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【精選】假如的作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的假如的作文8篇,歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
“請安靜......”只見燕子記者拿著一個(gè)超小型話筒,一臉嚴(yán)肅,“我們今天的話題是-----環(huán)保……”
話還沒說完,伙伴們就嘰嘰喳喳地議論起來。
“安靜了!”燕子記者又一聲大聲叫道,“來,百靈鳥站起來!”
“唰!”我一下子從板凳上站了起來。
“你從前的生活是怎樣的?”燕子記者飛到我身邊,拿著話筒問。
我回憶起過去的時(shí)光,高興地回答:“以前,我們這里綠樹如蔭,每一棵樹都是很熱鬧的!上面樹杈上有鳥窩,里面還有幾只小鳥雛。松鼠在樹上又蹦又跳,似乎在為自己有這么好的家而感到驕傲。噢,還有百靈鳥和我還有夜鶯唱一個(gè)組合,真是好聽極了!”
“那么,現(xiàn)在與從前的生活產(chǎn)生了什么變化呢?”燕子記者很疑惑地問,從她的眼神可以看出她很想知道。
我看了看四周,流出了眼淚:“現(xiàn)在再也沒有從前那么美了!你看,以前茂盛的樹,經(jīng)過人們的亂砍濫伐,樹都只剩幾棵了!許多鳥兒看到這樣的情形不得不離開了自己的家鄉(xiāng)。再看看小溪,已經(jīng)渾濁不堪,以前快樂的魚兒,也逐漸死去,就……連我的一些好朋友也……也被獵人打死了!唔……”說到這里我便失聲痛哭起來。
“那……那么,你想對人們說些什么呢?”燕子記者剛才焦急的聲音變成了哽咽的聲音。
“我……”我抹了一下眼淚,我想對人類說,“你們不要像這樣繼續(xù)下去了!這樣下去地球遲早將變成一片荒涼的沙漠!人類,你聽到了我們鳥類與動物的呼喚了嗎?請你們不要再破壞大自然了!請你們關(guān)心一下我們的生活環(huán)境吧”
“啪啪啪”臺下掌聲雷動。燕子記者抹著眼淚,激動地說:“謝謝你!你說出了我們動物的心里話!
要不然,我就已經(jīng)被砍斷了,我見多識廣,見過曹操騎著馬兒,威武的領(lǐng)軍進(jìn)攻孫權(quán),我還見過趙云為了保護(hù)劉禪在我的腳下奮勇拼搏,還見過唐太宗李世民為躲避追殺到我的樹枝上……
有一天,一些戴著酒瓶底兒似的眼鏡的腦門兒禿得像塊玻璃一樣的'人來到了我的身旁,仔細(xì)瞅了瞅我,不停地拍照、量身高、腰圍、不停地夸我,我疑惑不解:“要砍就砍嘛,這時(shí)干嘛?”但他們只是朝我笑了笑,沒有說話。
第二天,更多的科學(xué)家來了,有的拿著錘子,有的拿著兩塊木板,有的拿著筆,有的拿著釘子……我一看,他們來砍我了,就把胸脯一挺,想:來吧!沒想到他們卻把我連根挖起來,帶到了一個(gè)溫暖、舒適的地方,并把我種在那里。還在我身邊插了一塊牌子。我看了看那塊牌子,上面寫著:五千年的大青樹。
我也成了一棵舉世聞名的樹了。
假如的作文 篇2
小河里的水是碧綠的,小河里的水是清澈的,小河里的水是清涼的水水是大自然賜予我們最珍貴的禮物,水是我們的生命。滴滴水珠,涓涓細(xì)流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠(yuǎn)離不開水。
假如假如所有的小河都干涸了,著就意味著動植物將要死亡,這是一件多么可怕的事情!
假如所有的小河都干涸了,植物的生命就要遭到威脅,甚至不能生存。沒有了水,花兒沒了,草兒沒了,樹木也沒了……大自然昔日的`色彩慢慢消失,大自然昔日的活力也沒有了。
假如所有的小河都干涸了,大江大河就沒有了水,大海沒有了水;小河沒有了水,可愛的小動物們就喝不到清涼的水;我們就聽不到小鳥動聽的歌聲,獅子歡樂的叫聲……地球沒有了動物,我們就會找不到大自然原來的生機(jī)勃勃的景象。
假如所有的小河都干涸了,就沒有水。沒有了水,不僅動物植物的生命受到威脅,連人的生命都受到威脅。沒有了水人們就吃不到新鮮美味的魚蝦,地上的植物和人類就會得不到充分的營養(yǎng),那樣人也會死亡。
讓我們一起保護(hù)水,讓人類永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)生活在水的世界,千萬不要讓我們的家園只盛剩下一滴水————眼淚。
假如的作文 篇3
假如我會克隆,我就要克隆器官。我為什么會有這種想法呢?那還要從五年前說起。
那時(shí)候,我還是個(gè)二年級的小學(xué)生。我的外公得了胃癌,在醫(yī)院治療,可在當(dāng)時(shí)這病是治不好的,即使是現(xiàn)在也治不好。他知道治不好,就回家休息了。我和媽媽也住到外公家了。后來見他有點(diǎn)好轉(zhuǎn),我和媽媽就暫時(shí)回家了。
我和媽媽回家的第二天半夜,就接到外婆哭著打來的.電話,叫我們趕緊去。等我們到的時(shí)候,卻沒來得及見到外公最后一面。
這件事始終留在我的腦海里。當(dāng)我看了一部《百變星君》的影片后,我便想:如果真的可以克隆器官,那就不會有人因病魔的困擾而煩惱了。
幾天前,我們的自然老師說,人的某個(gè)器官,比如說腎壞了,要是換一個(gè)別人的腎,免疫功能就會把它趕走,因?yàn)槟遣皇沁@個(gè)人身體上本來就有的。只能用藥,可要總是用藥,免疫功能就會麻木,得了感冒就要吃藥,不然就不行。所以如果可以克隆的話,那就太好了。
我聽了老師的這番話,就想:如果我會克隆的話,我就要克隆許多器官。如果有人身體上的一個(gè)器官壞了,就給他換上,那就不會再有病人了,那該多好!
假如的作文 篇4
那是公元前228年,易水岸邊,衰草連天,臨時(shí)搭起的草亭內(nèi),一方黑色木案,一斛清洌燕酒。
眾人舉杯,北風(fēng)寒,冷徹心骨,蕭蕭聲呼悲于天地。眾人心知,此地一別離,再無相見之日,皆白衣冠以送之,雪白的一片,襯映著滄藍(lán)的一片易水。冰天冷月,殘陽似血,馬嘶聲咽,北雁鳴空絕。
高漸離擊筑,那樣得凄婉動聽。荊軻和而歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”悲歌未徹,啼聲一片。燕地的冬日,滴水成冰,更冷的是送行者的心,友人高漸離收樂而起,曲終,人將散,眾人皆與荊軻訣別,軻重負(fù)國家之存亡重任,一人命換燕國之存,此乃重國家而輕個(gè)人之義也,一時(shí)間嗚咽聲起。
向西邊走的車越來越遠(yuǎn),直至消失在寒風(fēng)中,易水邊,白雪地,北風(fēng)緊,四圍飄絮中,一鞭殘照里,遍人間悲傷填胸臆。
在駛往秦國的途中,淚水已被風(fēng)干,駕車的手早已凍得失去知覺,臉上的淚已經(jīng)風(fēng)干,只覺得臉凍得生疼。只聽得,車內(nèi)荊軻喃喃自語:“以一人之命,二人之命換一國之安寧,足矣,足矣——
“先生——”我欲語,然此時(shí),千言萬語化作滿腔悲憤,竟令我渾身顫抖。今日,我與心最敬仰的英雄一起,日夜西行,前向虎狼之秦,駛向壯士千古的征程。
我被阻于秦王大殿,章臺宮大殿巍巍,一架飛橋橫跨渭水,將一眼望不到邊的.一片,猶如仙宮玉宇,氣勢如弘。荊軻沒有看一眼,只疾步向前,脫鞋去襪,直入大殿,我看到身后捧著木匣的秦午陽,稍稍遲疑,他回過頭,看了我一眼。
我知,秦午陽手中所捧的木匣,便是太子丹敬獻(xiàn)給秦王的江山圖。我握緊了拳頭。
深施一禮,我轉(zhuǎn)身離去,宮殿外,我佯裝給馬飲水,悄然騎上千里名駒骕骦,飛馳而去。
大殿內(nèi),荊軻緩慢展開地圖,我知道,我知道,此時(shí),一把致命的匕首將立刻閃出,圖窮而匕見!
大殿,荊軻大喝一聲便沖上前一手抓住秦王的袖子,一手持匕刺過去,不料秦王一個(gè)翻身躲過,一場在宮殿的追逐戰(zhàn)展開了,由于秦國有規(guī),上殿者不得帶尺兵,所以眾臣也不知如何是好,目瞪口呆地看著二人,秦王的醫(yī)師將藥箱擲過,秦王斷其左股,荊軻受到八處傷害,靠著柱子邊上對秦王破口大罵,最終被侍衛(wèi)拖走斬殺。
骕孀如電,瞬時(shí)離開王城,回首秦宮,灰色的宮宇蒼茫如夢,我的淚如雨下,縱然千載之下,有多少人,為這一時(shí)刻,捧上一鞠英雄淚。
假如的作文 篇5
假如我是一只自由的小鳥,我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥,我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的`鳥類朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢想的地方。
假如我是一只自由的小鳥,我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會有一個(gè)溫暖的家庭,我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!
假如我是一只自由的小鳥。白天,我會在樹枝上舞蹈;夜晚,我會來到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥,我會將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜,我不是一只自由的小鳥!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會實(shí)現(xiàn)我的夢想;我也相信,總有一天,我會變成——一只“自由”的小鳥!
假如的作文 篇6
記得在寒假的最后幾天,我仍然在瘋狂地玩著,作業(yè)被我放在了九泉之下,想一想有多少天沒做了,一天推一天。
“伙伴,我們?nèi)ネ姘!”我們來到了一塊森林里,愉快的玩著,我看見了小鳥在天空自由自在的飛翔,漸漸的我也在天空飛了起來,你們有作業(yè)嗎?沒有呀,我們每天都特別的快樂,無憂無慮,可我卻不開心,因?yàn)槲覜]有你們這么好的`福氣,如果我能變成小鳥該多好呀!
我看見小草,我漸漸的成了小草,我問它你有作業(yè)嗎?它說:“我們沒有;我每天生在土里,你不困嗎?有了重重困難來惹我,我哪有時(shí)間困呀!看來我找錯(cuò)人了,大樹說:”你并沒有找錯(cuò)人,你找的就是它,它有困難都克服,不能退,只要你今天去做,堅(jiān)持不懈一定會成功的。
我看見了小伙伴,我走了過去問:“你們有作業(yè)嗎?我當(dāng)然,但是我們早就搞定了,現(xiàn)在就是玩的時(shí)間了!蔽覀牡幕厝プ鲎鳂I(yè)了,自由的時(shí)間馬上就沒了。
假如時(shí)間可以倒流那該多好呀!
假如的作文 篇7
假如風(fēng)有顏色,那顏色該是會隨著風(fēng)的心情而變化的。
快樂的風(fēng),是一位風(fēng)姿綽約的少女。她穿著綠色的紗裙,那是小草和嫩芽的顏色。漫天飛舞的發(fā)絲,是那碧水蕩漾著清波。她充滿了生機(jī),充滿了活力,吹在人臉上是暖暖的,所到之處,大地鋪上了一層綠絨毯,枯木又抽出了新枝椏。
熱情的風(fēng),她的熱情似火,火一般的鮮紅,紅一般的炙熱。她是那燦爛的花朵,她是那明麗的云霞,她是那炫目的艷陽。吹在人臉上,能熱得讓人窒息,令我們充分領(lǐng)受到了她的`熱情。
爽朗的風(fēng),那該是金色的,因?yàn)榻痫L(fēng)送爽嗎。她吹在人臉上,讓人感覺十分涼爽,更帶給人一份好心情,似那金色的落葉,隨風(fēng)輕揚(yáng)。她也把這好心情帶進(jìn)了山林,帶到了田野之中。林子里果實(shí)成熟了,黃澄澄的果實(shí)個(gè)頂個(gè)的又大又沉;田野里稻谷豐收了,金燦燦的谷粒飽滿得一粒賽似一粒。
憂郁的風(fēng),刮著寂寞的白色,溫度也降到了冰點(diǎn)。她面色慘淡,披著白雪制成的裘衣,圍著寒霜織就的圍脖,在結(jié)冰的湖邊顧影自憐,呼呼的北風(fēng)是她發(fā)出的聲聲嘆息……
假如風(fēng)有顏色?那該是怎么樣一個(gè)五彩繽紛的世界!
假如的作文 篇8
人生總有一些不如意,難以解決的事情,每當(dāng)看到那些需要幫助的人,而我又無能為力時(shí),我的內(nèi)心就止不住悲傷,那時(shí)我就想,假如我有一支馬良的神筆那該多好呀!
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一顆解藥,讓生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要為失明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他看到這精彩的`世界;我要為殘疾的人畫上健康的四肢,過上正常人的生活;我要為遲到的爸爸媽媽畫一扇門,直接到達(dá)他們工作的地方;我要為孤兒們畫出美滿的家庭,讓他們在爸爸媽媽的陪伴下快樂地成長;我要為悲傷的人們畫出幸福的生活。有了神筆,我能幫助許多需要幫助的人,也能讓我感到快樂。
假如我有一支馬良的神筆,我要在沙漠里畫出大片大片的花草樹木,在茫茫大海畫上大陸,在有洪水的地方畫上土地,在寒冷的地方畫上火苗,在炎熱的地方畫上清泉。我還要再畫個(gè)新地球,讓所有人類和動物都到那里生活,那里的小草更綠,百花更香,藍(lán)天更藍(lán),所有的生命體都茁壯成長。
假如,我有一支馬良的神筆,我會造福人間,讓世界上所有人都幸?鞓返厣!
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