【推薦】聽(tīng)雨的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨的作文 篇1
“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨突然降臨,打亂了我做題的思緒,無(wú)法集中注意力做作業(yè)。此時(shí),教室里也伴著這突如其來(lái)的雨聲鬧開(kāi)了,“哇,好大的雨呀!”“哎呀,我沒(méi)帶傘!”“這下糟了,我一定會(huì)被淋成落湯雞的……”
“安靜!”負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)用力拍著桌子想要維持好記錄,扯著嗓子吼道。只一瞬間,教室里又安靜下來(lái)了,我在這一剎那清楚地聽(tīng)到一滴滴雨水落地的聲音。不過(guò),這安靜只持續(xù)了一會(huì)兒,教室里又爆發(fā)出一串串的笑聲,班長(zhǎng)無(wú)奈地笑了笑。冥冥中我似乎預(yù)感到了會(huì)有一個(gè)老師即將氣呼呼地沖進(jìn)教室,催促大家趕緊埋頭做起作業(yè)來(lái)。果不其然,教室里突然陷入一片寂靜,靜的讓我們可以聽(tīng)到對(duì)方寫(xiě)字的刷刷聲。不用抬頭看,我就已經(jīng)腦補(bǔ)出語(yǔ)文老師插著腰站在教室門(mén)口的畫(huà)面?墒牵龊跷乙饬现獾氖抢蠋煵](méi)有讓我們埋頭苦干,而是在黑板上粉筆刷刷的聲音,抬頭一看只見(jiàn)四字“靜心聽(tīng)雨”。
聽(tīng),雨一滴,兩滴,三滴……
每個(gè)人都不敢發(fā)出聲音,反倒襯得雨聲更清晰了。
溫柔的“灰美人”啊,亂蹦的“白姑娘”啊,一滴又一滴地落在青色的瓦片去,敲出清脆的響聲,優(yōu)美的樂(lè)章。我正聽(tīng)得入神,不經(jīng)想起詩(shī)中的“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。語(yǔ)文中的雨是多情的詩(shī)人,有“薄衾孤枕,夢(mèng)回人靜,徹曉瀟瀟雨”的愁情,又有“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的明艷,更有“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的家國(guó)情懷…
好像有些明白了語(yǔ)文老師為什么讓我們靜心聽(tīng)雨的原因了。
突然消失的雨滴聲把我從詩(shī)中拉回現(xiàn)實(shí),一束陽(yáng)光直射在我的臉上,天空不復(fù)之前的風(fēng)雨,站在講臺(tái)上的已是科學(xué)老師,他讓我們?cè)诖皯?hù)邊看看雨后的彩虹說(shuō)道:“彩虹是由白光通過(guò)雨水的折射和色散后形成的。人生道路上幾多風(fēng)雨,但是雨后的'彩虹更是獨(dú)特的美景。天空中折射出來(lái)的彩虹更代表的是大家歷經(jīng)風(fēng)雨涅槃重生的象征!
大家陷入了深深的思考。
這滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨折射出不只是那么美麗的彩虹,它折射出他們教給我們的知識(shí),折射出我們老師對(duì)我們的教導(dǎo),更折射出他們告訴我們的人生道理。
聽(tīng)雨的作文 篇2
平生并不愛(ài)睡懶覺(jué),但下雨天能躺在被窩,聽(tīng)外面雨水滴落的聲音那是件愜意的事情,臥室正好在小河邊,于是聽(tīng)那雨滴在玻璃鋼棚上的嗒嗒聲和著落入水中的沙沙聲,就像是一曲優(yōu)美的絲竹樂(lè)曲,讓人感覺(jué)骨子里有種酥一酥的感覺(jué),催人入眠。
江南,水的故鄉(xiāng),下雨也就是經(jīng)常的事情了,聽(tīng)著雨滴聲,看著街頭、路上晃過(guò)各種色彩的小花傘,讓我記起了童年的事來(lái)。
還記得童年時(shí),村上有一大群孩子,男孩有男孩的活動(dòng)圈子,女孩有女孩的結(jié)交對(duì)子。在這些人中,我算是膽子最小的.,但我特聽(tīng)話(huà),也隨著他們瘋啊狂的。各人的圈子不同,但不知怎的,鄰居家的小琴一旦發(fā)了話(huà),我更是言聽(tīng)句從。
有次也是下雨天,近晚時(shí),她一個(gè)人不敢回家洗澡,讓我在她的門(mén)外站崗伴同。我一個(gè)人站在屋檐下,不敢往屋里看,因?yàn)樗业闹刑玫暮髩ι戏胖粋(gè)牌位,上面還有一張大大的黑白照片,看到照片就仿佛感覺(jué)到有雙眼睛在看著我,心里真發(fā)一毛一,于是只能看那雨水順著屋檐滴下時(shí)的情景,嘴里還不停地與小琴交流著,催她快一些,直等到她走出房門(mén),我們才一起像逃似的到我家,一起等著大人的回來(lái)。
讀書(shū)的間隙,星期天時(shí),我們也會(huì)參加一些輕體力的勞動(dòng),趕鴨子的活兒做得最多。我們守在村邊的小橋邊,不讓鴨子游過(guò)去。逢到下雨時(shí),我們就會(huì)跑到小橋下,同坐在稻草上面,一起呆呆地看雨中的風(fēng)景,聽(tīng)那雨水敲擊水面時(shí)的沙沙聲,有時(shí)還會(huì)為她整理滿(mǎn)頭的黑發(fā),F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)是那么的純真,如果換了今天,這將是另處一個(gè)情景了,那是老天給予的最好機(jī)會(huì)。
純正的友情是值得讓人回憶的,現(xiàn)在回老家時(shí)還能看到琴,談著談著,我們還會(huì)說(shuō)過(guò)當(dāng)時(shí)的事來(lái),把愛(ài)情的念頭放到腦外時(shí),友情才是最真的,就像那雨聲,讓人迷戀。
聽(tīng)雨的作文 篇3
不知為什么,獨(dú)有一份愛(ài)聽(tīng)雨的心境。
喜歡聽(tīng)傘背上“滴滴答答”的雨聲,這時(shí)的雨,像一名刻苦的小樂(lè)徒,悄悄地拿出傘之琴,開(kāi)始練習(xí)曲目,“滴答”的聲音是音樂(lè)回蕩的聲響。
喜歡聽(tīng)房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲,這時(shí)的雨,似一個(gè)貪玩的小頑童,偷偷地跑出云房子,開(kāi)始玩滑滑梯,“啪啦”的聲音,是開(kāi)心刺激的歡笑。
喜歡聽(tīng)馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲,這時(shí)的雨,如一位辛勤的清潔工,輕輕地拿出大掃帚,開(kāi)始清掃尾氣,“吧嗒”的雨聲,是清掃留下的痕跡……
恍惚間,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己也變成了雨滴。成千上萬(wàn)的同伴一起奔流而下,有的落在車(chē)窗上,偷窺著,然后被人發(fā)覺(jué)般倉(cāng)促滑下,留下一道道雨痕;有的跳入江河中,怒吼著,然后與江河融為一體,為江河增加力量;還有的`為百花帶來(lái)甘霖,然后流入泥土或花瓣中,給它們做最后的、圣潔的洗禮……
過(guò)了良久良久,才從遐想中脫身而出,記起自己并不是雨,而只是一個(gè)聽(tīng)雨的人。
聽(tīng)雨的作文 篇4
“滴答,滴答”雨點(diǎn)落在人們的雨傘上,“沙沙沙”雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,“嗒嗒嗒”雨點(diǎn)落在大地各處,奏起柔美的樂(lè)曲。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,雨點(diǎn)來(lái)慶祝春天的到來(lái)。隨著幾聲隆隆的悶雷,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出來(lái)到世界的第一聲歡呼“滴答”雨點(diǎn)和同伴們聚攏在一起,一輛汽車(chē)壓著雨點(diǎn)們飛馳,雨點(diǎn)發(fā)出“嘩啦”的叫聲,濺起一陣?yán)嘶ǎ砥饘訉訚i漪……孩子們不顧父母的勸告,徑直跑到屋外,一腳踩在水坑里,雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦麄兊念^,一直停留在他們的頭上,街上傳來(lái)一陣陣陣孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雨停了,孩子們回到家中,都成了落湯雞,但他們的臉上還洋溢著歡樂(lè)的笑容。
夏天,烈日炎炎,吃棒冰,去游泳,最想的`還是下一場(chǎng)暴雨,沖去夏日的炎熱,帶來(lái)涼爽的清風(fēng)。雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地涌來(lái)啦!沒(méi)有任何征兆,雨“嘩”地一下就涌了下來(lái),路上的行人都洗了個(gè)冷水澡。趴在窗前,看著、聽(tīng)著,窗外如瀑布般的雨“嘩嘩”地下著;屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉,窗外大雨磅礴,如云繚繞,仿佛在夢(mèng)境中一般。閉上雙眼,側(cè)著身子靜靜地聽(tīng)著大自然形成的樂(lè)曲“滴答滴答,沙沙沙”雨停了,大地如被沖刷過(guò)一般,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,往日的悶熱感一掃全無(wú),綠樹(shù)變得更加青翠,河水變得更加明亮。
傾聽(tīng)雨的聲音,傾聽(tīng)大自然帶來(lái)的樂(lè)曲,只要用心感受,聆聽(tīng)生活中的一點(diǎn)一滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更精彩的生活!
聽(tīng)雨的作文 篇5
今天老師讓我們聽(tīng)雨。
雨聲很急,卻有一種獨(dú)特的韻味。可以聽(tīng)出來(lái),由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。
雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng),可以聽(tīng)出其中的`旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。
聽(tīng)雨的作文 篇6
不知何時(shí),聽(tīng)罷一詩(shī),曰:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。”
一
南國(guó)的雨總是那么飄逸,說(shuō)著它便悄然而至了,淅淅瀝瀝飄飄忽忽,不羈地灑下一地雨點(diǎn),如同沾墨揮筆一般隨性,也如勾勒字體一般細(xì)膩。令我憶及朱自清一段文字:“雨是最尋常的,一下就三兩天,可別惱,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著!蔽要(dú)坐一隅,我只想聽(tīng)這一段雨,慢慢地聽(tīng)雨。
二
雨本無(wú)形無(wú)聲,是大地贈(zèng)予了他聲音,他便以草木為鍵,大地為琴,忘我地用自己那輕盈的指尖彈奏,順帶抹去琴鍵上的漫塵,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漫了土地,笑了聲音。
雨是水,水柔和而輕盈,最軟,最輕,也最溫情,他展開(kāi)臂膀投身于大地,笑著而留一絲痕跡,然而濕潤(rùn)了土地,彌漫了空氣!耙匀峥藙偂,露珠凝結(jié)著他的笑意。
雨是舞,舞曼妙而俏麗,最美,最嚴(yán),也最華麗,他舞蹈在輕柔廣袤的草地里,他移步在平緩堅(jiān)硬的墻面前,他旋轉(zhuǎn)在光滑的屋檐上,延綿成一片,奏起樂(lè)章,跳出屬于自己的華美舞曲。
想起秦觀的鵲橋仙:“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)!蹦秋w星也似一場(chǎng)雨,那相逢更似雨景般美妙。
三
雨無(wú)言,雨無(wú)聲,他只是想投身于大地,不期竄出聲音,他朦朧在與地面的交接處,渲染在整個(gè)環(huán)境里。
那也許是一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的夜晚,猛然的雨聲打斷了天與地之間的寂靜,雨點(diǎn)低沉地用手撥弄琴弦,彈出一曲曲沉吟的樂(lè)章,他撥弄著遠(yuǎn)游子的心,李商隱聽(tīng)雨,聽(tīng)到的是嘀嗒輕響,與自己孤寂的心跳,他遙望遠(yuǎn)方,沙啞的聲帶奏出一聲顫動(dòng)的低鳴:“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池!庇贻p頓著風(fēng),讓陸游顧盼自省,他聽(tīng)雨,聽(tīng)到的是一顆赤誠(chéng)的'心與火熱的鮮血,他便撫掌而笑,笑聲洪亮,高呼:”夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!
那也許是個(gè)朝雨連綿的清晨,王維煮酒,凝望友人,蒙蒙薄霧,隨雨籠罩渭城,王維仰天,雨點(diǎn)落地、消散,成為生命中的過(guò)客。他聽(tīng)雨,聽(tīng)到的是依依惜別的心與友人別離的愁,他于是輕吟:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。〞
那也許是個(gè)和現(xiàn)在一樣的正午,一老翁獨(dú)坐船上,“白發(fā)漁礁江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒幾相逢,古今多少事,都付笑談中!彼(tīng)到的是從古至今的逸事,而雨默默地記述了這一切,雨一直在看著,觀望著我們,讓我們深刻地憶及這一段光陰。
四
“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼!庇暝谛Γ暝诳,雨朦朧,雨幻滅。雨是實(shí)體,叮咚在磚瓦隙間,淅瀝在眼前,他由水凝聚,是每一滴,每一絲的匯聚,才成為了綿綿,淅瀝,抑或是傾盆。雨又是虛幻,“天空是暗的,但雨在閃著光,田野是靜的,但雨在傾訴著!彼h然蒞臨,帶著些許的悠悠,攜著絲縷的情緒,綿長(zhǎng)而充滿(mǎn)輕盈,低沉而富有韻律,無(wú)人知曉他在笑些什么?他在哭些什么?他只是敲響,敲響,敲響一段動(dòng)人的歷史,敲響一段屬于我們自己的在雨中感懷的時(shí)光。
他變成了北國(guó)之雪,每片都含著幻滅的情思,他降臨了一種特殊的溫暖,他顯出了一種自然,平靜,同樣默默無(wú)言,消逝于冰冷的土地,消融于霎那間的安寧,交織著幻想與朦朧,失去和希望,凋零與新生。“在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)著,升騰著的是雨的精魂……”
五
雨聲不斷,我聽(tīng);雨聲間斷,我仍聽(tīng)著。我獨(dú)坐一隅,我只想聽(tīng)這一段雨,慢慢地聽(tīng)雨……
聽(tīng)雨的作文 篇7
轟隆隆,先是聽(tīng)見(jiàn)了雷公的吼聲,接著天空又發(fā)出一道閃電。天空忽然陰暗下來(lái),緊接著東北風(fēng)呼呼的唱起歌來(lái)。如銅錢(qián)大的雨點(diǎn)從天空姐姐的懷抱中落下來(lái),“嘩嘩”……他們奏響了一首交響樂(lè)。
頓時(shí),雨勢(shì)急驟,聲音如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。交響樂(lè)到了最高潮的階段,滿(mǎn)世界都是雨,它們歡呼著,跳躍著。
交響樂(lè)到了尾聲,雨漸漸的小了起來(lái),只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的聲音。橘紅色的房屋。像是披上加沙的老僧,垂頭和睦,受著雨滴的洗禮,仿佛很舒服。
車(chē)在大街上漫游著,我從窗子里看見(jiàn)得每一輛車(chē)上的雨刷都齊刷刷的擺動(dòng)著著。
雨依然在下著,在窗外織成了一幅透明的珠窗。大街上人們打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵美麗的`花在走動(dòng),這雨中的色彩,雨中的交響樂(lè)流進(jìn)了我的眼睛,流盡了我的心胸,這雨使這城市更美了。
交響樂(lè)的余韻還常常在我心里回想:“叮咚叮咚”……
聽(tīng)雨的作文 篇8
有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲,只有細(xì)心傾聽(tīng)的人,才懂得它的歌詞,這就是雨。它美好,滋潤(rùn)大地,浸潤(rùn)心靈……
在安靜小巷中,一人獨(dú)自撐著一把傘,聽(tīng)著雨水滴滴答答的聲音,他歡快,又輕柔,它熱烈而有粗獷,它深沉而又端莊。聽(tīng),它唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
朦朧之中,雨下得越來(lái)越小了,細(xì)膩的雨點(diǎn)從天空中飄落,滴在傘上,從頂端慢慢地流露下來(lái),從傘上滴在雨鞋上,啊,美好的雨啊!
小草從土中鉆出來(lái),好像也想嘗嘗這雨的甜蜜味道。嫩綠的小草被小水珠包裹著,似乎再洗個(gè)自然的冷澡水。小花兒見(jiàn)了,不僅羨慕,好像也想來(lái)嘗嘗這滋味,花兒開(kāi)了,開(kāi)的更大,更美了。
柳樹(shù)枝被雨點(diǎn)打響,它那頭發(fā)變得柔順,好像長(zhǎng)發(fā)飄逸的美少女。我的眼前只有草兒,小花兒,柳樹(shù)和雨,它們輕悄悄地發(fā)出光彩。誰(shuí)知,突然飛來(lái)一只小百靈鳥(niǎo),她唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子,與空中的雨滴唱和著,從雨中流露出一個(gè)個(gè)美妙的音符,青蛙出來(lái)了,用自己珍貴喉嚨為它們伴奏,呱呱……呱呱……呱呱呱……
這是大自然的雨聲與大自然中的小動(dòng)物們的伴奏聲,真的`,這種聲音沁人心脾,我開(kāi)始想象,自己也在那情景之中,我會(huì)和它們一起歌唱,一起舞蹈,因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊环葑印赀在不停的下著,樂(lè)隊(duì)還沒(méi)結(jié)束,滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。
這是一支沒(méi)有音符的樂(lè)隊(duì),只有細(xì)心傾聽(tīng)的人,才懂得它的歌詞,這就是雨,它美好,滋潤(rùn)大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇,是大自然精神,是世界因你而美麗……
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