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我的老師小學作文

時間:2024-09-22 02:50:59 小學作文 我要投稿

關于我的老師小學作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的老師小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關于我的老師小學作文三篇

我的老師小學作文 篇1

  小時候的事,已經(jīng)在時光的悄然兜轉中變得模糊了,唯獨我的啟蒙老師,我是無論也忘不掉的。

  我們嬉鬧時小小的身影上躥下跳,就好像使不完似的,她看著我們睡只是安靜的站在一旁臉上的笑卻是止不住的洋溢,眉眼彎彎笑靨如花,眉梢上那顆小小的痣也上下跳動著,“孟老師笑了,孟老師笑了!”,一些小孩雀躍著沖上去,對她是又摟又抱,她笑得更歡了肩一聳一聳的,清脆的笑聲直耳朵里鉆。

  她讀起詩來很有韻味兒,細細的聲音又輕又柔,我都好像置身于那意境中了!鞍兹找郎奖M,黃河入海流。”它讀起來總會微微晃腦袋,我們也照貓畫虎,把頭搖得跟撥浪鼓似的.。

  正因她那么溫柔,我們反而不愿回家了。“老師再見——”這般不舍的道別聲此起彼伏,她會一個一個的跟我們揮手再見,她那溫溫婉婉的樣子,我至今記憶猶新。

  我現(xiàn)在很喜歡畫畫,想想或許離不開她的鼓勵。

  她彎下腰來看我的畫時,我正一筆一畫地勾勒著一間小房子,她在我耳邊輕輕道:“畫的很好!”我童稚的心里一剎那,好像對繪畫萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描繪出一個圓滾滾的太陽,像一個雕塑家再創(chuàng)早班,那樣用心,在她這里才比為太陽獻上鮮艷的大紅色時,我也感覺她也像是冬日的暖陽,照亮了我,讓溫暖蔓延我的心房,她起身時那句話讓我倍受鼓舞:“相信你能畫出最美的畫!

  六一那天要表演節(jié)目,輪到我時小臉早就變得通紅,像熟透的蘋果,上臺時腿都軟了,還好她在臺下勾著唇角笑意盈盈還沖我眨巴眨巴眼睛,我被一種力量填滿跳得越發(fā)自信記得下臺時,她是鼓掌最厲害的一個。

  可惜,這她相處短短兩年就分開了,不過我不會忘記二十七八的她清純的面龐,還有她給予我的力量……

我的老師小學作文 篇2

  啟蒙老師是什么意思?就是第一個老師唄!在我的記憶深處,那只能是我的老媽了!

  我特別愛看媽媽的臉,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊的'臉,嘴角總帶著一絲微笑,她那張充滿自信的臉總給人一種堅強剛毅的感覺,但她唯一美中不足的就是有點胖。

  當我“呱呱”落地以后,媽媽就用和藹的聲音和我交流,教我學走路,教我嘗試生活的酸甜苦辣,教我怎么面對失敗,教我在勝利面前不要驕傲等——-記得有一次,我考試才79分,我懷著緊張的心情,一步一步走向家門,當時我的心里就像十五個吊桶打水————-七上八下,您似乎看透了我的心情,親切地問:“咋了?考試沒考好!薄班!边@聲音小得幾乎連我自己也聽不見了,我臉上火辣辣的,等待著那巴掌,可是出乎意料的是,您卻安慰了我:“沒什么,下次繼續(xù)努力吧!失敗乃成功之母,媽媽相信以后你會考出好成績!”我懸著的心才落下來,對媽媽說:“媽媽下次我會努力的!”媽媽聽了欣慰的笑了,我也笑了。

  我非常感謝媽媽這次的容忍和安慰,使我鼓起了勇氣,使我對生活充滿了樂趣,使我不再害怕失敗,使我對未來充滿了希望。

我的老師小學作文 篇3

  在人生的旅途上,有一位老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒,而這位老師,就是我初三的數(shù)學啟蒙老師——李老師。

  李老師,您就像一滴晶瑩的露珠,滋潤了我心中干涸的土地;

  李老師,您就像一束溫暖的陽光,驅(qū)散了積聚在我心頭的陰云;

  李老師,您就像一股和煦的.春風,消融了凝結在我心中的堅冰……

  怎能把您忘記呢?我人生道路上的引路人。我無法忘懷,是因為數(shù)學,我才考不到更好的學校,是因為數(shù)學,我才甘拜在眾人腳下,是因為數(shù)學,我才來到了這個班……我恨透了數(shù)學,為什么每次尖子班考試,數(shù)學倒數(shù)第二的總是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因為數(shù)學,我敗在她的腳下。我拼命地想學好數(shù)學,卻又怎么都看不懂,看數(shù)學書就像看外星語。我對數(shù)學恨之入骨已經(jīng)有很多年了,直到您開導我,開發(fā)我的智力,向我分析了人腦的遺忘率,用簡單的數(shù)學數(shù)字,向我傳遞學數(shù)學的快樂,激發(fā)了我這個“數(shù)學大笨蛋”對數(shù)學的興趣。

  怎能把您忘記呢?是您用了成千上萬的耐心與循循善誘,(.)激勵著我不斷地前行。是您用了一年的時間,不辭勞苦地教了我三年的數(shù)學知識。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我數(shù)學題,初三了,卻又從負1

  +2=?教起,一道題所涉及的知識,通通從零教起,一次又一次不厭其煩地教我。

  怎能把您忘記呢?是您用無私奉獻,一次又一次地給予我鼓勵,是您在我垂頭喪氣時,輕輕地走到我身旁,悄悄地對我說:“別灰心,下次考好就行了!笔悄9膭钗遥骸安粫灰o,我教你,你很醒目的,一教就會了!笔悄脴銓嵉恼Z言,向我傳遞學數(shù)學的快樂。

  怎能把您忘記呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉著我這朵花。是您不辭辛苦地在課后教了我無窮無盡的數(shù)學題。是你不顧聲音的沙啞,始終堅持著教我數(shù)不勝數(shù)的數(shù)學題。

  從數(shù)學的無知到有知,從恨透數(shù)學到熱愛數(shù)學,從數(shù)學的倒數(shù)第二到名列第二,從把數(shù)學看作外星語到精通會算……我一次又一次地進步,都永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  數(shù)學老師,您辛苦了,謝謝您。我由衷滴感謝您,感謝您用生命之光,照亮我人生的路途。

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