一件事作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
自懂事以來，昨天下午與爸爸一起參加的“定向越野”活動是使我最難忘、最興奮，也是最具有挑戰(zhàn)性的一件事。
11月14日下午，我懷著好奇而又激動的心情和爸爸來到公園東門參加由讀者俱樂部和“金戈”戶外運動俱樂部聯(lián)合組織的定向越野活動。因為天氣寒冷，連我在內只有4名小記者和他們的家長參加這 次活動。
活動規(guī)則是：每名小記者和他們的家長為一組，每組發(fā)一張路線圖，路線圖上標著7個序號，每個序號處藏著一個打卡器，每組成員按著序號找到7個打卡器并在相應的表格內打孔，完成后到西門集 合，每組出發(fā)時間間隔5分鐘，用時最短者為獲勝者。
我和爸爸是最后出發(fā)一組的一組。出發(fā)的訊號發(fā)出后，我和爸爸迅速地沖向第1個目標—— 土山。由于剛下過雪，土山上堆滿積雪，每走一步，我的腳就被陷雪里，有時淘氣的雪還鉆進我的鞋里， 涼冰冰的，真是寸步難行。我好不容易才手腳并用的和爸爸登到了山頂，卻怎么耶找不到目標。于是，我和爸爸一商量，決定擴大搜索范圍。終于，在一棵不起眼的`柏樹上找到了1號打卡器，我懷著興奮 地心情在第一個格子里打下了第一個孔。下山時，山路更難走了，我心里有點害怕，一不小心摔了一跤，屁股生疼生疼的，剛想打退堂鼓，但又想到牛老師常說：“世上無難事，只怕有心人”這句話， 我又充滿了信心，繼續(xù)尋找第二個目標——蛇島。
有了第一次的經(jīng)驗，找2號打卡器就容易多了。我和爸爸來到蛇島旁邊的大型玩具區(qū)，各式各樣的玩具吸引著我，真想玩呀。但又一想，我可不能學“小貓釣魚”里的小貓，只顧著玩而忘了釣魚。蛇 島入口旁邊的小路又窄又滑，我小心翼翼地來到一片空地，看見打卡器掛在一棵松樹上，我跑過去在第二個空格里打上了一個孔。
我又依次找到了龜島、摩天輪廣場、渣滓洞紀念館、水族園、猴山附近的打卡器所藏的位置，在路線圖上打下了孔。我拿著路線圖，一路小跑直奔公園西門。經(jīng)過核對時間，我和爸爸用時41分，取 得了第一名。我高興的圍著爸爸一邊跳一邊喊：“太好了！我是第一名！”“金戈”戶外的海洋叔叔和讀者俱樂部的老師直夸我又勇敢又聰明。我聽了真得意呀！
我想，這次有趣而有挑戰(zhàn)性的活動會成為我成長歷程中最難忘的一件事。
一件事作文 篇2
每個人的生活中總有一些讓你難忘的事吧！我就有很多，現(xiàn)在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級的事了。
一個風和日麗、麗日晴空的下午，我們放學后在操場上玩，玩的正開心。突然，天公不作美，從天上就掉下豆大的雨點。這時我就著急了，因為一到下雨天姥爺就會腰疼但我現(xiàn)在又沒有傘，所以我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我到處問人借傘，但他們都沒帶，應該是他們都認為今天不會下雨。這時雨更大了，我也更著急了，因為雨越大，姥爺?shù)难驮教邸?/p>
就在我著急的時候一聲熟悉的.聲音在我耳邊響起：“外孫！你在哪，我來找你啦！”我聞聲望去，原來是姥爺。我不顧外面下著傾盆大雨，就沖姥爺跑去。我拉著姥爺就往學校外走，我邊走邊對姥爺說：“您為什么來接我�。磕酪坏较掠晏炷难蜁燮饋戆。∧鷳摷依�，不然您出事了我?guī)筒涣四惆�，在家有外婆照顧你呢�！崩褷斘⑽⒁恍χ艺f：“沒事我好得很！”說罷，他擺了一個造型，但我從他臉上還是看到了痛苦。
我拉起姥爺?shù)氖志屯易撸褷敁沃鴤�，跟著我快步走回家�；氐郊遥铱吹嚼褷敎喩頋裢噶�，而我渾身上下一滴雨的影也沒有。頓時我熱淚盈眶。
直到現(xiàn)在，每當下雨天我都會想起那件感人的事。
一件事作文 篇3
在我心靈深處，往事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。其間，有一顆最亮的星星，它是那么美麗，耀眼，讓我永遠也忘不了。 事情起源于上個星期五的體育課。上課時，老師宣布:“這節(jié)課我們進行投實心球過關考試�！蔽乙宦�，頭都大了起來，心想:“啊!真慘!怎么偏偏考我不拿手的項目呢?”我忐忑不安地做完了準備活動。老師規(guī)定了分數(shù)線，宣布了規(guī)則之后，就說:“如果誰認為自己可以了，就來試試�！币恍┯赂业耐瑢W上前試去了，而我卻一直站在那里，看著個別同學過關后的喜悅表情，膽怯的我一直不敢上前去試，怕別人笑話我，就這樣熬過了一節(jié)課。 第二節(jié)課，少數(shù)過關的同學去玩了，而大部分同學仍舊沒有過關，老師讓我們接著練習。我心想:反正“橫豎都是一死”，去試試吧!我在一次次的失敗下，終于被打倒了。我賭氣將實心球扔在地上，正準備走時，李熙久走了過來，看到我這樣，說:“別生氣了!讓我來教你吧!”我高興地點點頭，想:這回可好了!有高手指點，一定會成功!她馬上手把手地教給我姿式，告訴我投的竅門之后，就讓我再試一試。我一投，果然容易多了，可惜還是沒有達到80分的`線，我怎么投都投不高，一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點，便示范了一次給我看，又說了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍，發(fā)現(xiàn)投得比以前高多了，也遠了不少。李熙久也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。 第三節(jié)課，我一遍又一遍地練習。終于有一次，那個球落到了90分的界內。我過關了!我去找李熙久向她表示感謝，而她卻一笑說:“沒什么，換成你，你也會這么做的!”我聽后，眼睛不由得濕潤了…… 冰涼的鐵環(huán)此時是多么溫暖啊! 它將永遠珍藏在我的記憶深處。