【精選】感恩老師作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師作文 篇1
老師,一個多么響亮的名字呀!老師,是人類靈魂的工程師;老師,利用自己的妙計給我們傳授人生的知識;老師,教會我們各種道理,使我們在生命的大海中不再迷惘,是我們的指明燈,照亮前進的路。
在夜深人靜的夜晚,仍有一戶人家窗戶上燈火通明,仍不怕勞累地為她的“孩子”批改作業(yè),備課,那就是老師。她雖然臉上浮現出一絲倦意,但她還是認真地把它做下去,因為她相信自己的“孩子”是最乖的,最棒的,一定要堅持下去!即使天再熱、再冷。
老師在一邊為我們付出;而另一邊的`我們給老師帶來煩惱、失望。老師在我們身上灑下了汗水,而我
們卻在電腦上、游戲中付出汗水,學習上不付出努力和汗水,回報給老師的只是一張不合格的成績單。而我們卻不懂得感恩,仍然不知悔改,讓老師痛心。
在那批不知悔改的學生當中,仍會有一些默默無聞,認真學習,甘愿付出汗水的同學,她們敬佩老師,尊重老師。這使絕望中的老師最受安慰的。自己的付出沒有浪費,是值得的。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。學生就應該知恩圖報。社會上,有這么多賺錢的職業(yè),為什么老師們偏要選擇這一行業(yè)呢?就是因為她們要教育這些祖國的花朵,她們有些這么一顆付出的心靈,為什么我們沒有感恩的心呢?老師為了我們,甘愿當社會的弱勢群體,也不愿從學習上一點一滴地做好,不讓老師失望,在學習上灑下一把汗水,早日成為祖國明天的太陽!我們要說一聲:
“老師!謝謝您!您好辛苦了”。
學生感恩老師,方成其棟梁。
感恩老師作文 篇2
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的.為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。你讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝你讓我這么喜歡語文。
老師,你的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學的一天,你冒著風寒來到學校,你的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可你還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹你生氣,現在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,你就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天你的侄女去叫你說你家來了客人,你卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,你拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽你侄女說客人非常生氣。
感恩老師作文 篇3
當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。
三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經過很長時間的調整,教師不厭其煩的.糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務,孩子……當然我們當時是想不到這么多的。
三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。
爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,教師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿于懷,不會因為教師留的作業(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。
在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優(yōu)的成績回報教師吧。
感恩老師作文 篇4
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)?是誰一直在深夜準備著明天要上的課?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊,老師,您的'精神,我永遠也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風,吹拂著我們稚幼的心靈。
偉大的人類靈魂工程師啊!