【精華】初中日記集合十篇
一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家收集的初中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
其實(shí)“對(duì)不起”這句話,我一早就應(yīng)該說(shuō)出口……
無(wú)意間撞見(jiàn)你在房間看著我小時(shí)候的照片抹淚,我才驚覺(jué)我們已經(jīng)冷戰(zhàn)了將近一個(gè)星期,沒(méi)有似往日那般頻繁的交流和談笑,諾大的房間里有時(shí)靜得只聽(tīng)見(jiàn)你我的腳步聲,“嗒嗒、嗒嗒”,在一片靜謐中,這腳步聲卻也是踩在了我的心上,一步一步,血肉模糊。這個(gè)時(shí)候,我突然產(chǎn)生了想上前擁抱你的想法,我問(wèn)自己,這樣的舉動(dòng)能否為傷心的你帶去一絲一毫的溫暖呢?忍不住嘆息,于是如心中所想那般走上前去,卻沒(méi)有給予你擁抱,或是因?yàn)槁燥@矯情,或是因?yàn)樗^的自尊,只是遞了張紙巾過(guò)去,就著你的手幫你拭去眼淚,這也算是我難以表達(dá)出口的道歉吧。
大概是什么時(shí)候開(kāi)始了不間斷又無(wú)止境的爭(zhēng)吵呢?又大概是什么時(shí)候開(kāi)始,你的嘆息開(kāi)始連綿呢?大概是從中考后的那個(gè)漫長(zhǎng)假期吧,中考成績(jī)的不理想,加上心中無(wú)處發(fā)泄的煩悶,與你的頻繁爭(zhēng)吵便這樣莫名其妙的開(kāi)始了吧。每一次的爭(zhēng)吵后都是死水一般的寂靜,頑固的我因?yàn)樗^的'自尊而不肯投降,在僵持中等來(lái)你的示好。也正是因?yàn)槟嵌尾幻篮玫臅r(shí)光,你的身體變差了,不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué),隱約覺(jué)得你頭上增多的刺眼白發(fā)和眼眶中的血絲無(wú)聲地痛斥著,痛斥著我的無(wú)端任性和對(duì)你造成的無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
回憶起往昔,才驚覺(jué)自己曾無(wú)數(shù)次無(wú)形的傷害了你。那么這一次的冷戰(zhàn),又對(duì)你造成了多大的傷害呢?我無(wú)從想象,只覺(jué)得澀澀的情緒彌漫在心頭。媽媽,憋了心里好久,我想跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
媽媽,對(duì)不起,想問(wèn)問(wèn)這一句道歉,你是否等了好久好久?記憶中我從小便是個(gè)不省心的孩子,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是活潑開(kāi)朗,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是調(diào)皮搗蛋,讓你操碎了心。初中的叛逆時(shí)期更是每每自己想起也詫異不已,羞愧萬(wàn)分。曾幾何時(shí),我甚至一度認(rèn)為是你虧欠了我。時(shí)光荏苒,當(dāng)我再回過(guò)頭審視這種想法時(shí),竟覺(jué)得這是如此幼稚,如此可笑。媽媽,是不是從那時(shí)開(kāi)始,我便欠你一句“對(duì)不起”。
或許我不止是欠你一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,其實(shí)一直以來(lái)都是我對(duì)你有所虧欠,哪怕只是你對(duì)我無(wú)私且不求回報(bào)的愛(ài),我也對(duì)你虧欠許多。當(dāng)我生病時(shí)你無(wú)微不至地照料我時(shí),我便虧欠你多一分;當(dāng)我胡鬧任性發(fā)脾氣時(shí),我便虧欠你多一分;當(dāng)我與你吵架冷戰(zhàn)時(shí),我便虧欠你多一分……時(shí)間匆匆流逝,不知不覺(jué)中,我對(duì)你的虧欠有累計(jì)的多深多深,早就難以計(jì)算,我知道,那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“對(duì)不起”所能抵消的。
媽媽,其實(shí)“對(duì)不起”這句話,我一早就應(yīng)該說(shuō)出口……盡管如此,也請(qǐng)你接受我遲來(lái)的道歉,接受這一句遲來(lái)的 “對(duì)不起”。
初中日記 篇2
最近出師不利,本公子被八個(gè)女生包圍了。
星期天,班主任說(shuō)要給我們重新編位,我一聽(tīng)就擔(dān)心老師將我和同桌分開(kāi)。老師在黑板上寫(xiě)上每個(gè)人坐的位置,我一看不禁心一顫老師果然將我們分開(kāi)了。
我低著頭坐在位子上,心里有些難過(guò)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在笑,他們?cè)趯?duì)著我笑,還指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著什么。同桌見(jiàn)我像丈二和尚一樣就笑著對(duì)我說(shuō):“看看黑板吧!”我一看黑板,頓時(shí)從頭涼到了腳。媽呀!這不是要了我的命嗎?八個(gè)女生包圍了我,還不把我給憋死呀。不知哪個(gè)鬼頭喊了一句,“噢!你被女生包圍了!彼麄兌嫁Z笑起來(lái)。我的臉一下子紅到了耳根。
“喂,你在發(fā)什么呆呀!想想你該如何應(yīng)付吧!”
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我真該想想怎樣應(yīng)付這八個(gè)“帶刺的玖瑰”。
我和她們有“仇”,雖說(shuō)不是什么血海深仇,但也算得上是有五米深的井這樣“血井淺仇”,她們向老師打過(guò)我的`小報(bào)告,作業(yè)還不讓我看,打掃清潔區(qū)衛(wèi)生,偏偏要給我劃出一塊
唉,這以后的日子可讓我怎么過(guò)呀!老師您怎么能將俺置之火坑呢?
“算了,你還是認(rèn)命吧!”原同桌安慰道,“我看你還是一一的向各個(gè)玖瑰道歉吧!這樣你至少還能留個(gè)全尸!
“哼,我豈能向她們低頭?”
“那我可管不著,你自己掂量著辦吧!”
最后,我還是不得不向她們道歉。唉!誰(shuí)叫我這么倒霉呢?
“喂,對(duì)不起。”說(shuō)這句話時(shí)我自己都幾乎沒(méi)聽(tīng)清。
“你說(shuō)什么?”“我說(shuō)對(duì)不起,你現(xiàn)在聽(tīng)清了嗎?”我大聲喊。
我正準(zhǔn)備接受她們的惡語(yǔ)相譏時(shí),她們一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈地笑著說(shuō):“誰(shuí)要你說(shuō)對(duì)不起了?今后好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律就是了。”
初中日記 篇3
今天地上的雪真多啊,真是搭雪人的好日子,于是我們決定去樓下搭雪人。向下一望,白茫茫的一片,我們拿著鏟子和臉盆,準(zhǔn)備去樓下“大干一場(chǎng)”。
我準(zhǔn)備鏟子把雪鏟到臉盆里,我東張西望,發(fā)現(xiàn)草堆里有很多雪,我連忙跑過(guò)去,正準(zhǔn)備鏟,突然發(fā)現(xiàn)那里全是臟雪,媽媽讓我去長(zhǎng)廊里的凳子上鏟,因?yàn)槟抢锏?積雪又多又白,弟弟也跑了過(guò)來(lái),和我一起鏟,外公負(fù)責(zé)把臉盆里的雪倒到地上,再把地上的雪堆成雪人,我們又找了許多雪回來(lái),外公把雪人的身體搭好了,現(xiàn)在就差頭了,我和弟弟找雪,媽媽和外公做雪人的頭,第一個(gè)頭做好了,但太小,而且不成樣子,被扔了,我和弟弟又找了很多雪,媽媽把第二個(gè)雪人的頭做得胖胖的,大大的,我們的雪人頭做好了,媽媽和外公把頭放上去,但是總覺(jué)得少了什么,到底少了什么呢?噢!原來(lái)少了眼睛鼻子嘴巴和手呀!我把石頭做眼睛,把石頭做成嘴,把木頭做鼻子,把竹竿做手,我們的雪人終于完成了。
下一步是拍照,媽媽拍,我和弟弟在雪人后面,“咔嚓”一張雪人照出來(lái)了,我覺(jué)得不夠,又用剩下的雪做了一個(gè)小雪人,我站在大雪人后面,弟弟在小雪人后面,“咔嚓”照相完畢。
第三天,我去樓下,發(fā)現(xiàn)我們辛苦做的雪人……不見(jiàn)了,只留下石頭和竹竿,還有搭雪人的快樂(lè)時(shí)光……
初中日記 篇4
今天中午,我們宿舍的人發(fā)瘋了,不知道吃了什么藥,到了1點(diǎn)鐘還在那里很大聲的玩游戲。煩死了。
大約是12點(diǎn)35分的時(shí)候,整個(gè)六樓都很安靜,只要一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)有一個(gè)宿舍再吵,雖說(shuō)是別的宿舍再吵,我們的`宿舍比他們更吵,一個(gè)比一個(gè)聲音大,黃曉彤一邊起頭玩什么游戲,一邊叫安靜,萌萌的聲音或者是包包的聲音大了一點(diǎn),黃曉彤就會(huì)突然吼一句:“安靜。”那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)一半在睡覺(jué),一半是醒著的,原本聲音很小的,但是不知道誰(shuí)講了一個(gè)笑話,所有的人都哈哈大笑,這時(shí)候,黃老師進(jìn)來(lái)了,所有的人都安靜了,老師說(shuō):“這個(gè)房間怎么這么吵!怎么還不睡覺(jué)。”說(shuō)完就走了,我模模糊糊的看了看黃老師,然后睡覺(jué)了,這時(shí)候,黃曉彤她們又開(kāi)始說(shuō)話了,我被驚醒了,不知道怎么了,她們又開(kāi)始玩,朱朱在上面氣的直敲船板,我在下面聽(tīng)我的耳朵都要聾了,但是她們說(shuō)話的聲音實(shí)在是太大了,她們根本就聽(tīng)不見(jiàn),我只好把頭弄進(jìn)被子里面睡覺(jué)了,不知道什么時(shí)候,她們又開(kāi)始玩真心話大冒險(xiǎn),輪了一個(gè)來(lái)回,黃老師又來(lái)了,說(shuō):“你們?cè)趺催這么吵!你們剛剛誰(shuí)說(shuō)話了?不說(shuō)是吧?謝輝你出來(lái)。”謝輝不知道干嘛了,一直在那里說(shuō):“我干嘛了!敝x輝出去后,黃老師又進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們誰(shuí)說(shuō)話了出來(lái),不要應(yīng)為自己而拖整個(gè)宿舍下水!闭f(shuō)完,我聽(tīng)見(jiàn)黃老師很大聲的在教訓(xùn)謝謝:“你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你笑什么?……”一大堆,謝輝并沒(méi)有說(shuō)出誰(shuí)有說(shuō)話,我們所有人都聽(tīng)著,忽然,黃曉彤說(shuō):“萌萌你臉皮厚你出去吧!”萌萌一口拒絕:“不要!崩蠋熡职涯莻(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)交出去了,問(wèn):“這個(gè)宿舍誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)話?”謝輝猶豫了一下,說(shuō):“李想和朱媛潔!秉S老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午除了李想和朱媛潔其他人都留下!边@時(shí)候,所有的人只好乖乖地睡覺(jué)。
接下來(lái)的時(shí)間我終于可以好好的睡覺(jué)了,從12點(diǎn)半到1點(diǎn)的那些對(duì)話情況我不是很清楚,所以,寫(xiě)得可能有點(diǎn)亂,請(qǐng)見(jiàn)諒。
哎!這個(gè)中午吵死了,更不不讓人睡覺(jué)。
初中日記 篇5
4月10日陰
4月的天空,延續(xù)了寒冬的陰沉和冷寂,灰蒙蒙的一片罩在頭頂,使人壓抑得盡是悲傷。我乘在摩托車的后座,無(wú)意再讓頭盔的分量讓我感到沉重。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,柔綿的春風(fēng),疊加于飛馳的速度,讓人覺(jué)得凜冽。我無(wú)動(dòng)于衷,讓它肆意地征服我的臉龐,我的頭發(fā)。一條條紅印開(kāi)始浮現(xiàn),微微作痛。而經(jīng)過(guò)春風(fēng)洗禮的發(fā),卻顯得蓬松而張揚(yáng)。凝望著后視鏡中的自己,覺(jué)得好笑,之前的憂傷,怕是被風(fēng)吹進(jìn)了耳窩,眉間,抑或發(fā)林深處。
4月14日多云
天空終于釋放出一點(diǎn)亮彩,如久旱逢甘霖般令人喜悅。行走在校園的林間小路上,臉上開(kāi)始浮現(xiàn)久違的笑意。樹(shù)葉稀稀落落,被風(fēng)擦出生命的樂(lè)章,使我重新注意這片綠。氣溫漸漸升高,風(fēng)吹在臉上尚不覺(jué)昔時(shí)的凜冽,反倒覺(jué)得很是愜意,將自己郁結(jié)在心中一冬的郁悶一掃而光。風(fēng)兒導(dǎo)引我朝前走去,直到駐足于林中一個(gè)隱蔽的角落。小小的一片,那些草,那些花兒,卻足可以使一個(gè)人快樂(lè),勾起我驚濤駭浪般的幸福記憶。那時(shí)的風(fēng),同樣這般溫純,柔美,以至于讓人陶醉。遺憾的是,眼前沒(méi)有了我愛(ài)的她,這使得周圍的一切顯得毫無(wú)意義,空洞得應(yīng)該隨即消失。睹物思情,這是古人所常有的,不覺(jué)心中又產(chǎn)生一種莫名的寂寞。風(fēng)兒怕是看透了我的心思,竟將她也引向這里!傲謭@深深深幾許”,縱使它再深,在這緣分面前又還會(huì)顯得有多少分量。我們都顯得不知所措,只能相視一笑,她的羞色也不知何時(shí)被風(fēng)掛在了臉上,臉紅似出水的鮮果。她像風(fēng)一樣。拉著她的幾個(gè)小姐妹,消失在這片樹(shù)林。而我依然駐足于遠(yuǎn)處,但只留下我的肉體,靈魂飛走了。
4月18日晴轉(zhuǎn)多云
直到現(xiàn)在,我還在羨慕那時(shí)的天氣,那萬(wàn)里無(wú)云的天空,把陰沉趕得是那么徹底。愛(ài)這晴朗的感覺(jué),更愛(ài)與她坐在前后桌的情境。盡管這對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅是一場(chǎng)考試時(shí)間那么短暫,但這已經(jīng)足夠。就像風(fēng)帶來(lái)的情趣,誰(shuí)都不能指望它能長(zhǎng)久,但一瞬間,卻已足矣。多情的風(fēng),開(kāi)始從窗外獻(xiàn)殷勤,把她的草稿紙吹落在地,靜靜地躺在我的座位旁。我知道它在等我的憐惜,于是我用一個(gè)充滿風(fēng)度的動(dòng)作將它拾起。在它上面我傾注了愛(ài)意,我相信出于感激,它會(huì)將愛(ài)意傳達(dá),我也相信,世上唯有她能夠讀懂?纪暝嚕黄鹱咴诨亟淌业穆飞,風(fēng)將她的長(zhǎng)發(fā)拂起,如此輕盈,幾欲遮蓋這時(shí)的驕陽(yáng)。感謝這風(fēng),讓我有了接近她的`機(jī)會(huì)。
幾個(gè)同班同學(xué)在過(guò)道上癡癡地笑,我當(dāng)然知道他們?cè)谛π┦裁。此時(shí),我產(chǎn)生了一些不安,我怕風(fēng)同樣會(huì)帶著這些流言給她。而她,是受不起這些摻雜著刀劍的風(fēng)的。我竭力加快腳步,試圖保護(hù)她。但她越走越快,在風(fēng)的追捕下,她拼命地逃。我,恨透了這風(fēng)。
4月23日強(qiáng)風(fēng)
不知道風(fēng)為何變得這樣兇狠,讓人懷疑它是否受到了西伯利亞狂風(fēng)的熏染。初夏的風(fēng)。給人盛氣凌人的感覺(jué),使我完全被它震懾住了。這已不是我所熟悉的風(fēng)。我再也不企盼它會(huì)給我?guī)?lái)多少關(guān)于她的音訊。當(dāng)風(fēng)把杯架上一個(gè)個(gè)杯子無(wú)情地掛落在地,留下空蕩的回聲在走廊上回響,同樣的破敗聲也回蕩在我的內(nèi)心。風(fēng)變得讓人陌生,多日不見(jiàn)的她,也開(kāi)始在記憶中變得模糊。
4月30日陰
一樣的天空,重新籠罩在這片大地之上,風(fēng)又回到了往日的那種冷而柔和。熟悉的風(fēng)吹在臉上,昔時(shí)的記憶回復(fù)心中。
我知道,一切都像風(fēng)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝;一切都如風(fēng)般變化紛繁;一切都似風(fēng)難以捉摸。而我們,要學(xué)會(huì)風(fēng)一般地生活。
初中日記 篇6
二月三日 晴
早上一起床,第一眼看到我親愛(ài)的媽媽,也不知道她昨晚睡得好不好,妹妹有沒(méi)有鬧她?可看到媽媽一副沒(méi)有睡飽的樣子,我很不舍得。于是,我給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑,還用撒嬌的聲音跟媽媽說(shuō):“媽媽!早安!”看見(jiàn)媽媽深深呼吸了一大口新鮮的空氣,就好像因?yàn)槲业奈⑿υ绨,吞下了一顆大力丸,馬上精力百倍。這下,我知道媽媽就會(huì)高興的面對(duì)今天。
接下來(lái)我看到了我家的`可愛(ài)小妹妹小米,我逗著她:“咕咕嘎嘎!”小米咯咯笑了,我也笑了,希望今天小米能更乖一點(diǎn),讓爸爸媽媽好好補(bǔ)個(gè)眠。小米!姐姐好愛(ài)你哦!
到了學(xué)校,愛(ài)心媽媽幫我開(kāi)門(mén),我毫不猶豫的笑著說(shuō):“謝謝!你早!”簡(jiǎn)單的一個(gè)字:“早!”,可以讓愛(ài)心媽媽開(kāi)心的服務(wù)著,我能回報(bào)她的愛(ài)心,自己也好快樂(lè)。
教室里,顏老師正在抄聯(lián)系簿,我大聲的說(shuō):“顏老師早!”,顏老師也大聲的跟我回早?吹贸鰜(lái),我們一來(lái)一往的早安,讓彼此的心情都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,就要飛上天空了。
一個(gè)微笑,大聲的問(wèn)早,可以讓別人的心情變好。當(dāng)一個(gè)小天使,就是這么簡(jiǎn)單。
初中日記 篇7
最近,我讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》的書(shū),這本書(shū)的主角是小鼴鼠米加。米加是一只與眾不同的鼴鼠,它渾身黑色的毛,它喜歡白天睡覺(jué)、晚上看書(shū),還喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)圖紙,不喜歡挖掘,不喜歡吃東西。為了讓它的朋友尼里小鼴鼠洗衣服不再那么辛苦,想要給她造一個(gè)洗衣機(jī),可是,他沒(méi)有造洗衣機(jī)的零件,于是,它就帶著一塊月亮河里的.鵝卵石離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到了城市,去尋找洗衣機(jī)的零件。
在城市里,他認(rèn)識(shí)了一位名叫咕哩咕的魔法師,他一直跟著咕哩咕學(xué)習(xí)魔法,他們到黑熊劇院去演出,米加還成了明星,還上了電視。有一次,咕哩咕不小心把米加變成了烏鴉,一只飛向遠(yuǎn)方的烏鴉。
在烏鴉坡,米加認(rèn)識(shí)了名叫黑炭、紅辣椒的烏鴉,它幫助它們打敗了叫鐵嘴的老鷹,建立了深厚的友情。無(wú)論走到哪里米加都忘不了它家鄉(xiāng)的親人和朋友們,100天以后,米加回到了月亮河,在咕哩咕的幫助下終于做好了洗衣機(jī),完成了它幫助尼里的愿望。
這個(gè)故事鼓勵(lì)我們要善于思考,大膽冒險(xiǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,會(huì)遇到很多困難,但只要我們堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。
初中日記 篇8
轉(zhuǎn)眼間,就初三了。曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)都已經(jīng)到了眼前。而曾經(jīng)以為在眼前的已經(jīng)過(guò)去了。
還記得以前的我們神采飛揚(yáng),眼角眉梢都是青春的標(biāo)志。還記得以前的我們純真快樂(lè)。還記得那個(gè)時(shí)候清澈的眉眼。
騎著單車,在清冷的街上瘋狂。笑聲回蕩。那么可望不可即的青春,那么可望不可及的青春的張揚(yáng),就這么,看得到,觸不到了。因?yàn),初三了,就長(zhǎng)大了呢。
不知道是哪門(mén)子律法,規(guī)定每個(gè)班級(jí)必須有一半人報(bào)考職高。就這樣,老師不得不做一些人的思想工作。結(jié)果是,那些人恨老師恨到了極點(diǎn)。老師估計(jì)也是身心俱疲吧。
可是,人生的岔路口我們必須要面對(duì)。社會(huì)就是這么殘酷,初三的孩子,就要進(jìn)入社會(huì)的漩渦了。
一些人不上了,一些人堅(jiān)持著,一些人放棄了。三種命運(yùn),在同一個(gè)路口,顯露無(wú)疑。
初三了,更多的是離別的氣息。誰(shuí)都明白,農(nóng)村的孩子不如城市的.孩子,因?yàn)槲覀円坏┓珠_(kāi),再次見(jiàn)面就不知到了什么時(shí)候。這些個(gè)日子,這些個(gè)老師,這些個(gè)同學(xué),任誰(shuí),都不忍心丟棄到時(shí)光的深處,都不愿意遺忘,都不愿意被遺忘。于是,我們變的親密無(wú)間,想方設(shè)法的增加聚會(huì),以各種華麗麗的借口,創(chuàng)造美好的回憶
現(xiàn)在的,以前的,未來(lái)的......
我忘不了,這里,我們?cè)谶@里哭過(guò),我們?cè)谶@里笑過(guò),我們?cè)谶@里‘并肩戰(zhàn)斗’過(guò),我們?cè)谶@里瘋過(guò),我們?cè)谶@里成長(zhǎng)著,而將來(lái),我們會(huì)在這里依依惜別過(guò)。
四年了,我們?cè)谶@里生活了四年,可是,今年夏天的暑假,當(dāng)我們踏出校門(mén)的那一刻,就注定了這里再也不是我們的天地,我們的家了。
舍不得老班,舍不得各位老師,舍不得朋友,舍不得姐妹,舍不得同學(xué),舍不得‘家’。
初三了呢,初三的滋味,酸,甜,苦,辣。可是,無(wú)論如何,我們經(jīng)歷過(guò),這是我們值得光榮的一件事。
初中日記 篇9
行走小路,踏上那片故土,再配上激蕩拍打在兩塊大巖石中間流暢流水聲,情景是那么的奇特,勾起了我的沉思。
那是老家底下的一座連著公路的橋,有一股清泉長(zhǎng)年居住在那橋的正前方。自從記事的時(shí)候起,那股靈動(dòng)悅耳的水聲便一直吸引著我的好奇心。夏陽(yáng)高照,一個(gè)女孩兒正扶著橋邊的圍欄聽(tīng)水,在另一邊看著水的太陽(yáng)把吸引力也放到了與水一起的小女孩兒上。太陽(yáng)的魅力,裝飾著小孩兒稚嫩的白蘋(píng)果。金燦燦的光芒在蔚藍(lán)色的襯映下交織起一絲清爽干凈的光線,激拍巖石而跳躍起的水花穿過(guò)其中。小女孩兒一直那樣望著,露出癡癡的表情,仿佛一場(chǎng)別具特色的舞蹈表演正在上演著。
今日,是挨近夏季的四月,早早地就上來(lái)了,沒(méi)想到會(huì)經(jīng)過(guò)這里:跟著時(shí)代進(jìn)步的道路在修建,剩下的小路依舊保持原貌。比較討厭在清晨出門(mén)的我大步流星地想跨過(guò)那一階陡坡,站到最高處,才看到了以前的自己。原來(lái)是這里,小時(shí)候懵懂的我來(lái)過(guò)多次的地方;中間被鋪過(guò)的路大概行了二十多分鐘,一直疑惑這是哪里的路。假如沒(méi)有這條小路,我應(yīng)該還是無(wú)從知曉答案吧。。
同行的哥哥跟我邊走邊說(shuō)著,一項(xiàng)缺少話題的我們今天卻一點(diǎn)也不沉默。在滿滿的斜坡上使勁踮腳跟,大幅度甩手臂,談?wù)撝约旱慕?jīng)歷,也在關(guān)懷著他人的人生。
‘妹,你以后想要做什么?’這是談話的開(kāi)篇。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是出現(xiàn)次數(shù)最多,再普通不過(guò)的事了。但我沒(méi)有一下子說(shuō)出自己想做的,用三個(gè)字代替了過(guò)去。想做的與應(yīng)該做的,恒定的與滾動(dòng)著的,都是不一定的不是嗎?早早地開(kāi)心地誰(shuí)出自己的心愿,當(dāng)他日無(wú)法做這樣事的'時(shí)候,不是會(huì)禁不住有些傷懷嗎?在一段兄妹的談話中,出謀劃策的話是少不了的:除此之外,哥哥也說(shuō)了自己的理想和人生,表達(dá)了自己的心態(tài),為我與他增添了一份了解,看到更深處一份真實(shí)。迎面跑下來(lái)了幾個(gè)與我同齡的人,他們沒(méi)有說(shuō)話,只是大步開(kāi)懷地跑著;在與我們背道而馳的下坡上,腳步亦是那么輕盈。遠(yuǎn)處隔著一片空蕩蕩的天空一排排青樹(shù)安靜的站立,守衛(wèi)著這里特有的清凈。
一位老奶奶的身影終于出現(xiàn)了,她告訴我們不必再去了。我們只得轉(zhuǎn)身開(kāi)始與剛才相反的下斜坡,盡管路上有小樹(shù)枝,可我還是不覺(jué)得腳步很輕松,難道是因?yàn)樽陨淼馁|(zhì)量。邊踩著沉重的步伐,便借著安靜的時(shí)光思考著,是啊,沉重的并不是這雙與別人一樣的腳。與每個(gè)人都不相同的獨(dú)具生命紋理的心靈才是人們的重心。被滑落到小溝的圓球稍一用力,便可自己滾到圓座,或是追緊隊(duì)伍;但一個(gè)實(shí)心大的球體即便是圓形,也不會(huì)輕易滾動(dòng)。
人生更是如此,為了讓自己不停滯不前,行走好未來(lái)的路,我們需要珍藏過(guò)往思緒,把握住當(dāng)前。
初中日記 篇10
過(guò)年了,我來(lái)到了外婆家。
外婆家前幾個(gè)月又多了一個(gè)小妹妹,小妹妹是在20xx年11月16日出生的,她的大名叫高翌,小名叫圓圓。圓圓的臉蛋,圓圓的`眼睛,圓圓的小嘴巴,可好玩了。別看小妹妹才2個(gè)多月,在小妹妹身上,發(fā)生了很多有趣的事情。
小妹妹愛(ài)看電視,愛(ài)笑,還愛(ài)“依依呀呀”的說(shuō)個(gè)不停。昨天晚上,外婆給電視弄到了戲曲頻道,正好在唱戲。妹妹看著看著,居然跟著電視里面的人一起“啊”了起來(lái),弄得大家哈哈大笑。但由于她“啊”的時(shí)間太長(zhǎng)了,弄得我們都煩了,所以把電視給關(guān)掉了。這下可糟了,妹妹不高興了,開(kāi)始哭了起來(lái)。哎!沒(méi)辦法,只好再把電視給打開(kāi)。還有一天,我在玩平板電腦,舅舅又把妹妹給抱來(lái)了,妹妹又看得入了迷,等我把電腦關(guān)掉不玩的時(shí)候,妹妹又不干了,我只好把電視開(kāi)了讓妹妹看。
怎么樣?我的這個(gè)小妹妹有趣吧!還有一個(gè)事情,也很有趣,我給你們講講吧!
一天早上,我吃好飯后,坐在廚房里的一個(gè)長(zhǎng)凳子上,這個(gè)凳子高大約只有10厘米,寬大約30厘米,長(zhǎng)大約1米。外婆看見(jiàn)了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“晟晟,你猜猜看,這個(gè)凳子有多大了?”我仔細(xì)看了看,凳子是矮矮的落在地上,木頭的顏色,面上已經(jīng)磨的光滑滑的!安恢烙卸啻螅俊蔽乙苫蟮幕卮鸬。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這個(gè)凳子比你大多了,你媽媽,舅舅小時(shí)候就睡在這上面長(zhǎng)大的。你外公都坐過(guò),也在上面睡過(guò)覺(jué)呢!”“什么?連我外公都坐過(guò),如果它是人的話,那我還得管它叫爺爺啦!”我驚訝地說(shuō)“不會(huì)吧!連外公也坐過(guò)了呀?”“沒(méi)錯(cuò)!”哇!那我真得叫凳子爺爺了!真是太有趣了!
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