歡樂(lè)六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的歡樂(lè)六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)六一作文 篇1
大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的，弄得我們索然無(wú)味，這次“六一”是上午游園活動(dòng)，下午放學(xué)，讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校，我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走，原來(lái)他一邊走，一邊在專(zhuān)心致志地玩魔方。到了教室，同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。
八點(diǎn)半左右，游園活動(dòng)始，我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”，規(guī)則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分，最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后頂在頭上，剛跨過(guò)一個(gè)凳子，紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃，似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的，還沒(méi)過(guò)第三根凳子，它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì)，這時(shí)，我一絲不茍地跨，每過(guò)一個(gè)凳子都很慢，一個(gè)，又一個(gè)，我終于成功了。
然后，我們?nèi)ネ媪藙e的游戲，我得分最少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，我試了一下，覺(jué)得簡(jiǎn)單，滿(mǎn)以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了，我莫名地緊張起來(lái)，還沒(méi)走到二十厘米，球就掉了�？吹綔珴梢运羁斓腵速度跑到了終點(diǎn)，拿到了十分，我十分羨慕�？磥�(lái)，驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓(xùn)，輕而易舉地就拿到了十分。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，中午十二點(diǎn)，游園結(jié)束，我們回家，將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
歡樂(lè)六一作文 篇2
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
為了這次活動(dòng)，學(xué)校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨，只見(jiàn)大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。��！我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了，每個(gè)人都很開(kāi)心。
準(zhǔn)備好后，我們陸續(xù)走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開(kāi)始了表演。首先上臺(tái)的是六年級(jí)的.哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的認(rèn)真仿佛自己融入了其中，也將觀眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著一聲啦啦的響起，女生們都交錯(cuò)的排開(kāi)變成了兩隊(duì)，隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞，使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢(shì)，觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一，但是我們?cè)谶@一天里過(guò)的很快樂(lè)，很充實(shí)。
清脆的笑聲回蕩在校園里，我們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一��！
歡樂(lè)六一作文 篇3
盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！
早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè)，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。
每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的.是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ嫌�70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話(huà)的。不行！我不能失��！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。
歡樂(lè)六一作文 篇4
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái)，“同學(xué)們，可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周，真是人山人海啊！
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú)，釣魚(yú)可好玩了，我拿起魚(yú)竿（說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了）開(kāi)始釣魚(yú)（說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú)）了，我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái)，本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知有那么難，我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú)，這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，我把魚(yú)拿給老師，老師卻只給了一個(gè)糖果，我心想：“這老師真小氣�！�
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái)，“在什么地方能找到男廁所？”老師問(wèn)，我一聽(tīng)可樂(lè)了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽(tīng)不到，老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō)：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時(shí)我可是滿(mǎn)面春風(fēng)�。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來(lái)我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書(shū)本等游戲，后來(lái)令我期待的一刻到了，在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了：語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō)：“老師，求你給我一點(diǎn)糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的.一個(gè)糖果給老師看，老師說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，給�！崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我，我就這樣，每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后，我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過(guò)六一咯。“同學(xué)們，請(qǐng)回到座位上坐好�！崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái)：發(fā)獎(jiǎng)品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開(kāi)始念期中考試前三名，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開(kāi)心啊，有那么多好吃好玩的。
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