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新來的老師作文

時間:2024-08-11 01:45:11 作文 我要投稿

精選新來的老師作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的新來的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選新來的老師作文3篇

新來的老師作文 篇1

  新的學期,我上六年級的時候,六年級有什么變化呢?班上來了一位新的語文老師,姓應。我們都叫他應老師。

  應老師在我們學校似乎好長時間了,不過我之前不這么認識,新語文老師應該引以為榮吧!可我從小學學語文開始,我就對語文沒太大的興趣,應老師見我總是不回答,就與我講了一些道理,講為什么要學習語文,為什么要上學等等,我這才明白了,不用管上什么課都要認真,要聽老師的話。

  然后說他叫我們背課文。他說:背課文其實一點也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得他教我們的幾種方法:第一種是用放學,上學的幾分種來記二到四段課文,記憶力好的同學還可以記再記一段。這樣一來,僅僅是一個星期都可以記得了四到八段課文,第二種是很有名的方法:一課課文,你第一天來看了它,然后第三天來看一看,一個星期來看,然后一個月又來看一看,最后三個月又看看它,就永遠也不忘不了這個課文,應老師還叫我們要回家讀書。

  我們真的`要好好感謝我們的語文老師——應老師。

新來的老師作文 篇2

  我們班新來的語文戴老師聰明又幽默,眼光可準了,在課堂上常常把我們逗得哈哈大笑。

  瞧,戴老師要檢查預習作業(yè)了。她先讓楊圣麟朗讀課文。沒讀多久,她就喊停了,不是因為他讀得不好,而是她的眼睛有了“新發(fā)現(xiàn)”,康同學被叫起來接著讀?低瑢W慢吞吞地站起來,摸著頭發(fā)猶豫了很久也不知道該讀哪里。會表演的戴老師在康同學的臉上用隱形刀劃了個“x”,冷冰冰地說:“你這一關(guān)已經(jīng)被咔嚓了,你想‘活’嗎?”康錦坤像瘋子似的猛點頭。戴老師又用斬釘截鐵的口氣說:“那你還有一次機會,如果沒抓住,你就完全咔嚓了!”我們被逗得哈哈大笑。同學們有的抱著肚子笑得前仰后合,有的拍著桌子傻笑,還有的捂著耳朵、嘴巴也合不攏,特別是張錦浩,笑得耳朵都紅了。戴老師見大家沒了分寸,做了個“收”的手勢,教室里便安靜下來。戴老師又叫了個同學,他猶豫了半天,直到老師說“你也要被咔嚓嗎”的時候,他大概找到了腦子里的'光和熱,突然讀了起來?磥砦覀儼嗤瑢W很要刺激呀!

  這就是我們活躍的語文課,這就是我們的戴老師。指導老師戴秀葉

新來的老師作文 篇3

  新的學期開始了,我們班來了幾為新老師。讓我印象最深的是新來的英語老師-陳老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,綁著烏黑亮發(fā)的頭發(fā),臉上總是帶著笑容很和藹可親。

  叮鈴鈴,上課了,她走進教室,“大家好!我是新來的`英語老師,大家可以叫我misschen。"陳老師親切地說。她從開學到現(xiàn)在一直都沒罵過我們,而且

  對我們非常好。她讓我們知道了以前從來都沒有學過的單詞。我本來對英語課沒興趣,在陳老師耐心教導下,我漸漸地喜歡上了英語課。我非常感謝陳老師,我會再接再歷,讓我的英語成績漸漸提高的。

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