比大小,吃海鮮,喝飲料,玩得真是痛快。我和姐姐還挨個給大人們敬酒,祝他們新年愉快,身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管,準備買一些課外書和下個學期交學費。
這個假期,我過得確實是太開心了。
假期生活的作文 篇2
我的假期生活是豐富多彩的。
今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國的帆船,而帆船有各種形狀,有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國旗,這就代表是哪個國家的帆船。
我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。而他們有的俯身在縫隙前,用細鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊伍當中。
我觀察了一下周圍的地形,想找個下手的地方。這時媽媽喊道:“平平,快過來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大的像核桃,小的像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,哪知這家伙真機靈,猛翻一個身,用它那剪刀似的鉗子,狠狠地夾住了我的手指!鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋恚昧Φ乃?墒窃趺匆菜Σ坏,它反而越來越緊。而我咬緊牙關,狠狠地一甩,那家伙啪的一聲,最終終于“八腳朝天”地掉在地上了?墒俏业氖种赣旨t又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉。這時傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機拍了下來。
下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,然后我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對,炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。而削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當油冒小泡泡時,我把土豆絲放入鍋中,因為在油燒熱后,遇見了水就會跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。而不一會,這些土豆餅變得黃澄澄的了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時,外婆回來了,媽媽也休息過來了,然后她們望著桌上的`炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說:“你長大了,會自己做飯了!。我笑了。為今天的游玩,也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上,當我坐在電腦前寫下這一天的生活時,我也不由自主地笑了,為這一天的豐富生活而笑。
假期生活的作文 篇3
假期上有很多開心的事情,但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經(jīng)歷。
那是風和日麗的一天,我們懷著愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上,我們在珠江報社集中,只聽隊長一聲命令:“上車!蔽姨ぶ剑瑢W軍人那樣昂首挺胸地走起來了,神情是那么嚴肅。在車上,我們有說有笑。在路途中,我把沿途的風景都拍了下來,以便作紀念。
經(jīng)過四個小時的車程,我們終于到清遠的連山了!雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門,但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉(xiāng)的孤單。
第二天,我們去了連山的文化廣場游玩,那里可漂亮了,我跑到噴水池那里拍了幾張照片,又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個游戲——“一塊五”的游戲。
第三天,我們上了一節(jié)攝影課,知道了攝影的技巧和關于數(shù)碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等,我們都聽得非常認真。
第四天,我們全體營員一起到農民伯伯家里采訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地里,在那里我們認識了許多農產(chǎn)品:有茄瓜,有豆角,有番茄,還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程,我們都細心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜,準備回農民伯伯家里做飯;氐讲,我們一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我們怎么辛苦,但炒出來都是甜的,都是好吃的,因為是我們用努力換取的。
第五天,我們本來是要去看瀑布的',由于天氣反常,下起小雨,所以改為制作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式,使我對制作手抄報也有進一步的了解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單,制作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀!但是,我不氣餒,最后把手抄報做好了,老師還評了我一個“良好”,我高興得笑逐顏開。
第六天,早上,我們吃完早餐就去了大旭山風景區(qū)參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布,猶如一條雪白的蛟龍,我不由得贊嘆起來:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”之后我們還參觀了沙田柚基地,營員們看到那有多又大的沙田柚,更是驚嘆不已!最后,我們即將要離開清遠連山了,我既開心,又有點傷感。開心的是因為就要回家了,可以見到我日夜惦記的親人;傷心的是因為要離開這么多朝夕相處好朋友,畢竟大家和睦相處了七天,彼此建立了深厚的感情,心里難免依依不舍。
假期生活,就是這樣多姿多彩!在這次夏令營中,我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能,認識到勞動的艱辛、成果的可貴,還認識了很多新朋友,體會到朋友之間應該團結合作,在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦!
假期生活的作文 篇4
我的假期有三分之二都在緊張而又充實的補習班生活中。
但有時候,媽媽也會帶我去“五龍山響水河水上樂園”玩。那天,我們一起去了。姐姐第一回去,被誰“吞”了,然后就一直不敢下來。誰知道,我把她拉進了水里,她竟然和我絕交了!但我依然很開心的.在玩耍。最后要走了,卻找不到我姐了。誰料到他在泳池中間的小島里玩,害得我們虛驚一場。
我的暑假生活,既忙碌又開心。
假期生活的作文 篇5
現(xiàn)在,疫情在中國已基本消失,這意味著我們即將開學,不再受到束縛。那么就來盤點一下我“宅”在家里時的收獲與感悟吧。
首先是作業(yè)方面,我的作業(yè)全部都認真完成,現(xiàn)在沒有一項作業(yè)顯示“未完成”,在這些我完成了的所有作業(yè)中,我有一些被評為“優(yōu)秀作業(yè)”,受到老師的表揚。當然,也有一些作業(yè)有錯,我又都看了一遍,保證不會再犯這種類型的錯。
然后是寫隨筆方面,這方面我還是比較滿意的,從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆,算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章,我費盡心思,絞盡腦汁,其中的艱辛更是不言而喻。以后,我仍然要堅持寫作,爭取寫出更多精彩的文章。
在整理字典這方面,我堅持的不夠好,由于有的時候我沒有堅持抄寫,導致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁。不過,剩下的時間,我會堅持抄寫,爭取把先前沒抄的`重新補上。此外,做家務和體育鍛煉我也沒有好好堅持,時斷時續(xù),我一定要在之后的時間里重新堅持下去。
背誦詩詞這方面,我堅持的還可以,背誦了許多詩文。另外,我還閱讀了許多書目,在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中,我領略詩人的輝煌一生;在《漫畫中國史》中,我了解中華民族的偉大成就;在《大秦帝國》中,我領略秦國歷代君主的雄心壯志......
上學之后,我還要更加努力,爭取獲得更大進步。
假期生活的作文 篇6
寒假都放了好長時間了,今天回想起我的假期生活,覺得真的好有趣!
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩,而我的假期卻不同,由于爸爸媽媽很忙,沒有時間帶我去玩,我就每天自己在家里,在家里,我認識了一個能在我沒有意思的時候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個神奇的家伙,他雖然不善于表達,也羞于言辭,但是卻給我?guī)砹艘郧拔也恢赖男轮R和無窮無盡的樂趣,在我沒有意思的時候,還可以玩電腦里的游戲,當我在寫作業(yè)的時候,遇到不會的知識,可以在電腦上一查……電腦,真的給我?guī)砹撕芏嗟膸椭蜆啡ぃ?/p>
記得那次,我在電腦上看到了一個游戲,叫賽爾號,當初我懷著好奇心去看了看,沒想到真的很好玩兒,我漸漸地喜歡上了賽爾號,在賽爾號里,大家都是平等的.,都用自己的努力去賺錢,養(yǎng)活自己的寵物,使自己很有責任感,最重要的,這個游戲不像有的游戲,可以罵人,如果你罵人了,會受到懲罰。又一次,我看到一個人罵了人,結果大家都‘舉報’他,而原因沒有別的,就是因為他罵了人,讓我明白,無論在什么場合,什么時候,文明都只最主要的,都不可以罵人。賽爾號,讓我學到了很多很多……
在這個假期里,我?guī)蛬寢尭苫,認真寫作業(yè),但最重要的,是我在電腦里學到了很多知識,也學到了做人的道理,電腦——你讓我明白太多太多,謝謝你!
這就是我的假期生活,雖然我沒有看到了美麗的景色,沒有去游樂園玩,但是我認識了電腦,所以,這個假期,過的值了!
假期生活的作文 篇7
今天,我的心情一直不能平靜下來,你想知道為什么嗎?我來告訴你吧,因為今天韓國小朋友文湞鉉要來我家做客,我特別的興奮。
我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來到學校,在教室里焦急地等待著韓國小朋友的到來。過了很長時間,吳校長說:“飛機誤點了,要到晚上7點才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。
時鐘剛過六點,我就坐不住了,拿好鮮花和同學李娛娛來到學校。我們倆是最早到達的,在教室我們商量怎么安排四天的活動,讀著老師教的韓語。七點鐘了,我們排好隊伍,捧著鮮花來到大門口等候。一輛滿載著韓國小朋友的大巴車到了,我激動的`心快要從嗓子里蹦出來了。鼓樂隊奏起了歡快的迎賓曲,韓國小朋友一個個跳下了汽車,我們跟著他們來到了會議室,校長致了歡迎詞后,我們中韓兩國的小朋友開始結對子,老師叫著中韓兩國小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫著文湞鉉名字的吊牌。這時,爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個激動的時刻。
歡迎儀式結束后,我們一行四人來到了我家。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說已經(jīng)吃過了,很飽了。我就拿來西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹,大概是換了新環(huán)境的緣故。過了一會兒,媽媽讓她打電話給家里報個平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個鼓。我趕緊說:“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個精美的中國節(jié)送給她。這樣一來我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時大笑起來。
我們愉快地度過了一個難忘的夜晚。
假期生活的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期,迎來了嚴熱的暑期。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛,“。∷瘧杏X的感覺真好!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑期里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好!
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的`英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑期寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺,我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑期生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個感覺每年都有:一開學我就盼放假,可一放假我有想上學。
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