【精選】四年級(jí)暑假作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)暑假作文 篇1
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的日本夏令營(yíng)。第一次來(lái)到日本，感覺(jué)一切都很新鮮。高樓大廈特別少，小小的房屋，小小的車(chē)，我看到的所有東西都很小。在這次旅程中，我和夏令營(yíng)的同學(xué)們參觀了忍者博物館，蒸汽機(jī)車(chē)博物館，東大寺，環(huán)球影城。。。。
忍者是日本的特殊職業(yè)，起源于江戶時(shí)代。據(jù)說(shuō)伊賀忍者是日本最古老的忍者。帶著對(duì)忍者文化的極大好奇，我們參觀了忍者博物館。在博物館里，我們見(jiàn)識(shí)了古代忍者的兵器和機(jī)關(guān)�？吹搅司实娜陶哒嫒诵�。在表演中他們向我們展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜歡的是手里劍。手里劍的來(lái)源是因?yàn)楣糯娜毡炯依锊荒懿氐叮匀陶呔桶亚胁擞玫牡镀谱鞒墒掷飫Σ卦谛渥永�，敵人一�?lái)飛出去即可使用。日本忍者的武器真令我大開(kāi)眼界！
第二天，我們到蒸汽機(jī)車(chē)博物館，參觀了很多老式火車(chē)。下午，我和同學(xué)們參觀了東大寺的神鹿公園，那里有很多頑皮可愛(ài)的小鹿。它們長(zhǎng)著大大的眼睛和毛茸茸的身體�？蓯�(ài)極了！其中的一只小鹿很貪吃，它吃完自行車(chē)中盒飯的飯團(tuán)，還把黃呂文博手中的紙搶過(guò)來(lái)大吃。去環(huán)球影城的那天，雨下的`特別大，我們?cè)谝患铱Х鹊瓯苡�。等到雨停了，我和同學(xué)們一起去玩哈利波特的“飛天車(chē)”。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我品嘗了各種新鮮，富有特色的日本美食；和日本小學(xué)的交流活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)興趣課在日本小學(xué)課程中占有很多時(shí)間；日本人民的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，環(huán)境非常整潔；接待我們的日本家庭友善和氣，這就是我眼中的新日本。
四年級(jí)暑假作文 篇2
經(jīng)過(guò)緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！
“想得美，”老媽下了命令：“不寫(xiě)完作業(yè)別想玩�！卑�！
寫(xiě)吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報(bào)。搞得我頭都暈了，更要命的.是還有兩本二百多頁(yè)的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天，老媽又把我送了回來(lái)，說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班，哎呀！
任務(wù)更重了，拼吧！
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四年級(jí)暑假作文 篇3
今年暑假，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)“新朋友”—兩只可愛(ài)的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得伶俐、可愛(ài)，與它倆相處一天本身就是一件趣事。
一清早，我被兩個(gè)小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調(diào)皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里有一�；ㄉ�，三步并作兩步地湊到餐盤(pán)邊，用嘴叼起花生米。只見(jiàn)它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細(xì)嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開(kāi)始洗臉。它先用前爪反復(fù)擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經(jīng)打扮，“心心”精神抖擻地開(kāi)始了新的一天。
中午，烈日當(dāng)頭，酷暑難耐�！棒[鬧”發(fā)現(xiàn)我在吃冰棍，本來(lái)很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來(lái)�？此氤裕谑Ｏ乱焕迕讓挄r(shí)，我順著籠縫放進(jìn)去，它一蹦一跳地湊過(guò)來(lái)，用又薄又紅的`小舌頭在上面舔來(lái)舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無(wú)影無(wú)蹤了�！靶男摹笨此缘媒蚪蛴形叮糙s來(lái)湊熱鬧。最有意思的是：當(dāng)它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。
夕陽(yáng)西下，“鬧鬧”和“心心”會(huì)站在為它們搭建的平臺(tái)上。小家伙彼此用小鼻子聞著對(duì)方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現(xiàn)有人過(guò)去了，“鬧鬧”立刻竄下來(lái)，似乎并不想被人發(fā)現(xiàn)似的；而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看看我多神氣呀！”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺(tái)跳回籠底。“心心”平躺并將身體團(tuán)成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個(gè)“小絨球”休息了。
這個(gè)暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。
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